新疆维吾尔自治区阿克苏地区阿克苏市2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题

8. *坡人 阿克苏市2024-2025学年第-学期期中质量监测 A. 北京人 c. 顶人 D. 炎黄部落 七年级历史试卷 4. 选过历史现象挖握本质是学习历史的必各能力之一,容秋时期楚庄王“问鼎中题”这一 典故反映了( 卷面分值:100分 考试时长:60分钟 ) A. 册世凌特权技度 B. 王室衰,诸侯争霸 连意: C. 新的社会时度已确立 1. 答匠前在答题垫上填写好自已的姓名、症般、考号劳息. D. 尊电贵院的等极秩序披打破 2. 请将正确接填写在答题上,在此卷上答题无效。 5. 公元前841年,周王朝发生了“国人暴动”,当时的周王朝统治者是( A. 周文王时期 B. 周武王时期 C. 周因王时期 一.选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。) D. 周平王时期 1. 历史刘老师带领阴学们开展社会实践调查,如表是间学们拟定的调查报告的标题,据是 6. 如图形象地反映了容致时期的一种社会现象,对下图解读最准确的是( -3 判断这次实理调查的关注点是( .周口店造址地质火害区抢险报告 *山阴人址动态信息及监测短野 观 .人洞保护筑工程模展觉 D. 科技展 A. 分封制已经瓦解 B.周王室衰数 C. 社会动落不安D. 井担刻已经瓦解 A. 考古研克 B. 文物保护 C. 规划 2. 下面出土的文物可用于研究我国史前社会( ) 7. 如表所示为朝的部分治国措纯,这些措练的准行主要得益于( ) 公元前221年公元前221年公元前215年 公元前213年公元前212年 统一度量彻 统一文字 “赞书” 恬北击句 “” 。 陕面半坡出土的人面鱼纹河姆渡遗址出土的双鸟朝 A. 经繁荣 B. 国土范的广大 陶岔 阳纹象牙刻器 C. 治国智慧 B. 中央权的推行 A. 高超的创陶能力B.成熟的猎技术 C. 安逸的生话环境D.艺术来源于生活 8. 落伯赞说:”始皇.....不自觉地限应了中国历史发展的方向.....开创了一个中央集 3. 二十世纪五十年代,映西西安发现了一处我国仰部文化典型代表的母系氏族毫落遗址 的封建专制主义的新的历史时代。”作者的现由是始皇( A. 是春秋时期第一个主 考古学者复题了聚落房星,如图。其居民是( ) B: 主持修建了江规 C. 灵六国,统一了全国 D. 任用商,进行变法 9. 如表是“封”和“郡”的金文,从字形结构的释义可知,郡县制的建立( ) D. 实行盐铁官营,续一调配物资 -郡 封 13. 设高祖面对长期战乱后,以宽刑荡赋的政策代替严刑酷法的统治,保养民力,增殖人 霜 霜 释义 释文。 口,以达到恢复和发展经济、稳定统治,据此可知汉高扭推行的是( ) A. “推恩念” .为主理地方 院域,驻军守土 B. 休生息量 C. 都度 D. 百家。尊水 A. 加强了中央集程 B. 扩大了纯治区域 14. 景帝削落,引发了诸侯国的“七国之乱”,景帝立刻深大军镇压:汉武帝推行“推思 C. 维护了等级制 D. 借鉴了周制度 令”·各诸候国纷份上书赛请分封候围。子弟。这说当时( ) 10. 2022年析《文务教育历史课程标准》强调了对历史知识迁移能力的培养。对下列两幅 A. 社会铁序混乱 B. 国力达到鼎盛C.实现了大一统 D. 中央权力扩大 因片的解读接体现知说迁移位力的是( 15. “天子(汉武变)观于上古:然后加事,使诸侯得排愚分子弟国是,故齐分为七,赵 分为六,梁分为五,准南分三,及天子支度子(情子以外的旁支子第)为王,王子支度 为侯,百有余焉。”下列与材料内容相符的是( A. “善天之下,莫非王土” B.“碧百家,表章《六经)” C.“立以长不以贤” D. “众建诸侯雨少(酬羁)其力” 均(听文物) 大义(富伤品) 二、材料题(共3小题,其中16题20分,17题20分,18题15分,共5分 A. 代刑的严是引提政的一体 16. 阅读材料,国答下列要求. B. 严的法律是秦末农民起交的直接原现 材料一大国争露的背后就是经济实力的竞争,几手所有的争篇落实到经济制度和经济 C. 大泽乡起文的根本原因是案代刑具繁多 政策层面:而黄河流域丰厚的土地源为这一次农业扩张提供了天然的舞台:传统农业 D. 用文物是历电易们作的主道 _ 技术铁农具和牛耕的使用推广,都强化农业的开发利用. 11. 成语“揭竿而起、斩水为兵”深自哪个历史事件( A.长之战 B.楚汉之争 --引自贺耀著《中国古代农业文明) D. 之裁 材料二春秋时期,山家诸小国为齐所并,河北,山西诸小国为晋所并,江淮、汉水话 C. 陈胜,吴广起义 小国为楚所并,西北诸小国为素所并,使春秋初年百十个国家,缩减成几个大国,周边 12. 汉文帝时,大巨贾谊上书建议“驱民而归之农,皆著于本”:大臣累错提出“务民于 的帝、夷、戎、秋不断袭扰中题:中原霸主也以“孩夷”相号召,与之进行斗争.一华 农桑,赋效”,文帝采纳了他们的建议,由此可知,汉文帝实行的政策是( A. 注重表业生产,提倡以农文本 复与其他少数民彼此犬牙交错,杂居共处. 材料三孝公用商独之法,移风易俗,民以股盛,以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获 B. 提倡验俭治国,反对修浮华 楚魏之师,举地千盟,至今治强. C. 重视以化民,废除严刑峻法 _(记.渐) &:“ (1)根据材料一,归结春秋战国时期中国农业发展的原因。(6分) (2)根提材料二,并结合所学知识,板括春秋时期的争器战争的积极作用. (6分) (3)写出材料三中擦始皇实施的地方行政制度名称,并根据材料数括该刻度的优势 ·(3)根据村料三并所学知识,分析商映变法的历史意义。(4分) (6分) (4)根据以上材料,概括推动社会选步的因素。(4分) 17. 阅读材料:完成下列要求. (4)依据材料园,分析郡县制相比于分封制具有的进步性。(4分) 禁料一大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦是为大同。今大道既隐,天下为 家。....小... -(礼记礼运》 18. 总结历史的经验或教训,对现实以启示或借鉴是历史学的重要功能,请阅读下面材料 材料二昔武王克高,先有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者因十人,皆举来 从中提炼一个观点,结合相关史实,写一篇60-100字的小短文。(要求:题目自拟 也. 观点明确:史实正确:条题洁晰,语句通暇,表这完整)(15分) -() 材料:七八千年翁的长红流域,气候温暖湿洞,而水充洁,在这里发现了雨今7000 材料三周王室的亲成一且取得了他们的土地,立刻互相流远和进行战争,面天子则无 年的渐江余姚河姆渡址,河舞渡人的房屋主要是干栏式建筑,...一遗址中发现了大量 力阻止他们。.....秦始望把全国分成35郡,每个都又分成数目不等的是.所有这(县) 入工载培水稻的遗迹,农业工具以骨都最为典型,家畜以精、物和水牛为主. 官员都由中央任命,并接受闹定的停禄,他们的职位不是微袭的,赔时可以罢免。..... 远古时期的黄河流域,气候较今天更为祖暖混润,适宜人类活动。在这里发现了匪今约 此后,这个制度成了后世王朝的典范 6000年的半较演址,较人的房展主要是半地穴式既形房屋,多用本头作柱子,风内 -崔瑞。鲁惟一《剑桥中国汉史) 姓坑,半坡人主要种植栗,能刻作出精美的磨制石器. 材料四 春歌战国以来之所以会诸侯混战,连年不断,根源正在于分封制,而今终于实 现了统一:若园头再挤分封,那就势必架空中央政权,重暗诸侯割据争战的服批,而只 有实行那具则,才能断去谐多功巨的非分之想,也才能确保中央集权,确保国家的安定 霜一. --编自曹本主编《中国政治思想史 (1)概据材料一并结合所学回答,体现“选贤与能”和“天下为家”的制度分别是什 么?(4分) (2)材料二反映了中国古代的要一政治制度?结合所学知识,这一度的作用是什么 (6分) ,:“