4.1光的直线传播2024-2025学年人教版物理八年级上册

2024-11-18
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内容正文:

4.1光的直线传播 一、单选题 1.下列有关声和光现象的说法正确的是(  ) A.在空气中,光速远大于声速 B.光年是一个非常大的时间单位 C.光在真空中的传播速度是340m/s D.声音和光都不能在真空中传播 2.2020年6月21日,我国境内很多地区可以观察到罕见的“金环日食”奇观,如图是X射线太空望远镜拍摄的日环食照片。当发生日环食时,透过茂密的树叶,在树下地面上形成的亮斑是(  ) A.圆环形的 B.圆形的 C.树叶形的 D.小孔的形状 3.一个人沿道路行走,从经过路灯到逐渐远离路灯的过程中,人影子的长短会发生变化,其变化情况应该是(  ) A.逐渐变长 B.先变短,再变长 C.先变长,再变短 D.逐渐变短 4.墨子在《墨经》一书中论述了光和影的关系,涉及的小孔成像实验如图所示。下列说法中正确的是(  )    A.小孔成的像是虚像 B.人走近小孔时,像会变小 C.像的大小与人到孔的距离无关 D.像的大小与孔的形状无关 5.关于小孔成像,下列说法中正确的是(  ) A.像和物上下、左右都不颠倒 B.像和物上下颠倒,左右不颠倒 C.像和物上下不颠倒,左右颠倒 D.像和物上下、左右均颠倒 6.太阳光垂直射到一个极小的离地面1m高的“△”形孔上,那么它能在地面上产生的形状是(  ) A.“△”形的 B.“▽”形的 C.“〇”形的 D.“▽”形的或“〇”形的 7.早在战国时期,我国古代著名的教育家、思想家墨子就在研究小孔成像现象。如图是用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔来探究该现象,使光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是(  ) A.小孔成像现象可用光沿直线传播来解释 B.木板上的小孔一定是圆形的 C.蜡烛在墙上形成的像是虚像 D.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大 8.下列说法正确的是(    ) A.光是沿直线传播的 B.光线是真实存在的线 C.光是真实存在的,光线是不存在的 D.影子的形成不是光沿直线传播的结果 9.下列物体属于光源的是(  ) A.平面镜 B.月亮 C.激光笔 D.凸透镜 10.在物理学习中,对数据的估测是一种非常重要的能力。以下为正在上初三的小美所进行的估测,符合实际的是(  ) A.她行走一步的长度约为0.5dm B.她的脉搏正常跳动一次的时间约为1s C.教室里学习桌的高度为2m D.光在真空中的传播速度为3×108km/h 二、填空题 11.《墨经》中最早记载了小孔成像现象,如图为书中绘制的示意图,光在真空中的传播速度为 m/s,要让室内墙壁上的像看得更清楚,房间的亮度应较 。当室外的人远离小孔时,他在墙壁上所成像的大小将变 。 12.“金山银山不如绿水青山”,为保护环境,人们广泛的利用太阳能。太阳能来自于太阳内部的核 (选填“裂变”或“聚变”),太阳发出的光以 m/s的速度向周围空间传播(不计空气的影响)。 13.《墨经》中最早记载了小孔成像现象,该现象由于光的 形成。如图为书中绘制的示意图,当室外的人靠近小孔时,他在墙壁上所成像的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”) 14.乌云密布、雷电交加、大雨倾盆的天气中,小明总是先看到闪电后听到雷声,这是因为v光 v声;声音和光都是以波的形式传播的,其中 不能在真空中传播。若小明看到闪电后2.5s才听到雷声,响雷处距小明大约有 m。 15.学生考试时翻动试卷发出的声音是由于试卷 产生的;监考老师能看到考生是因为考生反射了光,光在真空中的传播速度是 。 三、作图题 16.如图所示,在路灯的照射下,地面上出现了竹竿的影子为BD,A点表示路灯的位置,请根据光的直线传播知识画出竖立在地面上的竹竿BC。(保留作图痕迹) 四、实验题 17.在探究小孔成像实验中,小明在易拉罐底部中央开一个小圆孔,并将其顶部剪去,蒙上一层半透明薄膜,将点燃的蜡烛按图1所示的位置放置在小孔的前方。 (1)为让实验效果更明显,应该在 (明亮/黑暗)的环境中进行实验。 (2)实验中,小明利用此装置可以看到烛焰在半透明薄膜上成的是 (倒/正)立的 (实/虚)像。 (3)实验中蜡烛燃烧不断缩短,导致光屏上火焰的像向 (上/下)方移动;将蜡烛靠近小孔,蜡烛的像将 (变大/变小/不变)。 (4)勤于思考的小明又将图1中小圆孔改成了小方孔,再观察烛焰的像,则半透明膜上所成的烛焰的像的形状 (会/不会)改变。 (5)如图所示,小明在室外太阳下进一步研究孔的大小对光斑形状的影响,他设计了三种开有不同形状孔的卡片甲,用另一张卡片乙覆盖在甲上,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况,合乎要求的是 。 A.B.C. 18.如图所示某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛。 (1)实验中,小明利用此装置可以看到烛焰在半透明膜上成的是 (选填正立/倒立)的像; (2)若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向 (选填“上”或“下”)方移动;若将易拉罐向右移动少许,蜡烛的像将 (选填“变大”、“变小”或“不变”); (3)晴天的正午时分,走在骆马湖湿地树林下,小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑,原因是: ; (4)为了研究孔的大小对光斑形状的影响。小明设计了四种有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙段盖在甲上,如图所示。接着,观察光斑形状的变化情况,下列合乎要求的是 。 A.B. C.D. 五、计算题 19.人类自远古时代,就对浩瀚的宇宙有着无尽的想象,对探索宇宙、了解宇宙有着不懈的追求。宇宙的浩瀚不能以千里计,因此,在探索宇宙过程中,我们常用到光年这一单位,它是指光在一年内传播的距离。(光速取3.0×108m/s) (1)1光年等于多少m?(保留三位有效数字,1年按365天计算) (2)若某星体上的光传播到地球上需要500光年,求该星体到地球的距离是多少km。 20.太阳光达到地球的时间约为8分钟,我们现在看到的太阳发出的光是太阳8分钟前发出的。若按500s来计算,试计算太阳和地球之间的距离。(光在真空中的传播速度已知)。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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