16.3电阻练习---2024-2025学年人教版九年级物理全一册

16.3电阻练习---2024-2025学年九年级物理全一册课后对点练习+人教版 1、 选择题 题型一：材料导电性 1．小强的课桌上有以下物品，通常情况下属于导体的是（　　） A．塑料刻度尺 B．玻璃镜片 C．金属小刀 D．橡皮 题型二：电阻的影响因素 2．下列各物理量中，会影响导体电阻大小的是 A．电压 B．电流 C．长度 D．电荷量 题型一：材料导电性 3．下列物体中用半导体材料制成的是（　　） A．导线 B．LED灯珠 C．双掷开关 D．橡胶手套 题型三：电路概念 4．在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，通过观察海绵被压下的深浅来比较压力的作用效果，以下研究中所采用方法与此相同的是（  ） A．用水流类比电流来建立电流的概念 B．用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向 C．比较不同物质和吸热情况时，根据加热时间来判断吸收的热量 D．探究导体电阻大小与横截面积的关系时需保持材料和长度等 题型一：材料导电性 5．下列材料或物体中全部属于导体的是（ ） A．水银 大地 塑料 B．石墨 盐水 大地 C．铜 食用油 玻璃 D．陶瓷 人体 铅笔芯 题型二：电阻的影响因素 6．在不计温度对电阻影响的情况下，比较两段铜导线的电阻，下列说法中正确的是（　　） A．较长的铜导线电阻一定大 B．长度相同时，横截面积大的电阻就大 C．两段铜导线电阻一定相同 D．横截面积相同时，长的铜导线电阻大 7．小宁选取一根粗细均匀的铅笔芯，连接成如图所示电路，把左端夹子固定，移动右端夹子，观察到小灯泡的亮度发生了变化。本实验中，影响导体电阻大小的因素是（　　） A．通过导体的电流 B．导体两端的电压 C．导体的长度 D．导体的横截面积 题型一：材料导电性 8．关于导体、半导体和超导体，下列说法正确的是（　　） A．中考实行网上阅卷，条形码扫描器中的光敏二极管使用的是半导体材料 B．超导材料可用来制作电饭锅的发热体，且发热效率更高 C．导体的电阻由导体两端的电压和通过导体的电流共同决定 D．当导体被均匀拉长至原来的两倍时，它的电阻增大为原来的两倍 题型三：电路概念 9．关于电压、电流和电阻，下列说法中正确的是（　　） A．规定自由电子定向移动的方向为电流方向 B．电路中有电流，一定有正电荷在定向移动 C．电路中有电流，电路两端一定有电压 D．通过导体的电流为零，则该导体的电阻也为零 10．下列关于电流、电压、电阻的叙述正确的是（     ） A．电压是电路中形成电流的原因 B．电路中只要有电压就一定有电流 C．电路中电流小是因为电阻大 D．某导体电阻随通过电流的增大而减小 2、 填空题 题型一：材料导电性 11．如图所示，某城市安装一种“按钮式红绿灯”．当路上车辆不多时，行人通过触摸按钮，使正对车辆的红灯亮起，行人安全通过；按钮相当于电路中的 ；红绿灯实际上是发光二极管，它是由 （选填“超导体”或“半导体”）材料制成的． 题型四：电阻的运用 12．人体安全电压不高于36V，当通过人体的电流接近30mA时就会有生命危险，据此可以推断，人体是 （填“导体”或“绝缘体”）。在输送电力时若能采用超导材料，就能大大降低电能损耗，超导材料就是在温度很低时，电阻变为 Ω。 题型二：电阻的影响因素 13．如图所示为研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置。木板上有三条横截面积相同的金属丝，其中AB是镍铬合金丝，CD是锰铜合金丝，且它们的长度相等；EF也是镍铬合金丝，其长度为AB的二分之一。利用这个装置上的AB和CD两条金属丝，可以探究导体的电阻与 是否有关；利用AB和EF两条金属丝，可以探究导体电阻与 是否有关。 题型一：材料导电性 14．如图所示，某兴趣小组用酸甜多汁的水果提供的电能点亮了发光二极管实验，其中水果相当于电路中的 ，发光二极管主要由 材料制成（选填“导体”、“半导体”或“超导体”）。 题型二：电阻的影响因素 15．用如图所示电路探究“影响电阻大小因素”的实验时，图中两根金属丝的长度、粗细均相同。闭合开关后，小灯泡越亮，接入电路的电阻丝的阻值越 （选填“大”或“小”）；该实验探究导体的电阻大小与导体 的关系。 16．将一只彩灯的玻璃外壳小心地打碎，留下支架、玻璃芯、灯丝部分，再从实验室取一小灯泡、电流表、开关等器材接成如图乙电路。闭合开关S，小灯泡微微发光，此时小灯泡中流过的电流 （选填“大于”、“小于”或“等于”）彩灯灯丝中流过的电流。若用酒精灯加热彩灯灯丝至红炽状态，电流表的读数将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。若用酒精灯加热玻璃芯至红炽状态，电流表的读数将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。 17．如图所示是某型号太阳能LED照明灯，组成电源的硅光电池板和LED照明灯都是由 材料制成。硅光电池板为了能提高供电电压，在电路中应该是 （填“串联”或“并联”）的。 18．一根长1m的导线，电阻为R。先把它剪去一半，再将剩下的一半均匀拉长为1m，此时它的电阻是 R。 3、 解答题 题型六：电阻的实验题 19．在“探究影响导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中，小聪做出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关，②导体的横截面积有关，③导体的材料有关．小聪在实验室选了编号为A、B、C、D这四根电阻丝(如图所示，S表示横截面积)，在电路中的M、N之间分别接上不同的电阻丝，闭合开关后，通过观察 来比较导体电阻的大小；为了探究导体电阻大小与横截面积的关系，应该选用编号 和 两根电阻丝分别接入电路进行实验． 20．如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，导线a、b、c粗细相同，b、d粗细不同：a、b、d长度相同，根据实验回答下列问题。 (1)该实验是通过观察 比较导线电阻的大小，此处用到的实验方法是 。 (2)如果实验室没有电流表，可以选用 来代替，粗略地比较电阻大小，从而来完成实验。 (3)选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的 有关。实验发现，导线b接入电路时的电流表示数比导线c接入时小，由此可初步得出结论 。 (4)选用导线 分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积的关系。 答案解析： 1．C 【详解】A．塑料刻度尺的材料是塑料，属于绝缘体，故A不符合题意； B．玻璃镜片的材料是玻璃，属于绝缘体，故B不符合题意； C．金属小刀的材料是金属，属于导体，故C符合题意； D．橡皮的材料是橡胶，属于绝缘体，故D不符合题意。 故选C。 2．C 【详解】导体电阻大小的影响因素：导体的材料、长度、横截面积和温度。电阻是导体的一种特性，和导体中的电流、导体两端的电压、导体密度的大小无关，故选C。 3．B 【详解】A．导线中金属部分能够导电，可知金属部分是导体，故A不符合题意。 B．根据LED的性质可知，灯珠是二极管，是由半导体材料制成的，故B符合题意； C．双掷开关，由于开关部分中的金属能够连通电路，可知金属部分是导体，故C不符合题意； D．由于橡胶中没有大量能够自由移动的电荷，可知橡胶手套是绝缘体，故D不符合题意； 故选B。 4．C 【详解】“通过观察海绵被压下的深浅来比较压力的作用效果”，这是运用了转换法。 A．用水流类比电流来建立电流的概念，运用了类比法，故A不符合题意； B．用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向，运用了理想模型法，故B不符合题意； C．比较不同物质和吸热情况时，根据加热时间来判断吸收的热量，运用了转换法，故C符合题意； D．探究导体电阻大小与横截面积的关系时需保持材料和长度等，运用了控制变量法，故D不符合题意。 故选C。 5．B 【详解】容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体。 A．水银、大地容易导电是导体；塑料不容易导电是绝缘体，故A不符合题意； B．石墨、盐水、大地都容易导电是导体，故B符合题意； C．铜容易导电是导体；食用油、玻璃不容易导是绝缘体，故C不符合题意； D．陶瓷不容易导是绝缘体；人体、水银容易导电是导体，故D不符合题意。 故选B。 6．D 【详解】A．较长的铜导线电阻不一定大，因为其横截面积的大小不知，无法知道电阻的大小，故A错误； B．长度相同，横截面积大的导体电阻无法确定，因为其材料不知，故B错误； C．两段铜导线的电阻在其长度和横截面积不知的情况下，其大小无法比较，故C错误； D．横截面积相同、长度长的铜导线其电阻大，故D正确。 故选D。 7．C 【详解】选取一根粗细均匀的铅笔芯，把左端夹子固定，移动右端夹子，铅笔芯接入的长度不同，材料和横截面积相同，观察小灯泡的亮度发生变化，根据控制变量法，是探究电阻大小与长度的关系，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8．A 【详解】A．半导体是导电能力介于导体和绝缘体之间的材料，条形码扫描器中的光敏二极管使用的是半导体材料，故A正确； B．超导材料是指降到一定温度时，电阻会变为0Ω，由于电阻是0Ω，所以电流流经超导体时不发热，故B错误； C．导体的电阻是导体的一种属性，与导体的材料、长度、横截面积有关，与导体两端的电压和通过导体的电流无关，故C错误； D．当导体被均匀拉长至原来的两倍时，长度会变为原来的两倍，横截面积会变为原来的二分之一，所以它的电阻增大为原来的四倍，故D错误。 故选A。 9．C 【详解】A．物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故A错误； B．电流是自由电荷定向移动形成，既可以是正电荷，也可以是负电荷，还可以是正负电荷同时定向移动形成，故B错误； C．电压是形成电流的原因，电路中有电流，就一定有电压，故C正确； D．电阻是导体的性质，与通过导体的电流以及两端的电压无关，当通过导体的电流为零，该导体的电阻不变，故D错误。 故选C。 10．A 【详解】A．电压是电路中形成电流的原因，在电压的作用下电荷发生定向移动形成电流，故A正确； B．有电压，且必须是闭合的回路，才会有电流，故B错误； C．电路中电流小可能是因为电阻大，也可能是因为电压低，故C错误； D．电阻是导体的一种属性，与电流的大小、电压的大小无关，故D错误。 故选A。 11． 开关 半导体 【详解】按钮是电路中的开关；交通指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人，制造发光二极管的主要材料是半导体材料． 12． 导体 0 【详解】[1]人体能够导电，说明是导体，否则人就不会触电了； [2]超导材料，就是在温度很低时，电阻变为0的现象，故用超导材料，就能大大降低电能损耗。 13． 导体的材料 导体的长度 【详解】[1]这个装置上的AB和CD两条金属丝是长度相同材料不同，所以根据控制变量法，探究的是电阻和材料的关系。 [2]AB和EF两条金属丝是材料相同，长度不同，同样根据控制变量法，探究的是电阻和长度的关系。 14． 电源 半导体 【详解】[1]电路中，电源是提供电能的装置，水果能为电路提供电能，所以在电路中相当于电源。 [2]导电能力处于导体和绝缘体直接的材料称作半导体材料，半导体材料应用广泛，如二极管、三极管等，所以发光二极管主要由半导体材料制成。 15． 小 材料 【详解】[1] 闭合开关后，小灯泡越亮，说明电流越大，则接入电路的电阻丝的阻值越小。 [2] 图中两根金属丝的长度、粗细均相同，材料不同，根据控制变量法，该实验探究导体的电阻大小与导体材料的关系。 16． 等于 减小 增大 【详解】[1]由图乙可知，小灯泡和彩灯灯丝串联，在串联电路中电流处处相等，故小灯泡中流过的电流等于彩灯灯丝中流过的电流。 [2]若用酒精灯加热彩灯灯丝至红炽状态，彩灯灯丝的电阻随温度的升高而增大，电源电压不变，电阻变大，电流表的读数将减小。 [3]若用酒精灯加热玻璃芯至红炽状态，玻璃芯变成导体，灯丝被短路，电流表的读数将增大。 17． 半导体 串联 【详解】[1][2]硅光电池是一种能将光能直接转换成电能的半导体器件，LED照明灯是一种发光二极管，它们都是由半导体材料制成的。了提高供电电压，应把硅光电池板串联在电路中使用。 18．2 【详解】在材料和横截面积不变时，电阻阻值和长度成正比；在材料和长度不变时，电阻阻值与横截面积成反比；所以先把它剪去一半，那么这一半的电阻体积是 再将这一半均匀拉长为1m，这时体积是 由于体积都是相同的，即，那么可知这时导线的横截面积，那么材料和长度不变时，横截面积和电阻阻值成反比，横截面积变小为一半，那么电阻变大为2倍，即此时它的电阻是2R。 19． 电流表示数 B C 【分析】（1）电流表串联在电路中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小； （2）（3）影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度、横截面积和温度，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变． 【详解】(1)在M. N之间分别接上不同的导体，通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小； (2) 为了探究导体电阻大小与横截面积的关系，应控制导体材料与长度相同，横截面积不同，由表中数据可知，应选编号为B. C的两根电阻丝进行实验； 20．(1) 电流表的示数 转换法 (2)小灯泡 (3) 长度 材料、横截面积相同时，导体越长，电阻越大 (4)b、d 【详解】（1）[1][2]当接入电路不同的导体时，可通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，电流表示数越大，电阻越小，这里采用的是转换法。 （2）如果实验室没有电流表，可以选用小灯泡来代替，通过观察小灯泡的亮度粗略地比较电阻大小，从而来完成实验。 （3）[1]由图可知，导线b、c的粗细、材料均相同、长度不同，因此选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小与导体的长度有关。 [2]实验发现，导线b接入电路时的电流表示数比导线c接入时小，说明导线b的电阻大。由此可初步得出结是：在横截面积和材料相同时，导体越长，电阻越大。 （4）为了探究电阻大小跟导体横截面积之间的关系，根据控制变量法，应控制导体的材料、长度相同，而改变导体的横截面积，由图可知，应选用导线b、d分别接入电路中。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$