4.1光的直线传播练习2024-2025学年人教版物理八年级上册

4.1 光的直线传播 练习 一、单选题 1．下列关于光的传播速度的说法中正确的是（　　） A．光在真空中的传播速度最大 B．光和声音一样，不能在真空中传播 C．光的传播速度为3×108m/s D．光在玻璃中的传播速度比在真空中大 2．关于光的传播，下列说法正确的是（　　） A．光在任何情况下都是沿直线传播的 B．光可以在真空里传播 C．光在不同介质中传播速度相同 D．月亮是光源 3．如图所示，苏州某中学一学习小组在水平板上竖直固定一支铅笔，并将其放在太阳光下。 在11：00~14： 00 之间， 每过 15 min 在铅笔影子的顶端做一个记号， 并测量影长。 下列说法正确的是（　　） A．记录下的影长是等长的 B．记录下的影长是逐渐变长的 C．记录下的影长是逐渐变短的 D．最短的影长是南北方向的 4．早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，若用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成像，下列说法正确的是（　　） A．经过调节，像的大小不可能等于物的大小 B．木板上的小孔若是方孔，成像情况不会受到影响 C．保持蜡烛和墙位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大 D．蜡烛在墙上形成的像是正立的虚像 5．日食和月食是非常美丽的自然现象。下列说法错误的是（　　） A．月食的形成是太阳光的直线传播 B．日食发生时，是月球的影子落在地球上 C．月食发生是太阳的影子落在月亮上 D．日食的形成是月亮挡住了太阳射向地球的光 6．如图所示，AB 为一物体，C 是一个不透明的物体，若人眼在不同的区域 1 、2 、3 、4处来观察物体 AB ，则人眼完全看不到物体 AB 的区域是（　　） A．1处 B．2处 C．3处 D．4处 7．“一河诗画，满城烟花”，浏阳国际烟花节吸引了众多游客观赏。下列说法中正确的是（　　） A．焰火属于自然光源 B．光由空气进入水中传播速度变快 C．先看到焰火后听到爆炸声，说明声速比光速快 D．焰火把人影照在地面上，人影是光沿直线传播形成的 8．沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若莺飞空中，其影随莺而移”，而在纸窗上开一个小孔使莺的影子呈现在室内纸屏上，却观察到“莺东则影西，莺西则影东”，则下列说法错误的是（　　） A．“莺东则影西，莺西则影东”描述的现象是小孔成像 B．图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释 C．图乙所成的像是一个虚像 D．小孔成像时，物左右移动时，其像的移动方向与其相反 9．如图，在小孔成像的实验中，把小孔做成一条狭窄的缝隙对着太阳，则在右边的光屏上将看到太阳的像是（　　） A．条形的 B．圆形的 C．方形的 D．根本不能成像 10．“日晷”是我国古代发明的计时工具，如图所示，下列说法错误的是（　　） A．杆影的形成是由于光在均匀介质中沿直线传播 B．该模型是依据杆影的方位来判断时间的 C．一天内，正午的杆影最短 D．如果阴影由长变短，则表示时间为下午 二、填空题 11．请画出图中物体经过小孔后。在光屏上成像的光路图 。若保持物体、光屏都不动，向右移动中间的孔板，光屏上所成的像将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 12．小明去森林公园时，看见阳光透过树叶的缝隙在地上形成圆形光斑，爸爸告诉小明，光斑是光的 形成的太阳 （选填“倒立”或“正立”）的像。 13．如图所示在我国漠河地区出现了“日全食”现象，这是由于光的直线传播形成的，如图表示日全食时太阳、地球、月球的位置，则图中的A是 ，B是 。 14．光在真空中与空气中的传播速度 （相等/不等）。夏天，由于光的 ，使林间地面上出现许多光斑，这些光斑的形状是 （圆/方/任意）形的。 15．利用直立杆的影子可以辨别方向，让杆立于 O 点，在正午前后将杆顶的影子每间隔 15 分钟分别记下，如图所示，并画出其轨迹，若轨迹上有上午某时刻的A 点，正午时刻的 C 点，下午某时刻的B 点，OA=OB，则一天中 点影子最短（选填“A”“B”“C”）。这种辨别方向应用的是 的原理。 三、作图题 16．如图所示，太阳下站着小芳、小刚两人，请根据小芳的影长（粗实线为影子），用粗实线画出小刚落在地面上的影子。（太阳光可视为平行光） 四、实验题 17．小明在探究“小孔成像时像高与哪些因素有关”时，他猜想像高与物距、物高和像距有关。所用的实验器材有：用发光二极管做成的物体、有小孔的方纸板、用半透明塑料膜做成的屏、刻度尺。实验装置的示意图如图所示。 (1)该实验应该在较的 环境下进行。（选填“亮”或“暗”） (2)如果小孔非常小，将对实验产生什么不良影响？ 。 (3)设计探究“小孔成像时像高和像距是否有关”的记录实验数据的表格，表中要有必要的信息 。 (4)在探究“小孔成像时像高与物距是否有关”时，他保持物高、像距不变，改变三次物距，发现像的高度随之改变，由此可以得出的结论是 。 18．学习了光学知识后，爱动脑筋的小明和小红想自己探究小孔成像现象。如图所示，他们给空罐的底部中央打上一个圆孔或方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。 (1)甲图中点燃的蜡烛通过小孔在半透明膜上的像是 （选填“倒立”或“正立”）的； (2)由甲、乙两图可知实验是在研究小孔成像与 的关系； (3)分析比较 两图可以得出小孔成像与物体的形状有关； (4)小明和小红明白了：树荫下的圆形光斑是 通过树叶间的小孔在地面上形成的像。 五、计算题 19．某次在高空发生闪电打雷，若声音在空气中的传播速度是340m/s（不计光的传播时间），小明看到闪电隔3秒后听到雷声，m/s。求： (1)打雷的位置离小明有多远？ (2)以光速前进，同样行驶1s，光前进的距离约是声音前进距离的多少倍？ (3)地球到月球的距离约为m，则光从地球到月球的传播时间约为多少秒？ 20．人类自远古时代，就对浩瀚的宇宙有着无尽的想象，对探索宇宙、了解宇宙有着不懈的追求。宇宙的浩瀚不能以千里计，因此，在探索宇宙过程中，我们常用到光年这一单位，它是指光在一年内传播的距离。（光速取3.0×108m/s） （1）1光年等于多少m？（保留三位有效数字，1年按365天计算） （2）若某星体上的光传播到地球上需要500光年，求该星体到地球的距离是多少km。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$