第一章机械运动单元练习2024-2025学年人教版物理八年级上册

第一章 机械运动 练习 一、单选题 1.用刻度尺测量物体的长度时,下列要求不正确的是( ) A.读数时视线应正对刻度线 B.测量时刻度尺不能歪斜 C.测量时必须从刻度尺的零刻度线起 D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位 2.小华利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量记录的数据分别为2.56cm、2.36cm、2.36cm、2.37cm,你认为小华准确测量结果应记为( ) A.2.36cm B.2.363cm C.2.35cm D.2.41cm 3.某物体在运动过程中的路程随时间变化关系,如图,由图像可知( ) A.物体在0-6s内运动的平均速度是10m/s B.物体在0-2s内比在4-6s内运动得快 C.物体在4-6s内运动的速度是10m/s D.物体在2-4s内做匀速直线运动 4.在阴雨天气里,一辆火车在铁轨上向西行驶,此时车外站着的人会看到雨滴沿着偏西的方向落下,假设车速与风速相同,那么下列说法正确的是( ) A.车内乘客看到雨滴竖直下落,此时刮的是东风 B.车内乘客看到雨滴沿偏东方向下落,此时刮的是东风 C.车内乘客看到雨滴沿偏西方向下落,此时刮的是西风 D.车内乘客看到雨滴竖直下落,此时刮的是西风 5.2022年11月1日4时27分,梦天实验舱与天和核心舱顺利实现交会对接,整个交会对接过程历时约13小时,由梦天实验舱、问天实验舱、天和核心舱组成的中国空间站三舱主体结构就此组装完成。下列说法正确的是( ) A.梦天实验舱发射后,运载火箭相对于地面是静止的 B.对接过程中,梦天实验舱相对天和核心舱是静止的 C.梦天实验舱升空时,相对其运载火箭是静止的 D.中国空间站相对于地球表面是静止的 6.如图,用刻度尺测量物体长度时的读数示意图,其中读数方法正确的是( ) A. B. C. D. 7.某同学对预防新冠肺炎措施中的相关物理量进行了估测,其中最接近实际的是( ) A.“测体温”:发烧时病人的体温约为36.5 B.“勤洗手”:一次正确洗手的时间约为5s C.“要锻炼”:在跑步机上跑步时的速度约为10m/s D.“戴口罩”:一只医用外科口罩的宽度约为15cm 8.物体A从M点一直运动到Q点,经过M点开始计时,每经过1秒时间,用虚线框记录物体的位置,如图所示。已知该物体在MO段做匀速直线运动。则物体在( ) A.OP段的平均速度是3m/s B.OQ段做匀速直线运动 C.MQ段的运动持续了6秒 D.MN段的平均速度大于OP段的 9.用一把刻度均匀但不标准的米尺,量得一桌边长为0.975m,用标准尺量得米尺的长度为1.020m,则桌边的实际长度是( ) A.0.995m B.1.000m C.0.975m D.0.985m 10.随着无人机的快速发展,无人机在实际生产、生活中的应用非常广泛,如图甲所示为无人机在田间作业时的情境图,无人机沿直线路径从出发点到达目的地完成任务后再返回出发点的s-t图象如图乙所示,下列说法正确的是( ) A.目的地与出发点相距2.4km B.10~13min内无人机做匀速直线运动 C.全程的平均速度约为2.67m/s D.CD段平均速度为AB段平均速度的2倍 二、填空题 11.久在樊笼里,复得返自然。坐在去竹坝的大巴上的小沈,望着车窗外纷纷后退的树木,告诉小王:“以 为参照物,窗外树木是运动的。以司机为参照物,我们是 的。” 12.如图所示,所用刻度尺的分度值是 mm,圆形物体的直径是 cm。 13.如图甲所示,刻度尺读数时视线正确的是 (填“A”或“B”),若按错误方法读数结果会 (填“偏大”或“偏小”),则物体的测量结果是 mm,图乙是小刚在一次长跑比赛到达终点时停表的位置示意图,所表示的时间为 s。 14.明代的一位诗人曾写下这样的诗句:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流”,其中“桥流水不流”,诗人选择的参照物是 (选填“流水”或“地面”);人骑水牛时,他相对于牛是 的(选填“运动”或“静止”)。 15.小辰和小耕两人多次进行百米赛跑,同时从起跑线出发,每次小辰都比小耕提前到达终点。二人的赛跑过程均可视为速度先加速后匀速的直线运动,且小辰匀速运动时的速度为,小耕匀速运动时的速度为。如果两人都以原来的运动形式比赛,只让小辰的起跑后移 (结果保留1位小数),再同时起跑后两人便能同时到达终点。 三、作图题 16.某运动物体的路程与时间的关系表达式为s=20t(m),请在图甲中画出小车运动的s﹣t图象,在图乙画出v=30m/s小车运动的v﹣t图象。 四、实验题 17.如图所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。 (1)该实验目的是练习使用 和 测量平均速度。该实验是根据公式 进行测量的; (2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”)。该实验斜面的作用是 ,金属挡板的作用 ; (3)图中AB段的路程为sAB= cm,测得时间tAB=2s。则AB段的平均速度vAB= cm/s; (4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏 ; (5)vBC、vAC、vAB的大小关系是 ; (6)根据你的实验,你认为小车由静止释放,斜面的倾角增大后,通过相同的路程,小车运动的平均速度将 (填“不变”“变大”或“变小”)。 18.在课外实践活动中,小明同学在大小相等的圆形纸上,剪去大小不等的圆心角,后粘贴成AB两个锥角明显不等的纸锥。 (1)将如图甲所示两个等大的相同材料圆纸片,各裁去一个扇形,做成如图A、B所示的两个锥角不等的纸锥。应选择图中所示的 位置(填“乙”或“丙”) 将两个纸锥从同一高度同时释放; (2)从A到D纸锥下落的速度变化情况是 运动(选填“加速”“减速”或“匀速”)。右侧为纸锥从E到F过程放大图,相机每秒拍照两次,该刻度尺的分度值为 ,EF段纸锥下落的速度是 m/s; (3)探究发现,若释放的位置足够高,纸锥最后均做匀速直线运动,此时速度称为收尾速度。小明发现不同纸锥最后阶段的收尾速度是不同的。他猜想这可能与纸锥的锥角大小、纸锥的质量以及纸面粗糙程度等因素有关。在实验过程中,发现有些纸锥下落时摇摇晃晃,运动的轨迹类似于“S型”,运动的路程与测量结果不符,请你帮忙改进,你的方法是 (写出一种即可); (4)小明用如甲图制作两个纸锥进行实验,结果多次实验发现A、B纸锥在相同高度下落都恰好同时落地,于是他得出结论:纸锥下落快慢与顶部横截面积无关。你认同吗?说明理由 。 五、计算题 19.利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。图示两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离s与所用时间t的关系,求: (1)横波的速度是多少m/s? (2)若测得这两种波先后到达某监测站的时间间隔为10s,则震源到该监测站的距离是多少km? 20.湘西地区有许多红色旅游资源,我市某学校组织学生去桑植县贺龙故居参观,接受红色文化教育。问: (1)低年级学生从吉首高铁东站乘坐火车到桑植县火车站,行程约150公里,花费45分钟(),问火车行驶的平均速度约是多少? (2)高年级学生乘坐大巴车从吉首到达桑植县火车站,行程200公里,大巴车行驶的平均速度是80公里/小时,问高年级学生花费的时间是多少小时? (3)如果要求高年级的学生与低年级学生同时到达桑植县火车站,则乘坐大巴车的高年级学生需提前多长时间出发? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$