6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

6.1 我对谁负责，谁对我负责 第六课 责任与角色同在 6.1 我对谁负责，谁对我负责 第一目 我的角色我的责任 我的角色 我的责任 完成老师分配的一项社会实践任务，参加社区的一次志愿行动，把自己的零用钱捐给“希望工程”……在不知不觉中，我们的视野扩大了，本领和智慧增长了，自己需要承担的责任更多了。 你是如何理解“责任”二字的？ 3 我的角色 我的责任 责 任 ① 含义：责任是一个人分内应该做的事情。 ①课本主要讲了第一层含义，也是最基本的含义。即分内应该做的事。 ② 第二层含义是因没有做好分内应做的事，而应当承担的过失，如法律责任（民事责任、行政责任、刑事责任）等。 1.责任的含义和来源 4 责任判断，知内涵 思考1：事件中有哪些角色？ 思考2：为什么其他乘客会这么生气？ 乘客、家长、孩子 家长没有起到监管孩子的责任（责任是一个人分内应该做的事情） 思考3：家长对孩子监管的责任来源是什么？ 道德和法律规定 责任判断，知内涵 责任来自于哪里呢？ 责任 来源 顾客遵守商场秩序，排队付款 作为家庭成员，尊老爱幼，主动承担家务 答应朋友的事一定要尽力做到 作为老师，提醒同学上课认真听讲 道德 法律、道德 道德、对他人的承诺 职业要求 责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定。 我的角色 我的责任 责 任 ② 来源： 对他人的承诺：当一个人对另一个人作出承诺时，他就有责任完成他所承诺的事情。 职业要求：每一种职业都有特定的责任。 道德规范：社会判断行为是非善恶的标准。 法律规定：法律赋予每个公民一定的责任。 7 第二部分 责任你我他 8 小采访：请列举对自己负责的表现？ 9 笔记区 3.对自己负责的表现和意义？（P67第一段） （1）表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事。 10 小采访：对自己负责，会带来什么好处？ 在成长过程中，郑钦文展现出了超乎常人的自律与毅力。她深知，想要在高手如林的网坛中脱颖而出，必须付出比别人更多的努力。因此，无论是炎炎夏日还是凛冽寒冬，训练场上总能看到她挥汗如雨的身影。正是这份坚持与努力，让她在技术上不断精进，在心态上更加成熟稳重。她曾说：“只要国家需要我，我就会一直练。” 11 这对情侣应当承担哪些责任？看到一片狼藉的景象你想对他们说什么？ 对自己负责— 一屋不扫，何以扫天下《后汉书.陈蕃传》 对宠物、对房东、对自己负责 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 为班级打扫卫生 分类摆放垃圾 参加社区活动 参加义务植树活动 为父母倒一杯水 遵守交通规则 想一想：在当前的学习和生活中，你承担了哪些责任？ 东汉有个少年陈蕃，独居一室，屋内杂乱不堪，当他父亲的老朋友薛勤劝告他时，他慨然道：“大丈夫当扫除天下，安事一室乎？”薛勤反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？”从此，陈蕃开始注意从身边的小事做起，最终成为一代名臣。 讨论并回答：1.扫屋是对谁的责任？扫天下是对谁的责任？ 2.这个小故事给你什么启示？ ★3.为什么要承担责任？（意义/重要性） P67 小故事，大道理 （1）对自己负责：每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 14 作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。 对自己负责有什么表现？ 小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终 身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 对自己负责有什么意义？ p67 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分 挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时 代和国家所赋予的使命。 P67 谢谢你每一个平凡的中国人 思考：在疫情当下，你觉得自己今天的幸福生活来自于哪些人在为我们默默地付出着呢？ 社区工作者、志愿者 医护人员 科研人员 武警、警察 快递小哥、大货司机 ··· 老师帮助我学习，他们在履行教书育人的责任。 父母为我提供衣食，他们在履行养育子女的责任。 疫情到来时，他们在最危险的地方，与时间赛跑，即使疫情使我们恐惧，他们始终守护着我们。可能你不知道，你觉得无聊的家，正是他们回不去的远方。 “这世间哪有什么岁月静好，不过有人替你负重前行！” 对你的生活有直接影响、由他人承担的责任，你还能列举出哪些？ 例：如果没有清洁工 ，我们的社会（生活）将会 变得肮脏不堪 。 如果没有 ，我们的社会（生活）会 。 如果没有 ，我们的社会（生活）会 。 …… 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 原因：(1)很多人在为我们的成长和幸福承担着责任 (2)如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任很难想象我们的生活会变成什么样。P68 意义：只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美满的生活。P69 要求：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。P69 4、对他人负责的原因、意义和要求是什么？ ◇我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动， 我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。 ——爱因斯坦 ◇道德义务、责任不是什么外部强加给人的东西，而是一种要这样行 动而不要那样行动的内在需要。 ——车尔尼雪夫斯基 (3)做法：学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和 幸福。 课堂笔记 4. 对他人负责的原因和做法？ （1）原因：①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任； ②只有人人具有责任心，自 觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 (3)做法：学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和 幸福。 我对谁负责 谁对我负责 本课小结 我的角色 我的责任 责任你我他 责任 含义：分内应该做的事情。 来源：承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 责任与角色的关系：角色不同，责任不同。 ①我对我负责 ②他对我负责 ③我对他负责 ④人人都负责 1.易卜生说：“你要想有益于社会，最好的办法就是把你自己这块材料铸造成器。”这句话对我们青少年的启示是（ ） ①要承担对社会的责任，就必须首先对自己负责 ②在社会生活中，做到对自己负责即可 ③只有对自己负责的人才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家赋予我们的使命 ④我们要承担不同的责任 A、①② B、②③ C、①③ D、①④ 随堂检测 C 2.父母辛勤劳动，为我们提供衣食，抚育我们成长；老师帮助我们学习，获得更多知识；交警叔叔站岗执勤，为我们带来通畅的交通秩序……这表明（ ） A、我们只有对他人负责才能对自己负责 B、很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 C、我们缺乏自立意识，总是依赖于他人 D、出色地完成本职工作才能实现人生价值 随堂检测 B 3.浙江省杭州市富阳区湖源乡人民武装部部长徐峰接受采访时，突然发现身后的水池里有小孩溺水。他迅速转身跳进水中救人。在大家的帮助下，孩子被送到安全区域。对此，你认为下列说法正确的有（ ） ①作为社会的一员，我们首先要对自己负责 ②每个人在生活中都只扮演着一种角色，承担着一种责任 ③我们应该像徐峰一样，积极承担社会责任，构建和谐社会，共享更加幸福美好的生活 ④勇于承担责任，奉献社会，可以提升我们的生命价值 A、①③ B、①② C、③④ D、②③ 随堂检测 C Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$