2024-2025学年贵州省铜仁市石阡县统编版六年级上册期中考试语文试卷

石阡县2024—2025学年度第一学期期中质量监测 六年级语文 （满分：100分） 第一部分：积累与运用 一、书写 1. 请用楷书将下面的文字工整、美观地抄写在田字格里。书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离。 待到重阳日，还来就菊花。 ，。 二、基础知识综合 基础知识综合 漫步文学作品中，我们可以窥见历史发展的步伐。回望内忧外患的岁月，先辈们鞠躬尽瘁，在无数kùn nán（ ）中为中国的崛起而英勇fèn zhàn（ ），以坚定的决心抵御外敌，即使粉身岁骨也在所不惜。来到开国大典那一天，庄严xióng wěi（ ）的天安门城楼见证了中华人民共和国的诞生，广场上汇集的各方群众rè xuè fèi téng（ ），内心péng pài（ ）激荡，脸上洋溢着________的笑容。如今，中华儿女继承革命先烈的遗志，努力拼搏，以háo mài（ ）的步伐向前挺进，让中国巍然益立在世界的东方。 2. 根据语境，读拼音，在文段括号里填入正确的词语。 3. 文段中有两个错别字，请找出来并改正。 “________”改为“________” “________”改为“________” 4. 填入文段横线处的成语，最合适的一项是（ ） A. 心满意足 B. 心惊肉跳 C. 自作自受 D. 威风凛凛 5. 读到文段中画横线的句子，我想到了曹植的名句“________________，视死忽如归”。 三、我能选出正确答案 6. 下列标点符号使用有误的一项是（ ） A. 我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。 B. 新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。 C. “你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。” D. 于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会…… 7. 下列加点字意思有误的一项是（ ） A. 敏而好学（喜好） B. 孔君平诣其父（拜访） C. 明月别枝惊鹊（其他的树枝） D. 平明送客楚山孤（天刚亮） 8. 下列路牌的拼写，正确的一项是（ ） A. 石阡（Shi Qian） B. 北京路（BEIJING LU） C. 建设路（jianshelu） D. 梵净山（Fan Jing Shan） 9. 下列说法有误的一项是（ ） A. 同一篇文章，阅读的目的不同，关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。 B. “老班长为了革命事业光荣殉职牺牲了”这个句子中“殉职”与“牺牲”重复，可删去一个。 C. “豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪；“弱冠”指男子二十岁左右的年纪。 D. 列夫·托尔斯泰是俄国文学家，代表作有《战争与和平》《刷子李》等。 四、句子练习 10. 读下面的例句，仿写排比句。 示例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 ___________________________________ 11. 仿照例句，写一写某人做某件事入迷的情景。 示例：偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。 ______________________________________ 12. 请从下面的词语中任选一个，写一写你的心理活动。 忐忑不安 犹豫不决 ____________________________________________ 五、综合实践 13. 根据所学知识填空。 （1）诗中有景。白居易的“一道残阳铺水中，_____________________”展现了暮江绚丽的景象；王维的“_____________________，清泉石上流”描绘了山间夜晚的幽静美好；苏轼的“_____________________，白雨跳珠乱入船”刻画了西湖夏日的雨中奇景。 （2）诗中有情。“黄沙百战穿金甲，_____________________”中有将士们保家卫国的壮志豪情；“_____________________，听取蛙声一片”中有辛弃疾对乡村生活的喜爱之情；“更喜岷山千里雪，_____________________”中有红军历尽艰辛，即将取得长征胜利的喜悦之情。 14. 以下关于名著的说法，不正确的一项是（ ） A. 《童年》一书中的“小茨冈”善良伶俐、乐观仗义且富有同情心。 B. 我们可以在《中国民间故事》中看到“孟姜女哭长城”和“女娲补天”这两个故事。 C. 李四光的《看看我们的地球》和高士其的《灰尘的旅行》都是科普读物。 D. 《三国演义》中的“长坂桥张飞退曹军”这一情节，刻画了张飞神勇的形象。 15. 班级计划举办以“身边的文化遗产”为主题的演讲比赛，请你积极参与，完成下面的任务。 （1）你想参加这次演讲比赛，但妈妈认为会耽误学习，你会怎样说服妈妈支持你？ ______________________________________ （2）演讲时，为了让演讲的效果更好，可以从哪些方面去努力？ ______________________________________ 第二部分：阅读与理解 六、课内阅读 阅读。 宇宙生命之谜（节选） 哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在-50~150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气。虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。 16. 围绕“生命存在的必备条件有哪些”这个阅读任务，我们可以从选段中提取__________、__________、__________、__________这几个关键词，帮助理解内容。 17. 做批注是很好的阅读方法，请从说明方法的角度为文中画线的句子做批注。 ______________________________________ 18. 阅读选段中加点的词语，这样表达的好处是__________。用这种方法介绍“保护视力”的知识，可以这样说：日常生活中，保护视力可以从以下几个方面入手：一是______________；二是______________；三是______________；四是______________。 七、课外阅读 课外阅读 老汪栗子 ①等别的炒栗店开张约20天后，老汪的炒栗店才开张。他等得很有耐心，因为没熟透的栗子口感甜脆，宜做成凉拌菜下酒，若炒来吃，既不粉也不糯，是要坏了招牌的。 ②在老汪的店里，满匾的栗子看上去十分朴素，就像山间老农的脸色，是那种没有反光的棠皮色，不像别的摊上的栗子那么好看，或油光发亮，或肚上横切一刀，露出诱人的暖黄色的栗肉来。老汪的栗子不打蜡，不喷糖水，不开口子，偏是他的店门前排长队。顾客等得急，老汪一点也不急，非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍，在抖动的过程中，老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子，搁到一边。 ③这真是神奇，生栗子已经挑拣了一遍，现在挑出来的，外面看没坏，他怎么知道是坏的？ ④老汪说，气味不对。他打了个比方：比如一个在车站或码头当了20年便衣警察的人，在万千人中扫视，只要他拦下的人，多半是网上通缉的嫌疑犯，他都不需要与那人对视，只要从他身边过，就感觉“气味不对”。 ⑤栗子要有香甜粉糯的口感，七分在栗种，三分在炒制的功夫。老汪不肯给栗子开口子，是因为硬开口子的栗子，水分都在炒制的过程中跑光了，热吃噎人，凉吃更是口感铁硬。所以，控制炒栗炉的火力非常重要。每一炉栗子下锅前，老汪都要细验单颗栗子的分量，以及皮壳的厚度，他炒好的栗子，顶端会有自然的放射状裂纹，手轻轻一挤，栗壳就开了。 ⑥每过十几天，栗子店会关门一天。老汪自己在门楣上手书致歉条一张，毛笔字写得很端庄：“名角来了，听戏一天。”或者是：“去大别山收栗一天，新鲜炒野栗，明日赶早。”老汪信不过批发市场的栗子，定要自己开车去大别山收栗子。那里除了家栗外，还出产一种口感细腻粉甜的野栗子，有一股奇特的果香，比莲子大不了多少，呈尖锥形，是当地的留守儿童和老人去大山的荆棘丛中打来的。老汪说：“每个交栗子的人手上都裂着口子。”那是山区老人和学童一笔很重要的零花钱，是家中没有栗园的人也有的得意小收入，老汪说：“既然这样，为啥不帮帮他们？” ⑦山里人也淳朴，11月，第一场雪落下来，野栗子就没人打了，因为老辈人说，天寒地冻，野鸟们少吃食，那些留在树上的野栗子，是它们一冬的口粮呢。 ⑧老汪每年收栗子时，都要在山区帮扶两三个刚考上大学的孩子，栗子收到哪里，他就帮扶到哪里，没有一定。老汪在与老乡的闲聊中知道那孩子的情况，到人家家里看一看，讨碗水喝，吃上一两个山里人待客的水柿子，临走前，帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下。 （有删改） 19. 文中的老汪做了哪些事情？请根据提示将下面横线处的内容补充完整。 晚开张炒栗店→①__________→炒栗子→收野栗子→②__________ 20. 第②段画横线的句子运用了__________和比喻的修辞手法，将老汪店里的栗子和__________相比较，强调了老汪店里的栗子颜色不那么好看，但味道更甜，品质更好。 21. 文中的老汪是一个怎样的人？ ___________________________________ 22. 把文中画波浪的句子改为不用“说”来表达人物说话的句子。 23. “老汪定要自己开车去大别山收栗子是出于什么原因？”这个问题是针对__________（选填：文章内容 文章启示）提出的，我还能从任一角度再提一个问题：_______________________。 八、非连续性文本阅读 非连续性文本阅读 材料一：“抹茶”是一种特殊的茶叶制品，也名为“末茶”，最早可以追溯到魏晋时期，兴于唐而盛于宋。茶仙卢仝曾在《走笔谢孟谏议寄新茶》中称赞抹茶“碧云引风吹不断，白花浮光凝碗面”。其中“碧云”比喻茶汤的绿色，“白花”则形容茶汤上浮起的白色泡沫，形象地表现了抹茶的独特美感。明代以后，开始流行茶叶冲泡喝汤的饮茶方式，中国抹茶茶道逐渐失传，但被日本保留、继承和发扬。直到20世纪末，古老的“末茶”在经历了千百年的风雨后，又以全新的形式回归中国。 材料二：铜仁市江口县地处梵净山丘陵地带，这里高海拔、低纬度、寡日照、多云雾，得天独厚的自然资源和生态环境让茶树得以肆意生长，是发展抹茶产业的理想之地，也孕育出产销量位居世界第二的抹茶新品——梵净抹茶。目前铜仁年产抹茶超1000吨，综合产值超3.5亿元，抹茶产品销往全球40多个国家和地区，辐射带动近9.4万茶农增收。好山好水出好茶。铜仁也被誉为“中国抹茶之都”，梵净抹茶正在引领黔茶新时尚，开辟了贵州茶产业发展新赛道。 24. 小文想要了解抹茶的发展历史和特点，可以阅读材料__________。材料一引用卢仝诗句“碧云引风吹不断，白花浮光凝碗面”的好处是__________。 25. 铜仁市被誉为“中国抹茶之都”的原因有哪些？请结合材料二简要概括。 ___________________________________ 26. 根据材料内容，判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）唐宋时期开始流行茶叶冲泡喝汤的饮茶方式，进而导致抹茶茶道的失传。（ ） （2）铜仁的抹茶产品不仅在国内销售，还销往国外，带动了当地茶农增收。（ ） （3）“梵净抹茶”不仅是贵州茶类珍品，也是中国最好的抹茶。（ ） 第三部分：习作与表达 九、习作 27. 习作 生活中，常常有人说“要是我能变成一朵云就好了，那样我就能在空中自由飘浮”；也有人说“我想变成一只蚂蚁，那样我就能到昆虫世界去探索”……如果可以变，你想变成什么？变形后又会有怎样的经历呢？请自拟题目写一写吧。 要求：①题目自拟；②把重点部分写具体；③语句通顺，行款正确，书写规范、整洁，正确使用标点符号；④不少于450字；⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。 石阡县2024—2025学年度第一学期期中质量监测 六年级语文 （满分：100分） 第一部分：积累与运用 一、书写 【1题答案】 【答案】，。 二、基础知识综合 【2~5题答案】 【答案】2. 困难 奋战 雄伟 热血沸腾 澎湃 豪迈 3. ①. 岁 ②. 碎 ③. 益 ④. 屹 4. A 5. 捐躯赴国难 三、我能选出正确答案 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 四、句子练习 【10题答案】 【答案】校园的花真艳啊，艳得像天边绚丽的晚霞；校园的花真香啊，香得引来成群的蜜蜂蝴蝶；校园的花真多啊，多得像满天繁星洒落人间。 【11题答案】 【答案】她静静地坐在窗前，眼睛盯着书页，时而皱皱眉头，时而捧腹大笑，仿佛整个世界都消失了，连我喊他也没听见。 【12题答案】 【答案】选“犹豫不决”。妈妈给我买新衣服，红的鲜艳夺目，蓝的清新淡雅。我眼睛在两件衣服间游走，心里犯起了嘀咕：“穿红的，怕太扎眼被同学说；穿蓝的，又怕不够出众，到底选红的还是蓝的？” 五、综合实践 【13题答案】 【答案】 ①. 半江瑟瑟半江红 ②. 明月松间照 ③. 黑云翻墨未遮山 ④. 不破楼兰终不还 ⑤. 稻花香里说丰年 ⑥. 三军过后尽开颜 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】 ①. 妈妈，学习虽然重要，但是其它活动也必不可少。演讲比赛可以锻炼我的胆量、口才；还可以丰富我的知识；更有助于我的学习！妈妈希望您能支持我。 ②. 我可以从以下几个方面去努力：语言表达：使用生动、形象的语言，避免过于枯燥的叙述，增加演讲的吸引力和感染力。情感投入：在演讲过程中，投入真情实感，通过声音的抑扬顿挫和肢体语言的配合，增强演讲的情感共鸣。结构清晰：确保演讲的结构逻辑清晰，开头引人入胜，中间内容充实，结尾总结有力，使听众能够清楚地理解并记住演讲的主要内容。 第二部分：阅读与理解 六、课内阅读 【16~18题答案】 【答案】16. ①. 温度 ②. 水分 ③. 大气 ④. 光和热 17. 采用列数字的说明方法，条理清晰，便于读者理解和记忆。 18. ①. 条理清晰，便于理解和记忆 ②. 避免长时间用眼 ③. 保持正确的阅读姿势 ④. 保证充足的照明 ⑤. 定期做眼保健操 七、课外阅读 【19~23题答案】 【答案】19. ①. 挑出坏栗子 ②. 帮扶山里的学生 20. ①. 对比 ②. 其他摊贩的栗子 21. 老汪是一个技艺娴熟、善良、富有爱心的人。 22. 老汪提到：“每个交栗子的人手上都裂着口子。” 23. ①. 文章内容 ②. 老汪的行为给我们带来了哪些启示？ 八、非连续性文本阅读 【24~26题答案】 【答案】24. ①. 一 ②. 形象地表现了抹茶茶汤的绿色以及上浮起白色泡沫的独特美感，让读者更直观地感受到抹茶的独特之处。 25. 自然环境优越：这里高海拔、低纬度、寡日照、多云雾，得天独厚的自然资源和生态环境让茶树得以肆意生长，为抹茶产业发展提供了理想条件。 产业发展成果显著：目前铜仁年产抹茶超1000吨，综合产值超3.5亿元，抹茶产品销往全球40多个国家和地区，辐射带动近9.4万茶农增收，在抹茶的产量、产值、销售范围以及带动茶农增收等方面都取得了突出成绩。 26. ①. × ②. √ ③. × 第三部分：习作与表达 九、习作 【27题答案】 【答案】例文： 假如我变成了一只蝴蝶 清晨，当第一缕阳光洒向大地，我从梦中醒来，发现自己竟然变成了一只色彩斑斓的蝴蝶。我的翅膀上布满了精致的图案，红、黄、蓝、绿交织在一起，闪烁着迷人的光泽。我惊喜交加，尝试着轻轻扇动翅膀，竟然轻而易举地飞了起来。 我飞离了地面，穿过郁郁葱葱的树林，来到了一个五彩斑斓的花海。这里的花儿竞相开放，红的如火，粉的似霞，白的像雪，黄的赛金。我轻盈地在花间穿梭，与蜜蜂共舞，与花儿对话。每一朵花都散发着独特的香气，我贪婪地吸吮着花蜜，感受着前所未有的快乐和满足。 正当我陶醉于这片花海时，一阵急促的风吹来，我被卷入了一场突如其来的暴风雨中。雨点无情地打在我的翅膀上，我感到一阵剧烈的疼痛。我奋力挣扎着，试图找到避风的港湾。终于，在一片宽大的荷叶下，我找到了暂时的安宁。我紧紧地贴着荷叶，任由雨水在周围肆虐，心中却充满了对生命的敬畏和坚强。 暴风雨过后，天空重新变得湛蓝如洗。我抖落身上的水珠，再次展翅高飞。这次，我更加珍惜每一次飞翔的机会，更加热爱这片美丽的世界。我飞过了山川湖泊，飞过了城市乡村，见证了人间的悲欢离合，也感受到了大自然的鬼斧神工。 夜幕降临，我疲惫地回到了花丛中。我轻轻地落在一片花瓣上，闭上眼睛，进入了甜美的梦乡。在梦里，我依然是一只自由自在的蝴蝶，继续着我的奇妙旅程…… 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $