2024-2025学年贵州省铜仁市石阡县统编版四年级上册期中考试语文试卷

石阡县2024—2025学年度第一学期期中质量监测 （满分：100分） 学校____________________ 班级____________________ 姓名____________________ 准考证号____________________ 注 意 事 项 1．答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写清楚，认真核准条形码，并在规定的位置贴好条形码。 2．请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸上答题无效。 3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破，禁用涂改液、涂改胶条。 第一部分：积累与运用 一、基础知识 1. 请你把下面句子写在田字格中，要求做到行款整齐，注意笔画和结构等细节。 二人同心，其利断金。 下面是小南写的绿豆观察日记中的部分内容，请根据要求，完成习题。 10月16日 我xuǎn zé___________饱满的、质量好的种（zhǒng zhòng）子，将其jūn yún___________地撒（sā sǎ）在土里，轻轻地浇水后，nài xín__________地等待它发芽。 10月21日 在没有添加rèn hé__________肥料的情况下，种子发芽了。绿豆的小脑袋上长（cháng zhǎng）出了像胡须一样的芽儿。芽儿从土里探出头来，shū shì__________地享受阳光的照射。 10月24日 芽儿在阳光和雨水的zī rùn__________下，长势茂盛。叶片呈三角形，大约会在三天后长得更好。 2. 小南在写观察日记时遇到了一些困难，请你根据拼音帮她在横线上把词语补充完整。 3. 请你帮小南给加点字选择正确的读音，打“√”。 4. 下面这句话是从小南的观察日记中摘出来的，从句中可知，此时绿豆的长势图最有可能是（ ） 绿豆芽的叶子慢慢张开了，像一把小伞。 A. B. C. D. 5. 下列与观察日记中画“ ”的句子运用的修辞手法相同的一项是（ ） A. 每个小水塘都抱着一个月亮！ B. 稻田像一块月光镀亮的银毯。 C. 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 D. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。 6. 请根据你的观察，帮小动物们找到自己的家，正确的一项是（ ） 夜深了，鱼________里的鱼儿一动不动，鸟儿在________里睡着了，小猪也在________里打起了呼噜，只有小老鼠悄悄地从________里爬了出来。 A. 塘巢洞圈 B. 圈窝洞巢 C. 塘洞圈巢 D. 塘巢圈洞 7. 下列同学的发言与话题“我们身边存在的环境问题”无关的一项是（ ） A. 王飞：垃圾箱周围经常散落着各种各样的垃圾。 B. 李华：外卖大量使用塑料包装盒，非常不环保。 C. 赵红：学校食堂浪费粮食的现象十分严重。 D. 陈亮：有些工厂对废水不加以处理，肆意排放。 二、按要求完成句子练习 8. 小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（仿照加点部分补充句子） 遥远的夜空中有一个________________________，________________________，________________________，_________________。 9. 照样子，改写句子。 例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 我们放飞风筝、希望和梦想。 ________________ 10. 从下面事物中任选一个，再从给出的词语中选择一两个来描绘它。 事物：风 小猫 落叶 词语：霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫 （ ）：_________________________________________ 11. 用修改符号修改语病。（两处） 10月1日，去看了“村超”足球友谊赛。精彩的球赛，丰富多彩的结目表演，喜庆热闹的氛围，引得大家纷纷点赞。 三、综合运用 12. 根据所学知识完成填空。 （1）古诗中有美景。刘禹锡望洞庭湖，看到夜晚时洞庭湖的景色是“___________________，潭面无风镜未磨”；白居易在江边看到的月夜美景是“可怜九月初三夜，___________________”。古诗中有哲理。《题西林壁》中“___________________，只缘身在此山中”让我们明白了“当局者迷，旁观者清”的道理；《雪梅》中“梅须逊雪三分白，___________________”告诉我们“万物各有所长”的道理。 （2）二十四节气是我国传统文化中的重要遗产，其中谚语“八月里来雁门开，___________________”，用大雁南飞预示着“霜降”这一节气要到了。请你再写一句与节气有关的谚语：___________________，___________________。 13. 神话，是人类童年时代飞腾的幻想。在本学期的阅读中，你一定读过不少的神话故事吧，请你为大家推荐一则。 我最喜欢的神话故事是《___________________》，其中，我最喜欢的人物是___________________，因为______________________________。 第二部分：阅读与理解 四、阅读理解 课内阅读。 爬山虎的脚（节选） ①以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 ②爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 14. 根据选文第①段，我知道了下面图中爬山虎的脚是正确的一项是（ ） A. B. C. D. 15. 画“________”句子中的“一脚一脚”能不能换成“一步一步”？为什么？ ____________________________________ 16. 画“ ”句子运用了________的修辞手法，把________________比作________________，形象地写出了________________________________，使其更加生动具体。 课外阅读。 长白山，与你相约那一秋的天池 ①天池是中国最深的湖泊，高踞于长白山主峰之巅。湖周峭壁百丈，晴朗时，峰影云朵倒映万顷碧池之中，天水相连、色彩缤纷。天池水面偶尔有大风拂起的微波，煽动着一圈圈涟漪，像绿色绒布上充满着巧克力般丝滑质感的纹理，如梦如幻。 ②长白山天池的美是独特的，它神奇壮美、绚丽多姿。怀着（ ）之情，从天池而下，大片的原始森林在没有阳光的地方呈深绿色，而有阳光的地方呈浅黄色。我不禁在想，倘若是赶上春天来，春风乍暖，山下万树含烟，（ ），山顶却依然白雪皑皑，天池必将宛如一位粉腮凝眉的仙女，被茫茫白雪拥在怀中。 ③那一夜，思绪只在天池荡漾。天池，生来就是天外圣物，如神秘精灵，被大自然深情相拥。一池震撼心灵的生命之水，豁然洞穿了我稚嫩天真的灵魂，倏地，在幽蓝静谧的天池上优雅起舞…… 17. 选择恰当的四字词语填写在短文中的括号里。 恋恋不舍 百花齐放 18. 请用“________”画出第②段的中心句。这句话中“ ”“ ”这两个词语，描写了天池独特的美。 19. 文中结尾写道：“倏地，在幽蓝静谧的天池上优雅起舞……”读到这句话，你的脑海中浮现出怎样的画面？请写下来。 _____________________________________ 20. 阅读时要学会从不同的角度去思考，这样才会更有收获。请任选一个角度，写下你阅读这篇短文时思考的问题。 角度：文章内容 文章写法 联系生活经验 我从______________________的角度提出的问题是：_______________________。 非连续性文本阅读 眼睛是心灵的窗户。阅读下面材料，完成练习。 【材料一】近日，阳光小学对全体学生进行了关于近视情况的调查。 近视情况统计表 年级 一 二 三 四 五 六 近视率 19.8% 23.2% 34% 36.6% 45.1% 49.3% 【材料二】用眼小知识 当人的眼睛看远处时，会得到休息，当看近处时要通过眼睛的晶状体进行调节，依靠眼睛睫状肌的收缩使晶状体变厚并向前凸出来完成。长时间专注地看电视或手机，会导致眼睛干涩。阅读、书写时，眼睛与书本或书写纸的距离太近，时间久了，睫状肌过于疲劳，会失去调节的灵活性，进而形成近视眼。 21. 判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（每小题1分，共2分） （1）阳光小学学生的近视人数比例随着年级升高而下降。（ ） （2）长时间近距离用眼会导致睫状肌过于疲劳，形成近视。（ ） 22. 两则材料分别介绍了______________________和______________________。 23. 下列看书姿势应提倡的一项是（ ） A. B. C. D. 24. 小南最近学习十分紧张，每天晚上都要一直盯着书本，连续复习两个小时。你认为他的做法对吗？请结合材料给他提一提建议。 _______________________________________ 第三部分：习作与表达 五、习作 25. 习作。 家是温馨的港湾，那些或风趣幽默，或活泼可爱，或慈祥唠叨的家人们给我们带来了幸福快乐的生活。请以《我的家人们》为题目，写一篇作文。 要求：①至少选择两个家人来写，注意写出人物的特点；②语句通顺，字迹工整；③不得抄袭、套作；④不得出现真实的人名、校名或地名；⑤不少于350字。 石阡县2024—2025学年度第一学期期中质量监测 （满分：100分） 学校____________________ 班级____________________ 姓名____________________ 准考证号____________________ 注 意 事 项 1．答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写清楚，认真核准条形码，并在规定的位置贴好条形码。 2．请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸上答题无效。 3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破，禁用涂改液、涂改胶条。 第一部分：积累与运用 一、基础知识 【1题答案】 【答案】 【2~5题答案】 【答案】2. 选择 均匀 耐心 任何 舒适 滋润 3. 4. D 5. B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 二、按要求完成句子练习 【8题答案】 【答案】 ①. 弯弯的月亮 ②. 弯弯的月亮下面有一座弯弯的小桥 ③. 弯弯的小桥旁边有一条弯弯的小船 ④. 弯弯的小船里有一个小小的我 【9题答案】 【答案】我们放飞风筝，放飞希望，也放飞梦想。 【10题答案】 【答案】 ①. 小猫 ②. 小猫正慵懒地趴在院子里晒太阳。忽然，它像是察觉到了什么，竖起耳朵，瞪大了圆溜溜的眼睛。顿时，它站起身来，迈着轻盈的步伐朝着墙角走去，原来是发现了一只小老鼠在那里探头探脑。 【11题答案】 【答案】 三、综合运用 【12题答案】 【答案】 ①. 湖光秋月两相和 ②. 露似真珠月似弓 ③. 不识庐山真面目 ④. 雪却输梅一段香 ⑤. 雁儿脚上带霜来 ⑥. 清明前后 ⑦. 种瓜点豆 【13题答案】 【答案】 ①. 后羿射日 ②. 后羿 ③. 后羿不辞辛苦，射下九个太阳，为人类解除了痛苦。 第二部分：阅读与理解 四、阅读理解 【14~16题答案】 【答案】14. B 15. 不能。因为“一步一步”带有主动向前走的意思。而爬山虎是长一只脚，巴住墙，再长出一只脚，再巴住墙，依靠着脚的攀爬和固定来向上生长。“一脚一脚”更能准确地体现爬山虎依靠脚的力量，缓慢持续、稳扎稳打地向上爬的状态。 16. ①. 比喻 ②. 细小的脚 ③. 蛟龙的爪子 ④. 爬山虎的脚的形状 【17~20题答案】 【答案】17. 恋恋不舍 百花齐放 18. 长白山天池的美是独特的，它神奇壮美、绚丽多姿。 神奇壮美 绚丽多姿 19. 幽蓝静谧的天池光滑得像一面镜子。忽然，一阵轻风拂过，荡起些许涟漪，仿佛是精灵在镜面上翩翩起舞。 20. ①. 文章写法 ②. “天池水面偶尔有大风拂起的微波，煽动着一圈圈涟漪，像绿色绒布上充满着巧克力般丝滑质感的纹理，如梦如幻。”好在哪里？ 非连续性文本阅读 【21~24题答案】 【答案】21. ①. × ②. √ 22. ①. 阳光小学全体学生不同年级的近视情况统计 ②. 用眼小知识 23. B 24. 小南的做法是不对的。因为长时间近距离用眼，会让眼睛的睫状肌过于疲劳。建议他复习一段时间后，就向远处眺望一下，让眼睛得到休息。同时，要保持正确的读写姿势，眼睛和书本的距离要适当，避免眼睛过于疲劳而导致近视。 第三部分：习作与表达 五、习作 【25题答案】 【答案】例文： 我的家人们 家，是我心中最温暖的港湾。在这个小小的世界里，住着几位性格迥异却都深爱着我的家人。 首先要说的是我的爸爸，他就像家里的“开心果”。爸爸总能用他那幽默风趣的语言，化解生活中的小尴尬，给我们带来无尽的欢笑。记得有一次，我不小心打翻了水杯，水洒了一地，正当我手足无措时，爸爸走过来，故作惊讶地说：“哎呀，这是谁家的小河流跑到咱家来啦？”一句话，让我和妈妈都忍不住笑了出来，紧张的气氛瞬间烟消云散。 而我的妈妈，则是家里的“唠叨大王”。每天从早到晚，妈妈的唠叨声就像一首永不停歇的曲子，在我耳边回响。“记得穿暖和点，别着凉了！”“作业写完了吗？别忘了复习！”虽然有时觉得妈妈的唠叨有些烦人，但我知道，每一句都是她对我深深的爱。 我的家人们，用他们独特的方式，编织着我们这个小家的幸福与温馨。在这个充满爱的港湾里，我感受到了无尽的温暖与快乐。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $