板块1 第3单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固-【众相原创·赋能中考】2025年中考历史课堂精讲册(贵州专用)

2024-11-19
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.58 MB
发布时间 2024-11-19
更新时间 2024-11-19
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2024-11-19
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来源 学科网

内容正文:

! 众相原创 赋能中考 贵州历史 !A#$%BC()*D"EFG,<5HIJKL !教材七上!第三单元" '() *+,-./0 小主题 " 秦的统一与灭亡 通过了解秦朝统一%陈胜和吴广等领导的秦末农民起义%西汉+削藩,和尊崇儒术&知道 统一多民族封建国家建立和早期发展的过程( '( " ž+Ÿ  # #%& g¡ 9 ž¢+S£¤¥`a.Ÿ ¦§ !贵阳 ) 年 " 考" 大一统)制度文明 ! 热门话题 秦朝形势图 "+秦统一中国 七上*$$ 背景!人民希望结束战乱'商鞅变法使秦国实力超过东方六国'秦王 !!!!策划统一大业" 概况!公元前 &(%(前 &&" 年!秦国先后攻灭六国!完成统一大业!建 立秦朝!定都!!!!" 疆域!东至东海!西到陇西!北至长城一带!南达南海!是当时世界上 的大国之一" 意义!结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面!建立起我国历史上 第一个统一的多民族的!!!!国家" $! ! 板块一!中国古代史 "古今联系#秦始皇统一中国!不仅从疆域上奠定了以后中国发展的基础!更从文化$民族心理上 铸就了中国的牢固根基" 祖国统一$民族团结自此成为中国历史发展的必然趋势" #+秦代的中央集权制度和统一措施 七上*$)! $# 秦朝 确立 中央 集权 目的 适应新的社会发展!加强对全国的统治 内容 ) %"&皇帝制度+中央,!国家的最高统治者称为皇 帝!拥有至高无上的权威!总揽全国的一切军政 大权!嬴政自称+始皇帝,&史称+秦始皇," %&&中央政权机构!皇帝之下!设丞相%掌管行政&$ !!!%掌管军事&$!!!!!%掌管监察&! 最后的决断权由皇帝掌控 %(&地方行政制度!废除分封制!建立!!!!!" 郡下设县!郡县的长官都由朝廷直接任免" 县 以下又设乡$里$亭等基层组织#&%&" 贵阳 (% %"&$ 秦朝的政治建制示意图 历史解释!反映了秦朝的中央集 权&皇权至上 影响 %"&皇帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权力!并把政治$法律$军事$土地及赋役等制度 推向全国!有利于巩固国家统一 %&&!!!!!!!!!!奠定了中国封建政治制度的基本格局!为历代王朝所沿用 %(&郡县制的实行!开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式#&%&" 贵阳 (%%"&$ 秦朝 巩固 统一 的措 施 目的 适应国家统一的需要 措施 内容 影响 文化 上 统一文字%书同文&!将!!!作为通用文 字颁行全国%后来社会上又流行一种更加 简易的隶书& 使政令能够在全国各地顺利推行'有 利于文化的交流与发展'直接影响了 汉字的演进和发展 法律 上 将统一的法律制度推向全国 %"&积极!有利于巩固统一!做到律 令一致!对后世影响深远 %&&消极!法律严苛!导致人民不满 经济 上 ) %"&废除六国的货币!以秦国的!!!! !!!!!%又称+秦半两,&作为统一 货币!在全国流通#&%&"贵阳(%%&&$ %&&统一!!!!!制度 %"&改变了以往币制混乱的状况!有 利于国家对经济的管理!促进各 地经济的交流 %&&便利了经济的发展 交通 上 %"&陆路!统一车辆和道路的宽窄!车同 轨"!修筑贯通全国的道路!驰道" %&&水路!开凿!!! 使秦朝的陆路交通四通八达!促进了 各地交通往来 军事 上 %"&统一岭南及东南沿海地区 %&&派蒙恬北击匈奴!并修筑长城!西起 !!!&东到辽东&即+万里长城,& %"&促进了岭南地区的开发 %&&抵御了北方游牧民族的袭扰!确 保了北部边防的巩固 %! ! 众相原创 赋能中考 贵州历史 秦朝 巩固 统一 的措 施 统一文字 ! 统一货币 铜权 #&%&" 贵阳 (%%&&$ 铜量 史料实证!见证了秦始皇巩固统一的措施 影响 %"&有利于巩固统一的多民族国家!有利于经济文化的发展和交流!有利于人民生活的稳定 %&&促进了民族交融!有利于增强中华民族的向心力和凝聚力!促进中华民族多元一体 格局的形成 "新课标&教学提示#统一多民族封建国家建立与巩固的重要意义 %"&结束了春秋以来诸侯割据混战的局面!开创了统一的新局面 %&&顺应历史发展的趋势和潮流!符合广大人民的愿望 %(&促进了各民族的交往交流交融!推动了统一多民族国家政治$经济$社会多方面的发展 "以点串线#中国古代地方管理制度的演变 归纳地方行政制度设计应坚持的基本原则/ 正确吸取历史经验教训'既要维护国家统一!也要充分发挥地方的职能'中央政府对地方管理应该随 着时代的变化而变化" '( # ž+¨ƒ9 ©ªd«¬­®9 ž¯+°± 七上*)%!)& 小主题 # 西汉的兴盛与东汉的兴衰 通过了解休养生息政策%+文景之治,%张骞通西域%+丝绸之路,的开辟%汉武帝的大一 统&知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因( &! ! 板块一!中国古代史 '( $ f²+]^9 ³´Zµƒ¶9 ·l¸‡„¹9 ²º—»¼# Ÿ½¯ !贵阳 )年 "考" 民生)大一统 ! 热门话题 "+西汉的建立!休养生息政策!(文景之治) 七上*)$!), 建立 公元前 &%& 年!刘邦建立汉朝!定都!!!!史称西汉" 刘邦就是汉高祖 $ % ! 休养生 息政策 汉初统治者实行!!!!!!的政策!汉高祖让士兵还乡务农!将因战乱$饥荒而成为 奴婢的人释放为平民'鼓励人民致力农业生产!采取以民为本的政策" 汉初的经济逐渐 得以恢复和发展! { 社会局势稳定下来 结 $ % 果 (文景 之治) 汉文帝和汉景帝注重农业生产!提倡以农为本!进一步减轻赋税$徭役'重视+以德化民,!废 除了一些严刑峻法'提倡勤俭治国" 历史上称这一时期的统治局面为+!!!!!!!!{ , "以点串线#中国民本思想与实践 #+汉武帝巩固大一统王朝 七上*)-! ,& 目的 加强中央集权!巩固大一统王朝 内容 政治 措施 %"&采纳主父偃的+推恩!!,建议!限制封国势力 %&&建立刺史!!制度!监视地方官吏$豪强及其子弟 %(&确立察举制!!!由各郡国每年向朝廷推举有道德$有才能的人!经过考察!授予官职 作用 中央大大加强了对地方的控制 思想 文化 ) 措施 %"&接受董仲舒的建议!罢黜百家&尊崇儒术"!把儒家! 学说立为正统思想#&%&" 贵阳 (%%(&$ %&&在长安兴办太学!!!以儒家的)诗*)书*)礼*)易* )春秋*作为教材!培养统治阶级需要的儒学人才!儒 士进入各级政权机构 作用 %"&使儒学居于主导地位!为历代王朝所推崇!对以后巩固 统一的多民族国家和加强中央集权产生了深远影响 %&&使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱 汉代讲经图 历史解释!反映了西汉 推行儒学教育&尊崇儒术 '! ! 众相原创 赋能中考 贵州历史 内容 经济 措施 %"&把铸币权收归中央!统一铸造五铢钱!! %&&实行盐铁官营$专卖 %(&在全国范围内统一调配物资!平抑物价 %$&注重发展农业生产!重视兴修水利!开挖水渠和治理黄河 作用 使国家的财政状况有了很大改善!为汉武帝许多政策的推 行奠定了经济基础 五铢钱 史料实证!汉武帝巩固 大一统经济方面的措施 军事 措施 %"&组建骑兵队伍!大举反击匈奴 %&&派卫青$霍去病出击匈奴" 匈奴经过公元前 ""2 年的漠北战役!!的打击!再 无力与西汉对抗 作用 解除了匈奴对北部边界的威胁!巩固了西北边疆 影响 汉武帝从政治$思想$经济和军事等方面巩固了大一统的局面!使西汉王朝开始进入鼎盛时期 #&%&" 贵阳 (%%&&$ "新课标&内容要求#西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因 %"&变化! ! 经济上!从经济凋敝$国家未能掌握经济命脉到国家财政状况有了很大改善!朝廷的财力 增强" " 政治上!从封国林立$诸侯王对抗中央到消除了诸侯王威胁$对抗中央的能力" # 思想 上!从百家争鸣到儒家学说被立为正统思想" $ 军事上!从国力疲弱$对匈奴实行+和亲,到北击 匈奴!匈奴无力与西汉对抗!部分匈奴人西迁 %&&原因! ! 大一统局面的出现!社会安定" " 统治者实行有利于经济发展的措施!农业$手工业$商业 等得到了发展" # 形成了博大精深的文化体系!文化繁荣发展" $ 科学技术的进步 %(&认识!统治者秉持以民为本的治国理念!采取有利于民生的措施!才能实现社会和谐稳定'统治者 要适时调整政策!以适应和推动社会经济的发展 '( % ¾²+¿À ¾²]^ # +++ g¡ 七上*,(! ,) !建立 公元 &) 年!!!!!称帝!定都洛阳!史称东汉" 刘秀就是光武帝 $ % !! 光武中兴 光武帝采取了一系列稳定社会局面的措施" 到光武帝统治后期!社会出现了比较安 定的局面!经济得到恢复和发展!史称+!!!!!!{ , $ % !! 外戚宦官 交替专权 东汉后期外戚与宦官交替专权的恶性循环!动摇了东汉的统治!东汉王朝走向衰亡 导 $ %致 黄巾起义 "#$ 年!张角等领导!!!!!!!但最终失败" 这次农民起义沉重打击了东汉的统治 小主题 $ 两汉时期的成就 通过了解西汉末到东汉的政治%社会动荡&了解佛教传入和道教产生的背景'知道这一 时期的重要文化和科技成就&如司马迁与#史记$%蔡伦与造纸术%张仲景与#伤寒杂病论$%华佗的 故事等( '( & DÁÂÃ&ÄÅÆfÇ ! ÈfÇ+ÉÊ !贵阳 ) 年 " 考" 七上*,-!-" 交往交流 ! 热门话题 (! ! 板块一!中国古代史 张骞 通西 域 概况 公元前 "(# 年和公元前 ""2 年!汉武帝派!!!!两次 出使西域 意义 %"&开辟了通往西域的道路!加强了汉朝与西域的友好 往来!丰富了汉族和西域各少数民族人民的生活 %&&为!!!!!!的形成奠定了基础 张骞拜别汉武帝出使西域图 !敦煌壁画" 对西 域的 管理 ) %"&设置西域都护!公元前 ,% 年!汉宣帝时期"!西汉朝廷设置!!!!!!!作为管理西域的 最高长官!标志着西域正式归属中央政权!其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东$以南 的广大地区#&%&$ 贵阳 ")$ %&&班超经营西域!东汉明帝时!派班超出使西域!使西域各地方政权重新与汉朝建立联系" 班 超派!!!!出使大秦!即罗马帝国"!抵达安息后受阻未能继续前行!开辟了通往西亚的 路线 %(&西域长史府!"&(年!东汉改西域都护府为西域长史府!继续行使管理西域的职权$最新教材新增% '( ) ÈËÂÃ&Ì͇Π七上*,2!-% 交往交流)合作共赢)交通 ! 热门话题 陆上 丝绸 之路 背景 张骞通西域后!汉朝和西域的使者开始相互往来!东西方的经济文化交流日趋频繁 路线 长安!! ( 河西走廊 ( 西域 ( 中亚$西亚 ( 欧洲的大秦 交流内容 特点 持续时间长'和平$自主交流'互利互惠'长途商业贸易之路$文化交流之路 作用 %"&对中外交流!是古代东西方往来的大动脉!!!对于中国同其他国家和地区的贸 易与文化交流!起到了极大的促进作用 %&&对现在!是现代+一带一路,倡议的历史依托!促进了沿线地区和国家的社会经济发展 海上 航路 时期 汉武帝!!时期 路线 %"&向东航线!山东沿岸 ( 黄海 ( 朝鲜$日本 %&&海上丝绸之路!东南沿海港口!徐闻%南海" ( 中南半岛 ( 马来半岛 ( 马六甲海峡 ( 孟加拉湾沿岸 ( 印度半岛南端和锡兰!今斯里兰卡" 作用 加强了中国与东南亚$南亚各国的经济文化联系!扩大了秦汉文化的影响 丝绸之路示意图 路线特点!路线长&连接范围广&途经多个地区&横 贯亚欧大陆 汉代海上航路示意图 路线特点!航线范围广&以中国东部沿海城市为基 点&连接东亚%东南亚%南亚 )! ! 众相原创 赋能中考 贵州历史 "新课标&跨学科主题学习#历史上水陆交通的发展000丝绸之路的兴衰 结合上图*谈谈你从丝绸之路的变化上得到的启示/ %"&只有对外开放!推动经济文化交流才能促进社会进步!闭关锁国只能造成国家和民族的落后" %&&加强联系$互相学习$互相促进是世界发展的趋势" %(&盲目排外!不能很好地与外界沟通!选择将自己与外界隔绝开来!最终将导致自己的落后!难以 顺应世界历史发展的潮流" '( * ÏÐlpq&ÑÒÓ9 ÄÔ¸9 kÕ9 Öר.•)٘9 ÚÛ+OÜ9 ÝÛ +ÞZ 七上*-&!-# 人民智慧)传统文化 ! 热门话题 造纸 术 概况 西汉时人们已经懂得了造纸的基本方法'东汉!!!!总结前人经验!改进造纸工 艺!使纸的质量和产量提高!被时人称为+蔡侯纸, 影响 %"&纸逐渐取代简帛!成为人们广泛使用的书写材料!也便利了典籍的流传 %&&世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的!是中国对世界文明的伟大贡献 之一 医学 张仲景 东汉末年名医!中医临床理论体系的开创者" 被后世称为+!!!!,!写成了)!! !!!!!!*!发展了中医学的理论和治疗方法&主张辨证施治"!发展了+治未病, 的思想!提倡预防疾病 华佗 东汉末年名医!擅长用针灸$汤药为人治病'发明了+!!!!,!用于外科手术'创编 出了+!!!!,!帮助人们强身健体 史学 +-史 记., 简介 西汉时期史学家!!!!所著!记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事 地位 中国古代第一部!!!!!! 价值 %"&史学价值!开创了中国纪传体通史的先河!对中国史学发展产生了深远的影响 %&&文学价值!文笔优美!所记人物形象生动!在文学史上也有崇高的地位 农业 秦汉时期!农学有较大发展!代表性著作是)?胜之书*" 这部书总结了关中地区的农业生产 经验!提出改良土壤$适度施肥$合理密植等农业生产方法$最新教材新增% 宗教 %"&佛教的传入!张骞通西域后!佛教通过!!!!!!传入中国 %&&道教的产生!张角创立的太平道!张陵创立的五斗米道 *" ! 板块一!中国古代史 """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" " " " " " " " " " " " """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" " " " " " " " " " " " # # # # 考点 "!嬴政!咸阳!封建!太尉!御史大夫 郡县制!君主专制中央集权制度!小篆 圆形方孔半两钱!度量衡!灵渠!临洮 考点 #!大泽乡!张楚!巨鹿之战 考点 $!长安!休养生息!文景之治!推恩!刺史 察举制!儒家!太学!五铢钱!漠北战役 考点 %!刘秀!光武中兴!黄巾起义 考点 &!张骞!丝绸之路!西域都护!甘英 考点 )!长安!大动脉!汉武帝 考点 *!蔡伦!医圣!伤寒杂病论!麻沸散!五禽 戏!司马迁!纪传体通史! & & & & & & & & & & & 丝绸之路 QR( " )*™š "+!&%&()铜仁"文物是宝贵的文化财富" 如果文物会说话!中国国家博物馆馆藏秦朝文物会说 %!!& .++青铜爵,让你领略先人工艺!!!!!!!!!!/++竹纸,和你品味文人意趣 0++秘色瓷碗,陪你分享盛世繁华 1++半两铜钱,带你了解市井百态 QR( # ~ˆßà #+!&%&")黔东南州"公元前 &&" 年!秦国完成了统一大 业!建立秦朝!定都咸阳" 公元前 &&" 年属于 %!!& .+公元前 ( 世纪前期!!!/+公元前 & 世纪前期 0+公元前 ( 世纪后期 1+公元前 & 世纪后期 QR( $ ž²~X+l !公元纪年的前期与后期 %"&公元前!十位数大于 )的属于世纪的 前期!十位数小于 ) 的属于世纪后期 %&&公元后!十位数小于 ) 的属于世纪 的前期!十位数大于 ) 的属于世纪 后期 $+!&%&$)黔西南州")史记*记载#+滇王与汉使者言#-汉孰与我大/.及夜郎侯亦然!以道不通!故 各自以为一州主!不知汉大",滇王自大!夜郎侯亦自大!史实如此" 但后人因理解有误而产生+夜 郎自大,这一成语" )史记*是我国第一部纪传体通史!作者是 %!!& .+司马迁!!!!!!/+司马炎!!!!!!0+司马昭!!!!!!1+司马光 %+!&%&&)遵义"下列组图展示了我国一项伟大发明的部分工艺流程" 这项发明 %!!& .+改变了欧洲社会传统作战方式 /+促进了世界远洋航海技术的发展 0+推动了世界文化的交流与发展 1+加强了秦朝与西域的了解与往来 秦汉时期大一统的主题探究 !&%&")贵阳 (%"!改编"+大一统,始见于春秋时期的)公羊传*!其基本含义是#以天下统一为大" 阅读材料!回答问题" !2 分" !" ! 众相原创 赋能中考 贵州历史 篇目一!制度讨论 材料!丞相绾等言-+诸侯初破&燕%齐%荆地远&不为置王&毋以填之!( 请立诸子&唯上幸许(,.. 廷尉李斯议曰-+周文武所封子弟同姓甚众&然后属疏远&相攻击如仇雠"&诸侯更相诛伐&周天子弗 能禁止( 今海内赖陛下神灵一统&皆为郡县&诸子功臣以公赋税重赏赐之&甚足易制#( 天下无异 意&则安宁之术也( 置诸侯不便(, !!!司马迁'史记(秦始皇本纪) "注释# ! 不为置王*毋以填之+如果不设置诸侯王*就无法镇 服他们, " 雠%!"#$&+同-仇., 仇雠+仇敌, # 制+控制*制止, %"&根据材料并结合所学知识!指出经过这场讨论后秦朝实行 的是什么制度/ 这一制度的实行对后世地方行政制度产生了 怎样的影响/ !& 分" 阅读文言文材料的方法 对于文言文材料类试题需要准 确提取以及理解文言文材料中 的关键信息!不需要对文言文 材料进行全部翻译和理解" 如 本题可以提取关键信息+诸侯 更相诛伐&周天子弗能禁止, +皆为郡县,+置诸侯不便,等 篇目二!史料说史 图 ! !!秦"半两铜钱 内蒙古 赤峰%陕西临潼等地均有出土 图 " !衡器八斤铜权 陕西西 安%咸阳%临潼等地均有出土 %&&史料是我们了解历史的重要依据!主要包括#文献史料$实物史料$口述史料等多种类型" 图 ! 和图 " 所示均属于哪一类型的史料/ 它们见证了秦始皇巩固大一统的哪两项措施/ !( 分" 篇目三!汉承秦制 秦汉时期是中华文明形成的关键时期!汉武帝是其中的伟大人物" 他在位期间实行了一系列巩 固大一统的措施" %(&结合所学知识将下表补充完整" !& 分" 汉武帝巩固大一统 类别 措施 结果 政治 施行+推恩令,%察举制%刺史制度 经济 收回铸币权&盐铁官营%专卖&平抑物价 思想 !!!!!!!!! 军事 派卫青%霍去病北击匈奴 汉武帝在政治%经济% 思想%军事等方面巩固 了大一统局面&西汉王 朝进入!!!! %$&综上所述!你认为巩固大一统的现实意义是什么/ 请用一句话概括秦汉时期的时代特征" !& 分" !!!!!!!请完成分层进阶练习册') (, 习题 "" 书 !"#$% ! 众相原创 赋能中考 &'() *+,-./0(123+45 6789: 第一单元!史前时期!中国境内早期人类与 文明的起源 "二阶#贵州真题分点练$ !"#"#"$"$"%"%"& &"人文初祖 "三阶#一题串练一单元$ !'"&#!' 分"#$ !'分" !("!) 分" !)"共同点%都出现了宫殿或宫城#都发现了墓葬#都发现 了礼器#等等$ !任答一点 '分#) 分" 重要意义%这些考古发现证实了距今 * +++&, +++ 年左 右'我国长江流域(黄河流域都出现了早期国家$ !'分" !,"主题%中国境内早期人类与文明的起源#中华文明探 源#等等$ !任答一点即可#'分" 第二单元!夏商周时期!早期国家与社会变革 "二阶#贵州真题分点练$ !"&"#"分封制"$"#"%"#"&"#"'"论语"("% 第三单元!秦汉时期!统一多民族 国家的建立和巩固 "二阶#贵州真题分点练$ !"$"#"%"$"&"%"% "三阶#一题串练一单元$ !'"制度%郡县制$ !'分" 影响%开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式$ !'分" !("类型%实物史料$ !'分" 措施%以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币'在全国流 通$ !'分"以秦制为基础'统一度量衡制度'所有度量衡 用器由国家统一监制$ !' 分" !)"措施%罢黜百家'尊崇儒术$ !'分" 结果%鼎盛时期$ !'分" !,"现实意义%有利于政权稳固(社会稳定(思想统一(经 济发展(民族团结等$ !任答一点 '分" 时代特征%统一多民族国家的建立和巩固$ !' 分" 第四单元!三国两晋南北朝时期! 政权分立与民族交融 "二阶#贵州真题分点练$ !"%"#"% "三阶#一题串练一单元$ !'"民族间经济交往% !" $ !(分" 民族间文化交流% #$ $ !(分" !("生活习俗%饮茶$ !'分" 历史背景%澶渊之盟后'宋辽之间保持了长时间的和平' 并进行了长期的经济文化交流$ !(分" !)"特点%各民族之间相互影响(接受和包容'具有双向 性(主动性#是在长期交往和共同生活中自然浸润而成 的$ !' 分" !,"认识%我国是统一多民族国家'在中国的历史发展过 程中'各民族间相互交往交流交融(共同努力(相互影响' 最终形成了多元一体格局的中华民族'共同推进着统一 多民族国家的发展$ !(分" 第五单元!隋唐时期!繁荣与开放的时代 "二阶#贵州真题分点练$ !"$"#"科举制"$"科举制"%"$"&"贞观之治"'"&" ("开元盛世")"开元盛世"*"& 第六单元!辽宋夏金元时期!民族 关系发展和社会变化 "二阶#贵州真题分点练$ !"$"#"&"$"$"%"%"&"$"'"行省制度"("$ "三阶#一题串练一单元$ !'"发展状况%地广人稀'耕作方式落后$ !'分" !("行业%手工业#农业$ !( 分" !)"历史信息%市井风情#商业繁荣#船舶贸易#交通便利' 人口众多#等等$ !,分" !,"认识%人口南迁促进了江南地区的开发#经济的发展 离不开适时的政策调整#政策的调整要符合国情#等等$ !言之有理即可#) 分" 第七单元!明清时期!统一多民族 国家的巩固与发展 "二阶#贵州真题分点练$ !"$ #"!'"唐蕃和亲#!' 分"郑和下西洋#!' 分"李冰治水$ !'分" $"$ %")红楼梦*推介词%该书是清代艺术成就最高(影响最深 远的小说'以贵族青年贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧故 事为主线'描述了贾(史(王(薛四大家族的兴衰变化 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 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