四川省眉山市仁寿县2024--2025学年统编版七年级历史上学期期中质量监测试题

仁寿城区初中学校2023年秋半期质量监测 七年级(上)历史试题 2024.11 考试时间:60分钟 总分:50分 一、单项选择题。(12小题,每题2分,共24分) 1. 赤铁矿是一种可供装饰品染色的天然愿料,在北京山项洞遗址、辽宁海城小孤山遗址、 宁夏灵武水洞沟遗址出土的饰品中均有出现。据此可知旧石器时代我国境内的原始人类已 经( -。 A. 具备了审美观念 B. 能人工栽培农作物 C. 懂得制作彩色陶器 D. 能制作磨制石器 2. 距今约5000年的长江中下游地区墓葬出土了多种与祭祀相关的玉器,多有宗教色彩。 黄河中下游地区的大型幕葬却极少见玉器,多见礼制和结盟文化因素。这说明,当时( ) A. 原始农业得到发展 B. 文明进程呈现多样 C. 阶级分化尚未形成 D. 部落联盟逐渐壮大 3. 考古研究发现,陶器作为容器可以储存大量动植物资源,作为炊煮器具能够扩大人类可 食用资源范围。此外,陶器的发明客观上降低了人群流动性。这表明,陶器的使用( ) A. 推动人类走向定居生活 B. 加剧了社会贫富分化 C. 提高了古人的审美意识 D. 促进了民族间的交融 4. 2024年是中国甲辰龙年。远古时期,中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于 不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物,共同印证了( ) 图一彩绘龙纹陶盘(山西陶寺遗址) 图二 玉猪龙(内蒙古红山文化遗址) 图三玉龙(安徽凌家滩遗址) A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超 C. 中华文化多元一体的特点 5.有学者指出:“周王和周公建国,立七十一,姬姓五十三,以同姓为主干,是家天下政治 D. 黄河流域孕育早期国家 的再一步巩固和扩大。”这说明分封制的主要作用是( ) A. 促进了民族交融 B.确立了等级制度 C. 巩固了四周的统治 D. 实现了富国强兵 耕作技术的革命性突破,是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在( ) A. 春秋时期 B. 战国时期 C. 西固时期 D. 秦朝时期 城区初中七年级(上)历史半期量监测 第1页共6页 扫描全能王 创建 7. 历史示意图可以直观呈现历史,是一种学习历史的基本方法。下图是春秋战国时期诸侯 国数量交化示意图,从图中能获得的历史信息是( ) 诸侯国数量(个) 123 120 2{ 103 公元前476年 72 春秋 战国 。 3 50 51 32 47 25 ,15. (年) A. 春秋战国的战争促进民族交融 B. 周王室加强了分封制 C. 周天子为了巩固统治实行郡县制 D. 兼并战争,促进了局部统一 8.. 李冰在了解眠江水势走向及当地地理状况的基球上,组织人力在玉垒山的山脊上开了一 条山口,让一部分氓江水从东部流走,顺应地势引导水势,既分流泄洪,又增加了灌面 积。这说明都江堰的修建( (,)_ A. 展现了统一国家的力量 B,凝聚了古人的生态智慧 C. 方便了河道航运的发展 D. 推动了大一统局面出现 9. 下表内容反映出( ) 百家争鸣 社会主义核心价值观 儒家 仁义礼智信:民为邦本富强、民主、文明、和谐、自由、 封一来 “兼爱”爱无别等级 平等、公正、法治、爱国、敬业、 “尚法”,依法治国 诚信、友善 A.推动了战国时期经济的繁荣 B. 导致了战国时期社会变革 C. 极大地解放了人们的思想 D.对后世的思想文化影响深远 10. 甲骨文记载的内容十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历 法等。由此可推知甲骨文历史价值在于( ) A. 便于了解商朝时期青铜器功能的变化 B. 表明我国有文字可考的历史是从商朝开始 C. 提供了研究商朝社会状况的实物史料 D. 表明甲骨文是汉字发展的重要阶段 11. 战国时期的连年战争,影响了经济发展和社会稳定,各诸侯国的人民希望结束战乱, 过上安定的生活。由此可见,影响秦统一的因素是( A. 东方六国实力衰落 B. 秦国实力强大C. 秦王禀政的个人能力 D. 人心所向 区初中七年级(上)历史半期质量监游 第2页共6页 表 扫描全能王 创建 12. 秦灭六国之后,即开始北筑长城,每年征发民夫四十余万,当时生产力极度低下,男 人辛苦劳作尚不能果腹,女人纺织的布都无法蔽体,千里之地尽是尸骨,百姓生活并不如 意。下列两幅图片有何关联( ) A. 秦朝人民修筑长城热情高涨 B. 秦朝繁重摇役激化社会矛盾 C. 桑朝刑法严酷激起民愤 D. 起义胜利秦朝灭亡 13. 阅读材料,回答问题。(13分) 材料一 发现(史实) 化石 推论 6个头盖骨、大量牙 齿和肢骨碎块,分属 示例:北京人过着群居生活 于40多个北京人个 体 大量有明显人工加 工痕迹的石头 愿地烧结土、烧石、 烧石 现骨等古人类用火 2 物、遗迹的密集出 ② 晓营 现 灰烬 (1)请你根据示例,补充完善材料一中的①和②处。并据此指出了解史前时期历史最重要 城区初中七年级(上)历史半期质量监测 第3页共6页 扫描全能王 创建 的手段是什么?(3分) __中。 () 材料二 图1 图2 (2)请根据所学说出这两座房屋建筑的名称,这两种房屋结构的不同,是由什么决定的? (3分) 材料三 仰韶文化的重要特征是制作彩陶。人们制作陶器的时候,在泥坏表面用矿物颜料 绘出图案,经过烧制,陶器表面就留下了彩色纹样,称为“彩陶”。仰韶文化施彩的陶器有 盆、钵、瓶、罐等,图案包括鱼、鸟、花、太阳、星辰和几何纹样等。仰韶文化彩陶分布 广泛,主要在黄河中游地区,影响范围可达黄河上游、下游,以及长江流域和西辽河流域。 仰韶文化彩陶的跨区域发展是我国史前文化大繁荣的一个重要表现,也是黄河中游地区史 前文化对周围影响的反映。 _七年级历史上 (3)根据材料二概括彩陶的特点。(2分) 材料四 良渚古城遗址平面示意图 陶寺古城遗址平面示意图 良渚古城北部和西北部有一个复杂的水利系统。 陶寺古城城内有围墙环绕的宫城,有多处 是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外的 高等级建筑基址,大型墓葬集中分布,墓 贵族墓地里,随葬着数量不等制作精美的玉器, 中往往随葬陶鼓、石、玉钺、龙盘等器 包括祭祀用的玉球和象征军事指辉权的玉钱。 物,很多小型墓葬没有任何随葬品。 一摘自义务教育教科书《中国历史》 一摘自义务教育教科书《中国历史》 城区初中七年级(上)历史半期质量监测 第4页共6页 扫描全能王 创建 (4)遗迹遗址是历史的载体和见证。指出两处古城遗址的相同之处,并根据其考古发现说 明为什么说当时已进入文明社会。(2分) 材料五由于整个奴隶主阶级的奢侈腐化,统治阶级对奴隶、平民的压榨、掠夺也更为残 酷.....纣王又作“炮络之法”,企图用严刑来加强对人民的镇压....纣王失去了一部分具 有实力的大贵族对他的支持,使得统治集困陷于分崩离析的状态,这对于商政权的覆灭也 起了加速的作用。 (5)根据材料五,概括商政权覆灭的原因。从商政权覆灭的史实中,你能得到怎样的启示?(3 分) 14.春秋战国时期是中国古代史上的重要时期,在政治、经济,思想、民族关系等方面都有 重大变革,也对后世尤其秦王朝产生重要影响。阅读材料回答问题。 材料一 春秋时期诸侯之间的争霸战争长期延续,使得各诸侯国耗费巨大,难以为继,因 此都有了暂时休战、恢复元气的愿望。公元前546年,宋国大夫向戍约集晋楚、齐、秦、 宋、鲁、郑、卫、曹、许、陈、蔡、、藤14国代表来到宋国都城,召开规模盛大的弭兵大 会。会议作出决定:以晋、楚为首,各国共同签订盟约,宣布停止战争,晋、楚两国互相 妥协,分享霸权,成为诸侯列国的共同盟主。引兵大会后,作为争霸中心的中原地区战争大 大减少,在一定程度上带来了比较和平安宁的社会环境,有利于社会经济的恢复和发展。 --七年级历史上 (1)根据材料一概括弭兵大会召开的背景和产生的影响。(3分) 材料二 商鞅变法时期所形成的农本思想(核心是把农业看成国家最重要的经济部门和主要 的财政来源,把农民当作主要的统治基础和人力资源)与激励政策,顺应了历史发展潮流, 成效显著,影响深远,主要表现在:确立了以农为本的战略思想:制定了激励农业发展的 土地政策;实行了因地制宜的人口管理政策;明确了新的名利分配标准激励农业发展等。 --改编自李维林、赵梦涵《商鞅的农本思想与激励政策析论》 (2)材料二中说商鞅变法“明确了新的名利分配标准激励农业发展”,请你写出激励农业发展 的具体内容。根据上述材料并结合所学知识,概括变法成功的原因。(3分) 材料三 古代蜀地非涝即早,有“泽国”赤盆”之称。当时,蜀地生产力水平低下,人口稀少。 战国后期,秦国在改革政治和发展经济的过程中,注重兴修水利。公元前256年,蜀郡郡 守李冰主持,在成都附近的飒江上修建都江。李冰治水“循自然,顺水势”,主张人与自然的 和谐统一,在尊重自然规律的基础上发挥人的主观能动性,利用不同的水脉和地形,无坝 分水,塑江排沙,因地制宜,自流灌溉。 --摘编自又务教育教科书《中国历史》(七年级) (3)根据材料三,指出都江堰修筑成功的原因。(2分) 城I区初中七年级(上)历史半期质量监测 第5页共6页 扫描全能王 创建 材料四 孟子 荀子 [前770 前476前475 前221 兼爱、非攻] [顾应自然 [以法治国 霜子 庄子 韩 (4)材料反映的思想文化发展高峰被称作什么?结合所学知识,分析其形成的经济根源。 (2分) 材料五 秦始皇接受李斯的建议,把全国分成3郡,以后又陆续增设至40多郡,在郡下 设县。这些郡县完全由中央和皇帝控制,是中央政府管辖下的地方行政单位。秦制以铜虎 符发兵,虎符剖半,右半由皇帝掌握,左半在领兵者手中,左右合符,才能调动军队。这 是保证兵权在皇受手中的重要制度。秦始皇统一六国以后,以秦律为基础,参照六国律, 制定了全境通行的法律。 (5)根据材料五,概括秦朝加强中央集权制度的表现.(3分) 城区初中七年级(上)历史半删历层临激 第6页共6页 扫描全能王 创建