内容正文:
华安县2024-2025学年上学期期中学业质量监测
八年级数学试卷
(满分150,考试时间120分钟)
温馨提示:请把答案写在答题卷上!请不要错位、越界答题!!
一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分;请把正确的选项涂在答题卡的相应位置).
1. 公元前500年,古希腊毕达哥拉斯学派的希伯索斯发现了边长为1的正方形的对角线长不能用有理数表示,为了纪念他,人们把这些数取名为无理数.下列各数中,属于无理数的是( )
A. B. C. D.
2. 下列说法正确的是( )
A. 的平方根是 B. 所有实数都可以用数轴上的点来表示
C. 立方根等于它本身的数是0,1 D.
3. 对于命题“如果,那么”,能说明它是假命题的是( )
A. , B. ,
C. D. ,
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 下列各图中,能直观解释“”的是( )
A. B.
C. D.
6. 已知,则“★”所表示的式子是( )
A. B. C. D.
7. 若是一个完全平方式,则常数k的值为( )
A. 4 B. C. D. 无法确定
8. 如图,,点A与点D是对应点,点C与点F是对应点,则等于( )
A. B. C. D.
9. 如图所示,点A、B、C、D均在正方形网格格点上,则( )
A. B. C. D.
10. 现有甲、乙两个正方形纸片,将甲、乙并列放置后得到图1,已知点H为的中点,将乙纸片放到甲的内部得到图2,已知甲、乙两个正方形边长之和为8,图2的阴影部分面积为6,则图1的阴影部分面积为( )
A. 3 B. 19 C. 21 D. 28
二、填空题(每小题4分,共24分)
11. 分解因式:2x2﹣8=_______
12. 如果一个数的平方根为2和m,那么m的值为_____________.
13. 利用图中的网格比较大小:_____(填“>”、“<”或“=”).
14. 若(x+a)(x+3)的结果中不含关于字母x的一次项,则a=_____.
15. 若,,则______.
16. 如图,中,,过点作,点P,Q分别在线段和射线上移动.若,则当______时,和全等.
三、解答题(86分)
17. 计算
(1);
(2);
(3).
18. 先化简,再求值:,且已知:x,y值满足.
19. 如图,点B、C、E、F在一条直线上,.求证∶.
20. 规定两数a,b之间的一种运算,记作;如果,那么.例如:因为,所以.
(1)根据上述规定,填空:________,________;
(2)小明在研究这种运算时发现一个现象:,他给出了如下的证明:
设,则,即,
,即,
.
请你尝试运用上述这种方法说明下面这个等式成立的理由.
21. 【知识生成】通常,用两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个恒等式.例如:如图①是个长为,宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀将其均分成四个小长方形,然后按如图②的形状拼成一个正方形.可用和两种方法表示如图②中阴影部分的面积,由此可以得出,、之间的等量关系是;
【知识迁移】类似地,用两种不同的方法计算同一几何体的体积,也可以得到一个恒等式.
(1)如图③,请用两种不同的方法表示这个几何体的体积,并写出一个恒等式;
(2)已知,,利用(1)的结论求的值.
22. 我们把多项式及叫做完全平方式,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法,配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值,最小值等
例如:分解因式:
(1)请用上述方法把分解因式;
(2)求多项式的最小值;
(3)试说明:无论、取任何实数时,多项式的值总为正数.
23. 通过对下面数学模型的研究学习,解决下列问题:
【模型呈现】某兴趣小组在从汉代数学家赵爽的弦图(如图1,由外到内含三个正方形)中提炼出两个三角形全等模型图(如图2、图3),即“一线三等角”模型和“K字”模型.
【问题发现】(1)如图2,已知中,,,一直线过顶点C,过A,B分别作其垂线,垂足分别为E,F,求证:;
【问题提出】(2)如图3,若改变直线的位置,其余条件与(1)相同,请写出,,之间的数量关系,并说明理由.
24. 【发现】两个连续奇数的平方差是8的整数倍.
【验证】(1)求的结果是8的几倍?
【证明】(2)证明两个连续奇数与(n为整数)的平方差是8的整数倍;
【延伸】(3)两个连续偶数与(m为整数)的平方差还是8的整数倍吗?请说明理由;如果不是,将上述平方差的结果加上正整数k,使得最后的结果是8的整数倍,直接写出k的最小值.
25. 如图,,,且,.
(1)求证:;
(2)连接,求证:;
(3)设与交于点,连接.若,,求与的数量关系式.
华安县2024-2025学年上学期期中学业质量监测
八年级数学试卷
(满分150,考试时间120分钟)
温馨提示:请把答案写在答题卷上!请不要错位、越界答题!!
一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分;请把正确的选项涂在答题卡的相应位置).
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
二、填空题(每小题4分,共24分)
【11题答案】
【答案】2(x+2)(x﹣2)
【12题答案】
【答案】-2
【13题答案】
【答案】>
【14题答案】
【答案】-3
【15题答案】
【答案】2
【16题答案】
【答案】或
三、解答题(86分)
【17题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)1
【18题答案】
【答案】,.
【19题答案】
【答案】
证明∶ ,
∴,
即 ,
在和中,
∴.
∴.
【20题答案】
【答案】(1)3,2 (2)
设,,则,
∴,,,
∴.
【21题答案】
【答案】(1)
根据图③看作棱长为的正方体,则体积为:,
图③又可以看作长方体与正方体的体积的和,则该正方体体积为:,
;
(2).
【22题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
∵
,
又∵,,
∴,
∴无论、取任何实数时,多项式的值总为正数.
【23题答案】
【答案】
(1)证明:,
,
又,,
,
,
,
在和中,
,
∴;
(2)解:,理由如下:
,,
,
,
又,
∴,
,,
,
即.
【24题答案】
【答案】(1)是8的8倍;
(2)证明:
,
∴两个连续奇数,的平方差是8的倍数;
(3)两个连续偶数的平方差是4的倍数,不是8的倍数,若使得最后的结果是8的整数倍,加上正整数的最小值为4.
【25题答案】
【答案】(1)
证明:∵,
∴.
∵,
∴,即.
∴
∴(同旁内角互补,两直线平行)
(2)
证明:如图,连接、,
∵在和中,
,
∴.
∴(全等三角形对应边相等)
(3)
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