8.2 敬畏生命 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

1.生命的重要性？（意义） 温故知新 ①人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。 ②有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明。 2.生命的特点？ ①每个人的生命都是独特的。 ②每个人的生命都是不可逆的。 ③每个人的生命都是有限的。 ④人的生命是代代接续的。 ⑤人的精神生命是不断传承的。 清明祭祖 每年4月4日至6日之间，人们都会扫墓祭祖，延续习俗。 烈士纪念日 9月30日烈士纪念日，人们都会庄重地向人民英雄敬献花篮。 人们为什么要这样做？ 震后救援人员努力寻找生命迹象 对祖先、先烈的追思，对遇难者的追念，是情感的表达，体现了生命至上，人们对生命的尊重，每一个生命都是有价值的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。 2 LIFE 8.2 课题解读 敬 畏 敬畏生命 对生命持有谨慎的态度，严肃地对待世界上所有的生命，尤其是人的生命。 敬是严肃、认真的意思，还指做事严肃，免犯错。 畏指谨慎、不懈怠。 敬畏是对一切神圣事物的态度。 1. 道德修养：通过解读面对灾难人们的不同选择，理解生命的脆弱与坚强，体会对生命的尊重，感悟生命的宝贵。 2.健全人格：通过“敬畏生命”的主题讨论，懂得生命的价值高于一切，树立正确的人生观，自觉敬畏生命。 一、核心素养目标 学习要求：（1）自主学习课本P63-66页的内容，在课文相应地方标注勾画； （2）以小组为单位，进行讨论交流 2.★如何敬畏生命？ 1.为什么要敬畏生命？ 二、自主学习，整体感知 6 第一篇 悟生命之珍贵 当地时间2024年11月13日，加沙地带卫生部门发表声明称，2023年10月7日以来，巴以冲突爆发以来，以军在加沙地带的军事行动已导致43712名巴勒斯坦人死亡，103258人受伤。 世界热点聚焦一：巴以冲突 国内热点聚焦一：珠海撞人事件 2024年11月11日，一辆小汽车在广东省珠海市一体育中心内撞倒多名行人后逃逸，12日通报，致35人死亡，43人受伤。 当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知 的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难。 三、课堂学习研讨 合作探究一：为什么要敬畏生命？ 结合以上信息，谈谈你有什么感受？ 2024年6月末7月初，我国大部分地区出现暴雨和特大暴雨，多地出现水灾，不仅解放军、武警部队、消防队等参与了抗洪救灾行动，在灾难面前，团结的中国人民也再次齐心聚力，共克时艰。 请结合视频，谈谈你对生命的感悟？ 观看视频：广东洪水中的救援力量 当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼 念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。 第二篇 践生命之智慧 “人的最终结局都是死亡。”——稻盛和夫 “每个人哭着来到世界，最后又哭着离开世界。” ——林清玄 思考：有没有人能一直长生不死，永远活在这个世界上？我们应如何对待生命？ “人固有一死。”——司马迁 读名言，悟生命 ①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 思考：这启示我们敬畏生命需要如何做？ 观看视频：生命的规律 合作探究二 ：如何敬畏生命？ 遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。 12 ①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机做出的智慧选择。 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件，人类作为自然的一部分要为开发和利用自然做出必要的补偿和修复。 ③人与自然相互依存，共生共荣。 ④人类可以开发和利用自然，必须遵循自然规律。对大自然一味地索取，必然受到它的惩罚。 坚持人与自然和谐共生 知识拓展 建设生态文明，建设美丽中国 13 我们在行动——关爱、关怀和善待身边的每一个人 爱心捐款 为灾区祈福 参加志愿活动 ②敬畏生命，就要关爱他人的生命。 要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。 现实生活中有哪些漠视生命的现象？ “仁者爱人”“推己及人”指充满慈爱之心的人去爱别人,是用自己的心意去推想别人的心意。 启示：我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。 2023年12月18日23时59分，甘肃省临夏回族自治州积石山县发生地震。地震发生后，各方救援物资涌向积石山县。财政部、应急管理部紧急预拨甘肃、青海两省2亿元中央自然灾害救灾资金，支持两省做好地震灾害救灾工作。国家防灾减灾救灾委员会、应急管理部会同国家粮食和物资储备局在前期已向甘肃灾区调拨4.25万件中央救灾物资基础上，向甘肃省紧急增调第二批4.75万件中央救灾物资，包括棉帐篷2500顶、棉大衣2万件、棉被5000床、折叠床5000张、防潮垫1.5万张、场地照明设备30台。 救援力量方面，国家综合性消防救援队伍出动了1440名消防救援人员赶赴灾区救援。解放军和武警部队19日凌晨起也出动多支救援力量抵达地震灾区，武警甘肃总队出动300余名官兵、40余台车辆抵达积石山县刘集乡4个村，担负搜救、伤员转运、疏通道路和搭建帐篷等任务。 党和国家为什么要为救援工作付出如此巨大的人力、财力、物力？你认为这值得吗？(小组讨论2分钟） 材料探究 17 语 “人民至上、生命至上，保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价。” ——习近平总书记在内蒙古代表团参加审议时指出 ③敬畏生命，就要坚持人民至上，生命至上。 知识拓展 中国共产党 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义最大的优势。 中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 我们要坚定不移地坚持中国共产党的领导 党和国家坚持以人民为中心的发展思想，党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族某复兴。 敬畏生命 悟生命之珍贵 （为什么） 践生命之智慧 （怎么做） 坚持人民至上、生命至上 生命的脆弱与艰难 生命的坚强、崇高和神圣 关爱他人的生命 尊重并遵循生命存在和发展的规律 四、课堂小结 一起来分享本节课我们的收获吧！ 1.（2024:内蒙古赤峰.中考真题） 2023年12月甘肃省积石山大地震后，救援人员不顾自身安危，一次又一次义无反顾地冲入震区营救被困群众。此举传递出的生命观是（ ） ①珍视生命 ②敬畏生命 ③轻视生命 ④守护生命 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2.（2024:云南.中考真题） 2024年5月，广东梅大高速塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆，有人奋不顾身救起多名伤员……他们的行为（ ） ①诠释了对生命的尊重和敬畏 ②彰显了平凡中的伟大 ③体现了见义勇为的责任担当 ④自觉履行了法定义务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 五、当堂训练检测 A 3.（2024:江苏宿迁.中考真题） 小杰在学校午休期间，趁同学思思起身之时，偷偷将其椅子向后拉离，导致思思坐空，与座椅发生碰撞，致使其视神经挫伤。法院判决小杰及其父母向思思赔偿各种费用10万余元。这一案例告诫我们要（ ） ①学会包容他人 ②敬畏生命，增强安全意识 ③树立法治观念 ④以礼待人，消除矛盾隔阂 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.（2024:内蒙古赤峰.中考真题） 2023年9月13日，一名小孩头部被防盗网卡住，身体悬在半空。危急关头，市民黄志春爬上二楼防盗网，头顶小孩双脚，为成功救援争取了宝贵时间。黄志春被授予“广东好人”称号。他的行为体现了（ ） A.爱岗敬业的品质 B.敬畏生命的态度 C.自由平等的观念 D.惩恶扬善的追求 C B 敬畏自我的生命，此生无悔。生命既短暂又脆弱，我们要对自我的生命心怀敬畏，不因任何外因失去对生命的尊重。 敬畏与自己相关的生命，此生有责。只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时，我们才能问心无愧，坦然前行。 敬畏与自己无关的生命，此生崇高。能对那些与自己无关的生命心怀敬畏，方能普施大爱，让自己的生命清澈而崇高。 教师寄语 1.为什么要敬畏生命？ 堂堂清 ①当生命遭遇自然灾害、灾难、意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难。 ②当人们万众一心，为守护生命拼搏，我们会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。 2.如何敬畏生命？ ①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 ②敬畏生命，就要关爱他人的生命。 ③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 $$