内容正文:
2024年发生的令人心痛的灾难:
2024年9月3日7时27分,山东省东平县一公交公司接送学生的车辆行至东平县须昌路丁字路口时,失控造成11人死亡。
2024年7月17日18时许,四川省自贡市高新区九鼎购物广场发生火灾,火灾致16人遇难。
2024年7月19日20时40分左右,陕西省商洛市柞水县一高速公路桥被洪水冲垮,发现坠河车辆7辆、遇难者12人、31人失联。
面对上述突发事件,如果我们拥有防护能力,结果会怎样?
对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,如果我们掌握有效的应对方法,拥有科学的自救、救他的能力,就能保护自己的生命,也能救助他人的生命。
新课导入:
2024年5月1日2时10分左右,梅大高速大埔往福建方向,路面发生塌陷灾害,造成54人死亡,30人受伤。
第九课 守护生命安全
第三单元 珍爱我们的生命
9.2 提高防护能力
1.道德修养:培养学生对生命的尊重和保护意识,形成健康、文明的生活方式,自觉维护公共卫生安全。
2.健全人格:了解安全防护知识,提高防护能力,增强适应社会的能力,热爱生命、珍惜生命,掌握基本的应对灾害和保护生命安全的技能。
3.责任意识:提高防护能力,掌握基本的自救自护方法,树立对生命负责任的态度。
核心素养目标:
教学重点:如何提高防护能力?
教学难点:为什么要提高防护能力?
生活观察
解析:如患流感后在公共场合佩戴口罩、不随地吐痰,不乱扔垃圾、公用碗筷要消毒。
通过接种疫苗、戴口罩、消杀、保持社交距离等防护措施有效防止新冠病毒大面积传播。
你还知道哪些维护公共卫生安全的知识和做法?
结合实例,说说在生活中如何提高我们的防护能力。
▲中新网2024年1月20日电:2023年,我国自然灾害以洪涝、台风、地震和地质灾害为主,共造成9544.4万人次不同程度受灾,因灾死亡失踪691人;各类生产安全事故共死亡21242人,道路交通事故死亡人数达到50万人;2023年全球超4000人死于霍乱。
1.为什么要提高防护能力?
面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,我们要掌握有效的应对方法,拥有科学自救和救他的能力,保护自己的生命,救助他人的生命。
某地突降特大暴雨,一条隧道的出口堵了上百辆车。车主们心急如焚,却又无可奈何。当雨水开始灌进隧道时,堵在尾部的小侯最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度,人会被困在车里,有生命危险。雨水如瀑布般灌进隧道,时间紧迫,他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。
探究与分享:
这个事例给你哪些启示?
我们要提高自己的危险预判能力,在日常生活中主动学习多方面的安全知识,对潜在的危险及时作出科学判断,防患于未然。
1.2024年9月5日,贵航三零零医院陆续接收因呕吐、腹泻、发烧等症状到医院就诊病例,均为贵州优爱教育有限公司托管的学生及工作人员。截至9月6日16时,共接诊28人,部分患者接受治疗后已离开医院,留院观察治疗12人,现留院观察和治疗人员情况平稳。
2. 据央视新闻报道,当地时间2024年9月8日,菲律宾部分省市因登革热病例激增,已宣布部分省市进入灾难状态,今年以来,菲律宾全国确诊登革热病例已超13万例。人民日报健康客户端记者发现,已有多国出现急性传染病登革热。
“全球多地再现登革热等疫情反弹趋势,病例数量持续攀升。”9月9日,北京清华长庚医院感染性疾病科主任林明贵在接受人民日报健康客户端记者采访时提醒,“目前尚无针对登革热的疫苗、预防药物或抗病毒治疗药物,对症医治是这种传染病的主要治疗措施,我们必须提高警惕,非必要不前往疫区旅行,如果一定要前往,要做好安全防护措施。”
除了菲律宾之外,当地时间8月12日,据阿根廷卫生部通报,该国今年以来累计发现566820例登革热病例,今年阿根廷已有404人因登革热死亡;当地时间9月7日,特立尼达和多巴哥卫生部发表声明称,今年以来,该国已累计发现登革热确诊病例1315例,其中死亡病例13例;巴西卫生部当地时间8月28日公布,今年以来,巴西登革热疑似及确诊病例上升至6500034例,死亡病例上升至5219例。
公共安全事件
思考:如果我们身边有登革热病例出现,我们应该知道哪些维护公共卫生安全的知识和做法?
面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,如果我们掌握有效的应对方法,拥有科学的自救、救他的能力,就能保护自己的生命,也能救助他人的生命。(提高防护能力的重要性)
1、为什么要提高防护能力?P70
(2)提高避险和逃生能力
①平时,我们应当积极参加安全演练活动。
②在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带。
③有效利用各种资源,以便求救和逃生。
2.如何提高防护能力?
9
例子 避险方法
地震 ①要第一时间关闭明火、电源;②要寻找合适的躲避位置;③要保护好头部。④避免使用电梯
暴雨 ①及时转移到安全地方;②关闭煤气阀和电源总开关;暂停户外活动,户外人员立即到安全地方暂避;③开车切记不要走不熟悉的积水路面。④不要在下雨时骑自行车等。
火灾 ①熟悉环境,暗记出口:了解和熟悉所处建筑的消防安全环境,制定详细的火灾逃生计划,进行逃生训练和实地演练。
②保持冷静,寻路逃生:楼房突然发生火灾时,要强令自己保持冷静,不要惊慌失措,以免做出错误决断而冒险跳楼。
③毛巾妙用,过滤烟毒:在火灾中,用折叠6-8层的湿毛巾蒙鼻保护,可减少百分之六十烟雾毒气的吸收。
④明辨方向,逃离火场:沿烟气不浓、大火尚未烧及的楼梯、应急疏散通道、楼外附设敞开式楼梯等往下跑。
(2)我们如何提高避险和逃生能力?P72①平时,我们应当积极参加安全演练活动。②在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带; 有效利用各种资源,以便求救和逃生。
方法与技能:拥挤踩踏事件的预防与自护方法
傍晚的公园内,一男子突发疾病猝然倒地,很快没了知觉,一时间,呼救声、呐喊声击碎了往常的宁静。关键时刻,两道矫健的身影先后冲了过来,双膝跪地、徒手按压、人工呼吸……今年9月19日,在仪征市白沙公园内,上演了这样既惊险又感人的一幕。最终,因两位热心市民及时采取的人工呼吸和心肺复苏救治措施,以及120、医院无缝衔接的专业抢救,男子幸运地捡回了一条命。
新闻速递:
思考:从这一案例中你得到了什么启示?
(3)学习防护和急救的知识与技能
2.如何提高防护能力?
如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,就不会束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间。
模板来自于 http://docer.wps.cn
13
遇到下列情形,你要怎么做:
考考你的危险逃生能力
(3)学习防护和急救的知识与技能。
如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,就不会束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间。
2、如何提高防护能力?
15
应急救援基本知识主要包括应急救援基本常识、触电急救知识、创伤救护知识、火灾急救知识、中毒及中暑急救知识、传染病应急急救措施以及溺水救治方法等。
防护和急救(应急救援)知识主要包括哪些?
(1)提高危险预判能力。
(2)提高避险和逃生能力。
(3)学习防护和急救的知识与技能。
笔记归纳
2、如何提高防护能力?
启思导行
我国每年发生心源性猝死的人数有50多万,其中,大部分发生在医院之外。心肺复苏是恢复心脏规律舒缩和泵血功能的主要抢救方法。在最佳抢救时间的“黄金4分钟”内及时进行心肺复苏,有很大的概率能够挽救生命。
你了解心肺复苏吗?
我知道心肺复苏对于挽救生命很重要,但一直没有机会学习。
思考
1、请通过观看教学视频或请专业人士等学习心肺复苏。
2、你还知道哪些急救常识?请查阅相关资料并与同学分享。
心肺复苏视频 https://m.163.com/v/video/VB4KS8T9K.html
提高防护能力
提高防护能力的重要性:掌握有效的应对方法,拥有科学的自救、救他的能力,就能保护自己的生命,也能救助他人的生命。
原因
做法
(1)提高危险预判能力
(2)提高避险和逃生能力
(3)学习防护和急救的知识与技能
1. 某小区一小孩因燃放烟花不慎引起阳台着火,消防救援大队接到报警
立即赶赴现场,扑灭明火,将伤员送往医院救治。这一案例提醒我们
( D )
A. 公共卫生安全与每个人息息相关
B. 公共卫生安全保障着人民的生命安全
C. 要牢固树立安全意识,禁止燃放烟花
D. 要对潜在的危险作出科学判断,防患于未然
D
课堂练习
本课小结
9.2 提高防护能力
提高
防护能力
如何做
原因
掌握有效的应对方法,拥有科学的自救、救他的能力,就能保护自己的生命,也能救助他人的生命。
提高危险预判能力
提高避险和逃生能力
学习防护和急救的知识与技能
21
本课小测
1.现在各地特别重视对学生的安全教育,中小学、幼儿园开展多种形式的安全教育活动,如紧急疏散演练、预防流感讲座、防火防震演习等。开展这些活动有利于( )
①增强青少年的安全防范意识
②提高青少年的防护能力
③牢记生命的宝贵,珍爱生命,善待生命
④杜绝灾害,让成长之路一帆风顺
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
A
22
2.提高避险和逃生能力是守护生命安全的重要一步。遇到下列情况时,做法恰当的是( )
①在拥挤的场合,如上下楼梯时,避开人流
②去电影院或商场时,留意观察安全出口、消防通道的位置
③当火灾发生时,通过跳窗、乘坐电梯等方式赶快离开火灾现场
④遇到大雨或洪灾时,远离堰塘、溪口、河流等处
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
本课小测
23
3.生活中难免会遇到一些突发事故,需要我们掌握一些自我保护的技巧和方法,将损失降到最低。下列技巧和方法正确的是( )
①闻到室内有强烈的煤气味时,应立刻跑出家门
②发生火灾时,可用湿的毛巾、口罩捂住口鼻,按疏散指示逃离火场
③遭遇泥石流时要沿着与泥石流流向相垂直的方向逃离
④油锅高温起火时,立即用泼水的方式灭火
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
C
本课小测
24
4.对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,如果我们能提高防护能力,就能保护自己的生命,也能救助他人的生命。下列符合题意要求的是( )
①提高危险预判能力
②提高避险和逃生能力
③学习防护和急救的知识与技能
④拒绝参加体育活动,避免发生安全事故
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
本课小测
25
同学们
课下做好复习!
26
$$