9.1 增强安全意识 导学案- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-2025学年年统编版道德与法治七年级上册（新版）导学案 9.1增强安全意识 【学习目标】 1.牢固树立安全意识、远离风险。 2.树立规则意识，自觉遵守规则。 3.增强风险意识，发现潜在的威胁生命的因素，守护生命安全 【教学重点】 守护生命安全原因。 【教学难点】增强安全意识的做法。 【预习新知】（请自主预习教材完成下列填空，然后在书本上标注出来） 1、为什么要守护生命安全?(为什么要增强安全意识?)(P67蓝字、P69) ①生命安全是维系人的生命存在的 ，也是我们创造和享受一切 。 ②安全与每个人 ，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对 负责。 2、 如何守护生命安全?(P67+P70标题) ①增强安全意识。 ②提高防护能力。 3、 ★如何增强安全意识?(P68-P69) ①在日常生活中，我们要牢固 ，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 ②树立规则意识。我们要自觉 ，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。 ③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁 的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。 【深化探究】 守护生命不仅需要社会各界的付出,更需要青少年自己穿上安全防护的“铠甲”。运用所学知识,说说青少年怎样穿上安全防护的“铠甲” 【巩固训练】 1.在防灾减灾日当天，某初中学校组织师生开展疏散救援演练、安全教育讲座等活动。开展这些活动的目的是（ ） ①降低自然灾害发生频率 ②提高未成年人自我保护能力 ③丰富学校教师业余生活 ④增强未成年人安全防范意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2.《2022年中国防溺水大数据报告》显示，因溺水造成伤亡位居我国0~17岁年龄段首位，占比高达33%。材料表明（ ） A. 会游泳就不会发生溺水事故 B. 游泳有危险，应禁止青少年游泳 C. 加强防溺水教育可避免溺水事故 D. 应提高青少年防溺水安全意识 3.某市一名两岁儿童从六楼坠落，掉到二楼广告牌上再次翻下，千钧一发之际，一名“90后”男子果断扔掉手机，伸出双臂和同事一起将孩子稳稳接住。这惊心动魄的一幕（　　） ①警示幼儿一定要树立安全意识 ②说明男子和同事践行生命至上 ③警示监护人对未成年人要尽责 ④说明该男子缺乏财产安全意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4.暑天到了，有水的地方是大家喜欢去的地方，也是容易发生安全意外的地方。珍爱生命，谨防溺水，我们应（ ） ①牢固树立安全意识，不到池塘、水库等野外水域游泳 ②学习防溺水知识，提高自我保护意识和自救技能 ③发现有人落水，要科学施救，不可贸然下水 ④万一不幸落水，要保持镇定不慌张，运用正确的方法自救 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 5.右边漫画给我们的启示的有（　　） ①牢固树立安全意识，利人利己 ②树立规则意识，自觉遵守规则 ③增强风险意识，方能平安生活 ④提高驾驶水平， 安全就有保障 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 作业设计-能力提升 下列表格中的名言警句给我们什么启示？ 名言警句 启示 ①红灯停，绿灯行。喝酒不开车，开车不喝酒。 ②“居安思危，思则有备，有备无患。” ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$