5.1 走近老师 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-11-18
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5.1 走近老师 第五课 和谐的师生关系 3 一支粉笔, 两袖清风, 三尺讲台, 四季晴雨, 加上五脏六腑, 七嘴八舌, 九思十想, 教必有方, 滴滴汗水, 诚滋桃李芳天下。 核心素养目标 政治认同:认同教师职业所蕴含的价值取向,树立和谐、友善的意识,践行社会主义核心价值观。 道德修养:培养尊敬老师的道德品质,自觉增进师生情谊。 法治观念:了解关于教师的法律法规 ,培养热爱老师、尊敬老师的情感。 健全人格:学会全面的认识老师、理解老师,健全真诚友善的人格,增强同老师的交往能力。 责任意识:提高对教师教学风格的理解能力,学会处理教学中因为老师教学风格不同而产生的问题,具备正确的责任认知。 1.教师职业有什么特点? 2.教师的作用是什么? 3.时代发展对老师提出了哪些要求? 自主学习 近代:陶行知——伟大的人民教育家 中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一,是中国现代杰出的人民教育家、大众诗人和坚定的民主战士。他毕生从事教育,勇于批判和改革旧教育,为中国探索民族教育的新路。 孔子:儒家学派创始人,春秋时期著名的思想家、教育家,历史上第一位老师,被尊称为“至圣先师”“万世师表”。他创办私学,广收门徒,相传有弟子三千人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》,集中体现了他的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。 春秋时期:孔子——私学教育的开创者 教师是一个神圣的职业,承担着教书育人的使命。“师者,所以传道授业解惑也。” 教师是一个古老的职业。 教师作为教育工作者,是人类文明的延续发挥着重要作用。 1、教师职业的特点?(P35) 笔记落实 教师的作用 第二部分 PART 02 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box. 你知道谁是中国历史上第一位真正的老师吗? 春秋时期的思想家、教育家孔子,被后人尊称为‘至圣先师”“万世师表”。 孔子创办私学,广收门徒,相传他有弟子三千,贤弟子七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。 教师职业的作用 ①教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 《长大后我就成了你》 思考:江西师范大学6代师生接力演绎“长大后我就成了你”体现了教师的什么作用? 提示:教师是人类文明的传承者,时我们成长的引路人。 2.教师的作用:P35-36 ①教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、思想、真理,塑造灵魂、生命、新人的重任。(对人类:3传播3塑造) ②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。 (对学生:4引路人) 1.教师职业的特点?P35 ②职责:教师是履行教育教学职责的专业人员。 ①使命:教师承担教书育人的使命。 教师在教书育人、教育教学的过程中,发挥着什么作用? 13 2023年9月9日,习近平总书记致信全国优秀教师代表,并在信中阐释了教育家精神。 ·心有大我、至诚报国的理想信念 ·勤学笃行、求是创新的躬耕态度 ·言为士则、行为世范的道德情操 ·乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ·启智润心、因材施教的育人智慧 ·胸怀天下、以文化人的弘道追求 教育家精神 知识总结 2.教师对个人成长的作用?P36 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。 三、铸师魂 —为何师? 教师招聘会 你是招聘教师的面试官,随着时代的发展,你认为现在能够站上讲台的好教师,应该是什么样子的? 教师招聘会 (小组合作制定招聘要求,三分钟后分组展示本组制定的招聘要求,老师评出最佳小组,加+1分,计入“教师知心人”小组评分) 招聘要求: 课堂小结: 走近老师 1.教师职业的特点? 2.教师的作用? 3.时代发展对老师的要求? ①教师是人类文明的传承者,(3传播3塑造) ②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。(4个引路人) 教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。 教师是履行教育教学职责的专业人员。 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 (4有好老师) 1.教育大计,教师为本。从教师职业性质方面分析,国家对教师提出更高要求的原因是( ) A.教师是我们学习的指导者和成长的决定者 B.教师是一个神圣的职业 C.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命 D.时代在发展,老师的工作理念和工作方式发生了很大变化 C 巩固练习 2.“亲其师才能信其道,信其道才愿受其教”这句话告诉我们( ) A.老师是最值得相信的人 B.对老师所教的一切都不能怀疑 C.老师只愿教听话的学生 D.要知师、爱师、敬师、信师 D 3.袁枚的《苔》,这首20字的小诗被乡村支教老师梁俊和山里的孩子唤醒。感动亿万观众的不单是孩子们质朴无华的天籁之声,更多的是梁老师给予孩子们“即使渺小如苔米,也要在自己的王国里绽放出牡丹一样的光彩”的鼓励。做孩子们的好老师,要( ) ①有理想信念 ②有道德情操 ③有鲜明个性 ④有仁爱之心 ⑤有扎实学识 A.①②④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.③④⑤ 考查:四有教师 B goodbye 下课 Lavf58.29.100 $$

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