内容正文:
导入新课
2024年1月19日,河南方城县某学校一宿舍发生火灾,事故造成13人遇难,1人受伤。
2024年1月24日,江西省新余市渝水区一栋临街的六层商住楼突发火灾,事故造成39人遇难,9人受伤。
2024年3月27日,中南大学一宿舍楼发生火灾。
2024年3月,西安一高校实验室发生火灾。
据国家消防救援局统计:今年3月1日到5月27日,全国学校发生火灾516起。总结学校火灾的原因和教训,最主要的问题
是,部分学校对消防安全重视程度不够,消防安全管理存在
漏洞,学生及教职工消防安全意识薄弱等问题。
增强安全意识很重要
9.1 增强安全意识
第九课 守护生命安全
1.法治观念:了解法律对生命安全的保障作用,树立规则意识并学会遵守规则。
2.道德修养:增强安全意识,了解生活中常见的规则与风险隐患,懂得安全与每个人息息相关。
3.健全人格:热爱生命、珍惜生命,懂得自我保护,远离伤害。懂得自己的安全与他人、社会都有密切关系。
4.责任意识:培养生命意识,学会对自己、对家庭、对社会负责。
核心素养目标:
教学重点:学会如何增强安全意识。
教学难点:形成良好的安全行为习惯。
为什么要增强安全意识
自然灾害伤亡统计
2023年全年各种自然灾害共造成9544.4万人次不同程度受灾,因灾死亡失踪691人,紧急转移安置334.4万人次;
倒塌房屋20.9万间,严重损坏62.3万间,一般损坏144.1万间;
农作物受灾面积10539.3千公顷;直接经济损失3454.5亿元。
这些数据告诉我们什么道理?
生命安全很重要
校园安全提示语
①你还知道哪些不同场所的安全标志和安全提示语,请与同学分享。
②结合某条安全提示语的内容,感悟为何要增强安全意识?(比如:人人讲安全,幸福千万家;行车不规范,亲人两行泪)
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。
生活中的安全事故
车祸
道路坍塌
高空坠物
煤气泄露
电梯故障
②在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、
健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。
2012年5月29日中午时分,在杭州通往无锡的高速公路上,不知从何而来的铁片击穿吴斌驾驶的大巴玻璃,击中驾驶员吴斌,导致其肝脏破碎。在生命的最后关头,吴斌用惊人的毅力完成了靠边停车、拉手刹等一系列动作,安全疏散乘客。全车24名乘客安然无恙,而他却因伤势过重抢救无效离世,年仅48岁。
他在1分16秒中挽救24名乘客的壮举震撼了全中国,被网民称为“最美司机”。
新华网评:1分16秒,他用生命演绎“忠诚”。
新华时评:平凡中迸发的生命亮度。
③安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。
情景感悟---最美司机
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。
②安全与每个人息息相关,是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。
01
02
增强安全意
识的原因
1.为什么要增强安全意识?
如何增强安全意识
2024年——警钟长鸣
▶攀爬行驶的三轮电动车:2024年2月23日海南省某乡村路段3名学生攀爬上一辆行驶的三轮电动车乘坐,其中2名学生不慎摔落,导致1人死亡、1人受伤。
▶因涨潮被困:2024年10月19日,江苏双山岛四名初中生在江边抓螃蟹时,未注意潮汐变化,被困水中,最终两名少年不幸溺亡。
▶中国游客在印尼火山坠亡:2024年4月20日,一名中国游客在印度尼西亚伊真火山拍照时从约75米高的悬崖边坠亡。
2.★如何增强安全意识?P68-69
①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。P68
▶4·20中国游客在印尼火山坠亡事故:2024年4月20日,一名中国游客在印度尼西亚伊真火山拍照时从约75米高的悬崖边坠亡。带团导游回忆称,这名女游客因看到朋友之前在同一地点拍摄的美照,不听劝阻坚持在此拍照。一开始,她先选择在距离火山口边缘约2至3米的安全位置拍照,后面为了获取更好的拍摄角度,更靠近身后树木,后退过程中,被所穿长裙意外绊倒,坠入悬崖。
②树立规则意识,我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。
新知探究
议题二:怎样增强安全意识?
议学追问:
你知道哪些关于未成年人的规则和要求?
“爱党爱国爱人民”“好学多问肯钻研”
“勤劳笃行乐奉献”“明礼守法讲美德”
“孝亲尊师善待人”“诚实守信有担当”
“自强自律健身心”“珍爱生命保安全”
“勤俭节约护家园” 等规则和要求。
《中小学生守则》
思考:是什么使秩序井然有条?
规则
新知探究
生活中的规则---道德、纪律、法律
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二、如何增强安全意识
2024年9月12日,吕某因好奇二楼窗外的物品,便想翻窗拾捡,不料踩碎玻璃采光顶棚掉在地上摔成重伤。
你怎么看待吕某翻窗行为?
如何增强安全意识
(3)增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险,方能平安生活。
居安思危,
思则有备,
有备无患。
(3)增强风险意识,能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,远离危险。
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增强安
全意识
2.如何增强安全意识?
对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。
①牢固树立安全意识。
①
我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。
②树立规则意识。
②
我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
③增强风险意识。
③
课堂检测
1.某天,七年级学生小强家举行家庭聚会。聚会结束后,小强的叔叔在喝了酒的情况下,准备驾车离开。如果你是小强,你会( )
A.同意,提醒他系好安全带,小心驾驶
B.制止,提出自己代他开车,送他回家
C.制止,劝诫他这既会危害生命安全,也是对家庭和社
会的不负责
D.劝阻,提醒他附近有交警查酒驾,等交警工作结束后
再开车离去
C
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2.教育部、公安部要求,各地各校以防暴力伤害、防溺水、防欺凌、防诈骗、防网络沉迷,以及消防安全、交通安全、食品安全等为重点,组织学生开展形式多样的宣传教育活动。开展此类活动( )
①有利于未成年人牢固树立安全意识
②有利于增强未成年人的风险意识
③有利于提高未成年人的文化成绩
④能够避免未成年人发生意外伤害
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
课堂练习
3、在社会生活中,总能看到各种各样的警示语。下图警示语启示我们( )
A.关爱他人生命,忽视自己生命
B.增强风险意识,定能确保平安
C.树立规则意识,保护生命安全
D.崇尚自由平等,尽情享受生活
C
Lavf59.16.100
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