内容正文:
小学科学苏教版
苏教版六年级上册第四单元
第14课 探索宇宙
1
1
情境与问题
2
探究与发现
3
课堂小结
目 录
4
巩固练习
应用与拓展
5
2
1
情境与问题
这是世界上第一颗人造卫星——斯普特尼克1号,由前苏联的火箭专家科罗廖夫将导弹改造而成。它是一个铝制球体,直径为58厘米,重达83.6千克,前端装有四根鞭状天线,并搭载了科学仪器。1957年10月4日,前苏联在拜科努尔航天中心成功发射升空。升空后,它连续发射了三个星期的信号,在轨道上运行了三个多月,绕地球转了1400多圈,最终坠入大气层消失。
3
谁来试试这个“连连看”游戏,帮小狗找到它们的家人吧。
1
情境与问题
2
探究与发现
活动一:探索航天器
卡西尼号探测器 新视野号探测器 旅行者 1 号探测器
4
谁来试试这个“连连看”游戏,帮小狗找到它们的家人吧。
1
情境与问题
2
探究与发现
1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星东方红1号成功发射升空,宇宙中回荡着《东方红》的旋律。这标志着中国航天事业翻开了新的篇章。
5
谁来试试这个“连连看”游戏,帮小狗找到它们的家人吧。
1
情境与问题
2
探究与发现
神舟1号于1999年在酒泉卫星发射中心升空,并在完成既定的空间科学实验后安全返回地球。这标志着我国载人航天工程的首次飞行试验取得成功,实现了天地往返的重大突破。
6
谁来试试这个“连连看”游戏,帮小狗找到它们的家人吧。
1
情境与问题
2
探究与发现
神州2号
神州3号
神州4号
7
谁来试试这个“连连看”游戏,帮小狗找到它们的家人吧。
1
情境与问题
2
探究与发现
神州5号
杨利伟
8
谁来试试这个“连连看”游戏,帮小狗找到它们的家人吧。
1
情境与问题
2
探究与发现
神州十九号
9
谁来试试这个“连连看”游戏,帮小狗找到它们的家人吧。
1
情境与问题
2
探究与发现
天宫一号号
10
谁来试试这个“连连看”游戏,帮小狗找到它们的家人吧。
1
情境与问题
2
探究与发现
嫦娥五号
11
谁来试试这个“连连看”游戏,帮小狗找到它们的家人吧。
1
情境与问题
2
探究与发现
12
谁来试试这个“连连看”游戏,帮小狗找到它们的家人吧。
1
情境与问题
2
探究与发现
嫦娥1号发射后,先进入绕地球运行的16小时轨道,当运行至近地点时,发动机点火增加推力,使嫦娥1号先后变轨进入24小时和48小时轨道;再次到达近地点时,主发动机启动,嫦娥1号速度增至10.9千米/秒,变换轨道飞向月球;接近月球时,进行制动减速,从地月转移轨道进入12小时轨道,随后逐渐减速,进入3.5小时轨道,第三次制动减速后,最终进入127分钟的环月圆轨道。
13
谁来试试这个“连连看”游戏,帮小狗找到它们的家人吧。
1
情境与问题
2
探究与发现
14
谁来试试这个“连连看”游戏,帮小狗找到它们的家人吧。
1
情境与问题
2
探究与发现
15
3
课堂小结
宇宙是一个不断运动和变化的实体,它在膨胀中展现出勃勃生机。通过初步了解人类探索宇宙的历史,我们认识到为了探索宇宙,人类向太空发射了各种类型的航天器。这些航天器承载着人类对未知太空的无尽梦想,致力于探索更加遥远的宇宙空间。同时,我们也学习了我国航天事业的发展历程,了解到我国在航天领域取得了显著成就,为人类探索宇宙的宏伟事业做出了重要贡献。
16
一、我会选
4
巩固练习
1.下列选项中属于现代信息技术的是( B )
A.鸡毛信 B.卫星导航 C.飞鸽传书
2.2016年9月15日22时04分09秒,中国发射了第一个真正意义上的空间实验室,它的名字是( B )
A.长征七号 B.天宫二号
C.神舟十一号
17
一、我会选
4
巩固练习
3.被科学家视为宇宙航行开端的是( C )
A.用望远镜观察星空 B.向太空发射探测器
C.发射人造卫星
18
二、我会填
4. 1972 年12月7日,乘坐“ 阿波罗17号 ”的宇航员拍摄了一张著名的地球照片,被命名为“蓝色弹珠”。
5.“嫦娥工程”大致可以分为三大阶段,分别是第一阶段的无人探测,第二阶段的 载人登月 以及第三阶段的 建立月球基地 。
19
感谢聆听
$$