7 植物是生物 课件-2024-2025学年科学一年级上册粤教科技版

第7课 植物是生物 蝴蝶是活的，它有生命活动， 那么花圃里的植物也是活的吗？ 你发现了什么？ 你发现了什么？ 你发现了什么？ 你发现了什么？ 我发现番茄种子会发芽，上面还会长出白色的小绒毛。 我发现番茄会长出两片嫩叶，之后叶子越长越大、越长越多。 我还发现这株番茄越长越高，接着长出了黄色的小花。黄色小花 掉下来后就长出了绿色的小番茄，这个小番茄也会越长越大。 番茄 会生根 会长叶 能开花 能结果 有生命活动的物体是生物。 番茄是生物。 观察校园里的植物，说说你从哪些方 面判断植物是活的，并记录在表格中。 植物 我发现 是活的吗 会生根 能开花 会长叶 能结果 …… 是 不是 会生根 能开花 会长叶 能结果 …… 是 不是 探索与实践 李子树结果了。 睡莲开花了。 小草长出了嫩叶。 探索与实践 探索与实践 观察方式 植物 我发现 是活的吗 李子树 会生根 能开花 会长叶 能结果 …… 是 不是 睡莲 会生根 能开花 会长叶 会结果…… 是 不是 我们通过观察植物是否有生命活动，来判断 植物是否是活的。 探索与实践 小草是活的，旁边的石头也是活的吗？为什么？ 探索与实践 小草是活的，旁边的石头也是活的吗？为什么？ 探索与实践 你还认识哪些植物，它们是活的吗？ 讨论与发现 你还认识哪些植物，它们是活的吗？ 玉米 小葱 茄子 讨论与发现 塑料花很逼真，也很漂亮，它是生物吗？ 思考与练习 塑料花很逼真，也很漂亮，它是生物吗？ 思考与练习 知识小结 植物具有生命活动 会生根 会长叶 能开花 能结果 植物是生物。 观察更多植物的生命活动，并记录下来， 与同学一起分享。 课后延伸 $$