内容正文:
第16周
同步拓展训练
1.
简便计算下面各题。
3
7×10+
1
7×18-
8
7×
3
4
19
24×
5
8-
7
12÷1.6+6.25×
1
48
2.
学校在公园的北偏西60°方向400m处,
公园在科技馆的东偏北30°方向400m
处。请在图中画出学校和科技馆的位置,
并说一说以学校为观测点,科技馆在什么
方向上。
3.
晨晨和莉莉在环形跑道上跑步。晨晨跑
一圈需要6分钟,莉莉跑一圈需要9分
钟。如果两人同方向跑,且莉莉已经跑了
半圈,那么晨晨需要跑多少分钟才能正好
超过莉莉一圈?
4.
图书角上有一些图书,其中科普书的本数
是故事书的2
5
,童话书的本数比科普书多
3
4
。科普书、故事书和童话书的本数比是
多少?
5.
学校对学生上周双休日观看四个频道节
目的情况进行统计。看科技频道的有
50人,占总人数的25%,看电影频道的有
30人,看综艺频道的有44人,其余的人
看体育频道。要想知道看每个频道的人
数与总人数的关系,制成什么统计图比较
合适? 请进行相关计算,并绘制该统计图。
6.
如图,涂色部分的面积与大长方形面积的
比是2∶7,与小长方形面积的比是4∶9,
大长方形中的空白部分与小长方形中的
空白部分的面积的比是多少?
13
期末综合特训期末综合特训
视
频
讲
解
错
题
本
思维创新训练
1.
2024减去它的12
,再减去余下的1
3
,接着
减去余下的1
4
……直到减去余下的 1
2024
,
最后的结果是多少?
2.
哥哥、妹妹两人各有一些零花钱,从哥哥
的零花钱里拿出1
3
给妹妹后,又从妹妹的
零花钱里拿出1
3
给哥哥,这时两人各有
60元。哥哥、妹妹原来各有多少元零花钱?
3.
某湿地公园有一个大型花坛(如图),大圆
的直径是6m,涂色部分的周长是多
少米?
4.
强强对2023年十大流行语中的部分流行
语进行了抽样调查,每名同学只从下面四
大流行语中选择一个“我最关注”的流
行语。
①
新质生产力 ②
人工智能大模型
③
村超 ④
情绪价值
下面是强强根据调查结果绘制的两幅不
完整的统计图。
(1)
最关注流行语②的有多少名同学?
(2)
在扇形统计图中,最关注流行语②的
人数所在扇形圆心角的度数是多少?
5.
有含盐4%的盐水2400克,要使其变成含
水94%的盐水,需要加盐多少克?
6.
如图,两个涂色部分的面积之差为多少平
方厘米?
23
数学(人教版)六年级上
视
频
讲
解
错
题
本
但三角形每个顶点处的圆形被加了2次,所以圆形
的实际个数为3(n+1)-3=3n+3-3=3n,即第
n个图案共有3n个圆形。
(2)
78÷3=26(个)
2.
(1)
8 12
(2)
4×(15-1)=56(个) 4×(n-1)=4(n-1)(个)
解析:观察题图可知,第1个图形有[4×(1-1)]个
直角三角形,第2个图形有[4×(2-1)]个直角三
角形,第3个图形有[4×(3-1)]个直角三角形,第
4个图形有[4×(4-1)]个直角三角形……第n个
图形有[4×(n-1)]个直角三角形。
(3)
解:设一共要画x个正方形。
4(x-1)=200 x=51
9 总 复 习
第15周
综合拓展题 合理分摊费用问题
1.
张叔叔:3900× 33+4+8=780
(元)
董叔叔:3900× 43+4+8=1040
(元)
黄叔叔:3900× 83+4+8=2080
(元)
2.
1
3∶
1
2∶1=2∶3∶6 36÷
6
2+3+6=66
(元)
甲:66× 22+3+6=12
(元) 乙:66× 32+3+6=18
(元)
解析:甲、乙、丙三人乘出租车的路程比为1
3∶
1
2∶
1=2∶3∶6,丙应付全程车费的 62+3+6
比较合
理,因为全程车费× 62+3+6=
丙应付车费,所以
全程车费是36÷ 62+3+6=66
(元),据此求出甲、
乙两人各自应付的车费。
3.
54÷3=18(m2)
(30+18)∶(18+18)∶(18+18)=4∶3∶3
李叔叔:2400× 44+3+3=960
(元)
张叔叔:2400× 34+3+3=720
(元)
杨叔叔:2400× 34+3+3=720
(元)
解析:由于三人的居住面积不同,所以按三人的居
住面积来分摊房租比较合理,其中公共部分平均分
摊,先求出公共部分平均分摊的面积,再用三人的
房间面积分别加上公共部分平均分摊的面积,将得
到的三个面积写成连比的形式并化简,然后把房租
2400元按比进行分配即可解答。
思维创新题 利润问题
1.
解:设这件衬衣的成本是x元。
x-(1+25%)x×70%=28 x=224
224×(1+25%)=280(元)
2.
解:设这批茶杯一共有x个。 38×(x-20)+
38×90%×20-25x=704 x=60
解析:根据题意可知,题中的等量关系:售价为
38元的茶杯的总价+20个茶杯的总价-这批茶杯
的总进价=704元,设这批茶杯一共有x 个,售价
为38元的卖出(x-20)个,剩余20个茶杯的单价
为(38×90%)元,这批茶杯的总进价为25x 元,因
此根据等量关系列方程即可。
期末综合特训
第16周
同步拓展训练
1.
6 2596
2.
以学校为观测点,科技馆在学校的正南方向上
3.
1+12 ÷ 16-19 =27(分)
93
附:答案与解析
4.
科普书:1×25=
2
5
童话书:2
5×1+
3
4 =710
2
5∶1∶
7
10=4∶10∶7
5.
制成扇形统计图比较合适 50÷25%=200(人)
电影频道:30÷200=15% 30200×360°=54°
综艺频道:44÷200=22% 44200×360°=79.2°
体育频道:1-25%-15%-22%=38% 360°×
38%=136.8°
6.
2∶7=4∶14 (14-4)∶(9-4)=2∶1
解析:2∶7=4∶14,结合题意可知,涂色部分的面
积分别相当于大、小长方形面积的4份,因此大长
方形中的空白部分的面积是(14-4)份,小长方形
中的空白部分的面积是(9-4)份,大、小长方形中
的空白部分的面积的比是(14-4)∶(9-4)。
思维创新训练
1.
2024× 1-12 × 1-13 × 1-14 ×…×
1- 12024 =2024×12×23×34×…×20232024=
2024× 12024=1
2.
60÷1-13 =90(元) 90×13=30(元)
哥哥:(60-30)÷1-13 =45(元)
妹妹:60×2-45=75(元)
解析:从最后的结果出发往前推,根据从妹妹的零
花钱里拿出1
3
给哥哥,这时妹妹有60元可知,妹妹
的零花钱 含哥哥原有零花钱的1
3 有60÷ 1-
1
3 =90(元),则妹妹给了哥哥90×13=30(元),
所以哥哥给了妹妹零花钱后,自己还有(60-30)元,
这些钱恰好是哥哥原来零花钱的 1-13 ,因此哥
哥原来有(60-30)÷ 1-13 =45(元)零花钱,进
而求出妹妹原来有的零花钱。
3.
3.14×6×2=37.68(m)
解析:观察题图可知,涂色部分的周长是4个小圆
的周长和。设大圆的半径为rm,由题图可知,每
个小圆的直径是rm,则4个小圆的周长和为
πr×4=2πr×2(m),而2πrm正好是大圆的周长,
所以4个小圆的周长和正好是2个大圆的周长和。
4.
(1)
70÷35%=200(名) 200×30%=60(名)
200-70-60-36=34(名)
(2)
34
200×360°=61.2°
5.
解:设需要加盐x 克。 2400×4%+x=
(2400+x)×(1-94%) x=240047
6.
3.14×(4÷2)2÷2=6.28(cm2) 4×4-
3.14×42×14=3.44
(cm2) 6.28-3.44=
2.84(cm2) 解析:如图,求涂色部分①和②的面
积之差,实际上就是求区域“①+③”的面积与区域
“②+③”的面积之差,区域“①+③”的面积正好是
直径为4cm的半圆的面积,列式为3.14×(4÷
2)2÷2=6.28(cm2);区域“②+③”的面积正好是
边长为4cm的正方形面积与半径为4cm、圆心角
度数是90°的扇形面积的差,列式为4×4-3.14×
42×14=3.44
(cm2),因此两个涂色部分的面积之
差为(6.28-3.44)cm2。
04
数学(人教版)六年级上