内容正文:
林林、梅梅、贝贝三人存款钱数的比可看成5∶3∶3,
此时的总钱数就变成了(2980-380+700)元。
期中拔尖测评(二)
讲
解
视
频
错
题
本
一、
1.
6080 36 1160 2.
12 10 45 18 3.
5
10 2515 4.
12 10 5.
25
3 6.
32
5 7.
2 68
8.
15
4 9.
16 8 10.
15
11.
48 解析:从题图①可以知道,上面的纸条被
平均分成了4张较短纸条,下面的纸条被平均分成
了3张较长纸条,较长纸条的3倍等于较短纸条的
4倍。所以84厘米相当于8-1=7(张)较短纸条
的长度。
12.
24 18 解析:
甲的存款正好是其他两人存
款总额的1
2
,则甲的存款占三人存款总额的 1
1+2
,
甲有存款63× 11+2=21
(万元),所以乙、丙两人存
款总额为63-21=42(万元),再根据乙、丙两人存
款钱数的比求解即可。
二、
1.
C 2.
B 3.
C 4.
B 5.
A 6.
B
三、
1.
1
6 36
1
6
9
16
3
2 2.
3
7
1
8
1
6
4
15
3.
表面积:8×8×6+(10×8+10×3)×2=604(cm2)
体积:8×8×8+10×8×3=752(cm3)
四、
1.
2.
(1)
如图所示 (2)
分法不唯一,如图所示
五、
1.
解:设军军的身高是x厘米。 17x=20
x=140 检验略 140×1920=133
(厘米)
我同意琪琪的说法 2.
27×23×
1
9=2
(人)
3.
(5-1)×2=8(个) 38÷8×6=
9
32
(平方分米)
4.
(1)
8:40 (2)
10时54分-10时22分=
32(分) 10时54分-10时50分=4(分)
300÷4×32=2400(米)
5.
(1)
18 解析:硬纸板向上平移的3分米,就是
形成的长方体的高。
(2)
22-6×2=10(平方分米) 10÷10=1(分米)
6×1=6(立方分米) 解析:长方体的底面积=长
方形硬纸板的面积=6平方分米,长方体的侧面
积=长方体的表面积-上、下底面面积之和,即
22-6×2=10(平方分米)。长方体的高=侧面积÷
底面周长,即10÷10=1(分米),则长方体的体积是
6×1=6(立方分米)。
附加题:12 解析:180元加上270元对应的就是
30支圆珠笔和30支钢笔的总价和,则钢笔和圆珠
笔的单价和为(180+270)÷30=15(元),再把
15元按4∶1分配求出每支钢笔的价格。
第四单元拔尖测评
讲
解
视
频
错
题
本
一、
1.
174 150 14.5 12.5 2.
12 4 3.
160
100 4.
16 12 5.
(1)
3 (2)
4 (3)
12
6.
1.2 7.
36
8.
24 72 164 解析:260本比科普书的(1+
3+3×2)倍还多20本,所以科普书有(260-20)÷
(1+3+3×2)=24(本),文艺书有24×3=72(本),
故事书有72×2+20=164(本)。
9.
85 75 解析:甲比乙多10,则甲的4倍比乙的
4倍多4×10=40,甲的6倍比乙的4倍多40+
2×甲=210,甲是(210-40)÷2=85,乙是85-
10=75。
10.
8 解析:向阳小学比博雅小学、清风小学各多
分60棵,因为三个小学出的钱同样多,所以这
44
数学(苏教版·江苏专用)六年级上
9
期中拔尖测评(二)
◎
满分:100分+10分 ◎
时间:90分钟 姓名: 得分:
一、
填空题。(每空1分,共23分)
1.
6.08m3=( )dm3 35
时=( )分
5
8
公顷=( )平方千米
2.
( )∶20= 6( )=
3
5=27÷
( )=3+
( )
5+30
3.
( )米是25米的15
;( )米的12
是25米的15
;比25米多15
米的是( )米。
4.
同学们在打扫卫生时,擦1扇窗户使用13
千克水,照这样计算,擦( )扇窗户后,一桶水
减少了4千克;如果减少的水占这桶水的25
,那么这桶水原来重( )千克。
5.
某摄影工作室工作人员对一批照片进行精修,用5小时修了310
,那么修一半的照片需要
( )小时。
6.
一桶油倒出一部分后,剩下3
8
,剩下的平均每天用2
5
千克,6天用完。这桶油原来有( )千克。
7.
元宵节,迪迪用长48dm的铁丝正好做了一个长方体框架(如右图),长和宽的比
是1∶1,这个长方体框架的长和宽都是( )dm;如果把它做成孔明灯,五个
面都糊上纸(底面不糊),那么至少需要( )dm2的纸。
8.
一个长方体水桶的容积是40升,水桶的底面积是8平方分米,装了34
桶水。水
面高( )分米。(水桶的厚度忽略不计)
9.
迪迪写了两个相邻的偶数,较小数是较大数的8
9
,较小数是( );轩轩写了两个不为0
的不同自然数,它们的倒数之和为13
40
,这两个自然数中较大的数是( )。
10.
一个正方体木块,表面积是60平方分米,如果把它锯成8个大小一样的小正方体木块,
那么每个小正方体木块的表面积是( )平方分米。
11.
有两张大小相同的长方形纸条按图①放置,现在将这两张长方形纸条分别向左、右方向
平移至图②位置,则每张长方形纸条的长是( )厘米。
12.
甲、乙、丙三人共有存款63万元,甲的存款正好是其他两人存款总额的12
,乙、丙两人存
款钱数的比是4∶3,乙有存款( )万元,丙有存款( )万元。
二、
选择题。(每题2分,共12分)
1.
下面分别是4片树叶的长与宽的比,其中最狭长的一片树叶的长与宽的比是( )。
A.
4∶1 B.
5∶1 C.
8∶1 D.
1∶1
2.
把一批书按2∶3∶4或按2∶4∶5两种方案分给甲、乙、丙三个班,都可以将这批书正好
分完,这批书可能有( )本。
A.
90 B.
99 C.
100 D.
110
3.
左下图是一个正方体的展开图,如果相对面上的两个数互为倒数,那么m 表示的数
是( )。
A.
1 B.
6
5 C.
8
9 D.
2
7
4.
实验小学测试六年级学生立定跳远的成绩,颜老师2
5
小时能测试48人,照这样计算,他
1小时能测试多少人? 迪迪这样算(如右上图),算式中的“48×12
”表示( )。
A.
1
2
小时能测试的人数 B.
1
5
小时能测试的人数
C.
2
5
小时能测试的人数 D.
1小时能测试的人数
5.
一根绳子,先剪去它的1
3
,再接上1
3
米,现在绳子的长度比原来的短。原来这根绳子( )。
A.
比1米长 B.
比1米短 C.
正好长1米 D.
无法确定
6.
如图所示为一个体积是96立方厘米的长方体,A、B、C、D 分别为四条棱
的中点。现在沿着AB、BC、CD、DA 四条线段所围成的面切开,得到的
较小的立体图形的体积是( )立方厘米。
A.
8 B.
12
C.
16 D.
24
三、
计算题。(共25分)
1.
直接写出得数。(5分)
3
10×
5
9= 24÷
2
3=
7
8×
4
21=
3
4÷
4
3=
4
5÷
8
15=
讲
解
视
频
错
题
本
10
2.
计算下面各题。(12分)
4
7÷
3
8×
9
32
5
6÷
10
33÷22
9
16×
4
5×
10
27
3
5×
1
50÷
9
200
3.
计算下面组合图形的表面积和体积。(单位:cm)(8分)
四、
操作题。(共8分)
1.
在下图中分别涂色,使涂色部分表示3
5
公顷。(2分)
2.
下图中每个小方格的边长表示1厘米。
(1)
画一个周长是24厘米的长方形,使它的长与宽的比是2∶1。(3分)
(2)
在所画的长方形中画一条线段,把长方形分成一个梯形和一个三角形,且梯形和三角
形的面积比是3∶1。(3分)
五、
解决问题。(共32分)
1.
一个人的脚长大约是身高的1
7
,臂展(两臂展开的最大宽度)大约是身高的19
20
。
你同意琪琪的说法吗? 请通过计算加以说明。(5分)
2.
德育社团在学校报告厅举办了一场以“感恩”为主题的诗歌朗诵演出。参加演出的四年级
学生有27人,五年级参加的学生人数是四年级的23
,六年级参加的学生人数比五年级多
1
9
,参加演出的六年级学生比五年级多多少人? (5分)
3.
把5个相同的正方体拼成一个长方体后,长方体的表面积比原来5个正方体的表面积之
和少了3
8
平方分米。原来1个正方体的表面积是多少平方分米? (5分)
4.
葵葵星期日去姥姥家玩,去和回来所用的时间比是5∶4,如图所示为此过程中葵葵离家
的距离随时间的变化情况。
(1)
葵葵( )到达姥姥家。(填到达时间)(3分)
(2)
10:50时葵葵距离自己家还有300米,葵葵家到姥姥家有多远? (5分)
5.
点移动成线,线移动成面,面移动成体,所以长方体可看作是面的移动累加。
(1)
一张长方形硬纸板的面积是6平方分米,水平摆放后向上平移3分米,形成的长方体
的体积是( )立方分米。(4分)
(2)
一张长方形硬纸板的面积是6平方分米,周长是10分米,水平摆放后向上平移,形成
的长方体的表面积是22平方分米。该长方体的体积是多少立方分米? (5分)
附加题。
(共10分)
林叔叔到文具用品店买办公用品,花180元买了钢笔和圆珠笔共30支。如果将钢笔和圆珠
笔的支数调换,那么需要270元。若钢笔和圆珠笔单价的比是4∶1,则每支钢笔( )元。