内容正文:
6 百 分 数(一)
第1课时 百分数的意义和读、写法
1.
填空。
(1)
(社会生活)读出下面横线上的数。
2023年,广东全力实施“百县千镇万村高质
量发展工程”,县域特色优势产业亮点纷呈,
全省农林牧渔业增加值同比增长5.0%,对
地区生产总值增长贡献率为4.7%。
5.0% 读作:( )
4.7% 读作:( )
(2)
写出下面横线上的数。
2023年全国新开工水利项目2.79万项,较
2022年增长百分之十点一;2023年水利建设
吸纳就业273.9万人,较2022年增长百分之
八点九。
百分之十点一 写作:( )
百分之八点九 写作:( )
(3)
(数形结合)根据线段图填空。
把( )看作单位“1”,
( )占( )的
80%,还剩这筐水果的( )%。
(4)
汪阿姨买了一些商品,生活用品占30%,
表示( )占( )的30%。
2.
把下面可以用百分数表示的分数圈起来。
气象观测站统计显示,A地7月降水35100
毫米,
占第三季度总降水量的32
100
。
一批柚子重27
100
吨,已经卖出了其中的65
100
。
3.
选择合适的百分数填一填。(每个数只能用
一次)
50% 0.001% 87% 100% 20%
(1)
如果一根针掉进大海里了,那么这根针
被捞上来的可能性为( )。
(2)
这次英语听写,强强希望自己写对的单
词占单词总数的( )。
(3)
爱国主义教育影片《长津湖》已经播放了
一大半,同学们已经看了这部影片的( )。
(4)
琪琪抛一枚1元硬币,她向空中抛了
20次,第21次正面朝上的可能性是( )。
4.
下面是阳阳所涂百分数的一半,请在虚线的
另一边涂出它的另一半,使所涂图案为一个
轴对称图形,这个百分数是( )。
5.
(学科融合)(1)
用百分数表示下面的成语。
(2)
猜成语。
①
生还的可能性只有10%。
②
100%的命中率。
16
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解
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题
本
第2课时 求百分率
1.
填空。
(1)
及格率=
( )
学生总人数 ×100%
(2)
小麦出粉率=
( )
( )×
( )%
(3)
(珠海金湾区)小明在一杯100g的水里加
入25g的糖,这杯糖水的含糖率是( ),小
明喝了一半后,剩下糖水的含糖率是( )。
2.
把下面的数化成百分数。(除不尽的百分号
前保留一位小数)
0.36 1.4 0.019
2 910
5
8
234
17
14
2
3
3.
(社会生活)市场监督局对超市新进的一批饮
料进行了抽查,将下表填写完整。合格率最
高的是哪种饮料? 最低的呢?
种 类 A饮料 B饮料 C饮料 D饮料
抽查瓶数 20 25 30 40
合格瓶数 19 24 27 37
合格率
4.
选择。
(1)
(生活应用)银湖小学举行教职工“不忘
初心路,健步新征程”健步走活动,共有80人
报名,有4人因病请假,本次活动教职工的参
与率是( )。
A.
5% B.
4.8% C.
95% D.
90.5%
(2)
姐姐和弟弟有同样多的压岁钱,姐姐用
去自己压岁钱的5
9
,弟弟用去自己压岁钱的
60%。他俩剩下的压岁钱相比较,( )。
A.
姐姐的多 B.
弟弟的多
C.
同样多 D.
无法比较
5.
学校栽了一批树苗,未成活树苗的数量是成
活树苗的1
49
。这批树苗的成活率是多少?
6.
两杯质量一样的盐水,第一杯含盐率为8%,
第二杯含盐率为5%。取第一杯的14
和第二
杯的1
5
混合在一起。(百分号前保留一位小数)
26
数学(人教版·广东专用)六年级上
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错
题
本
第3课时 求一个数的百分之多少
1.
(1)
把下面的百分数化成小数或整数。
65%= 7%=
300%= 37.5%=
(2)
把下面的百分数化成分数或整数。
45%= 6%=
500%= 87.5%=
2.
填表。
小 数 0.075 1.4
分 数 35
2
25
百分数 205% 0.8%
3.
(1)
某种小麦的出粉率是75%,210千克小
麦可以磨多少千克面粉?
(2)
某种小麦的出粉率是75%,如果要磨面
粉210千克,那么需要多少千克小麦?
4.
(数形结合)王奶奶家九月份用电量为多少千
瓦时?
5.
填空。
(1)
据了解,一般稻谷的出米率在65%和
70%之间。周伯伯有140kg稻谷,最多可以
加工出( )kg大米。
(2)
(广州海珠区)一批树苗的成活率是80%~
90%,照这样计算,要确保能成活72棵树苗,
至少要栽( )棵。
6.
(生活应用)某车间男职工有50人,女职工有
60人。今天男职工的出勤率是98%,女职工
的出勤率是95%。该车间今天的出勤率约
是多少? (百分号前保留一位小数)
7.
(思维过程)项阿姨开了一家服装店,她通过
电商直播卖了一件衬衫,这件衬衫的成交价
为272元,它的进价是定价的60%。项阿姨
卖这件衬衫赚了或赔了多少元?
36
6 百 分 数(一)
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错
题
本
第4课时 练 习 课
1.
填空。
(1)
一瓶牛奶的标签上写着“蛋白质5%”,
5%表示( )。
(2)
把35%、34
、12.5%和25
按从小到大的顺
序排一排。
( )<( )<( )<( )
(3)
某湿地公园计划栽250棵树苗,已经栽
了175棵,成活率为96%。已经栽了这批树
苗的( )%,有( )棵树苗没有成活。
2.
(生活应用)扬子小学开展“书香润心灵,阅读
促成长”读书节活动,在此期间,莉莉看一本
名人传记,第一天看了40页,正好看了全书
的25%,第二天看了余下的20%。
(1)
这本名人传记一共有多少页?
(2)
第二天看了多少页?
3.
某小学对学生上学方式情况的调查结果见下
表。请将表格填写完整。
上学方式 人 数 占学校总人数的百分之多少
步 行 1170 78%
乘公交车 285
私家车接送 3%
4.
小峰从六(2)班学生中调查得到以下信息:
①
会下象棋的有20人,会打羽毛球的有
30人。
②
会跳舞的有16人,不会跳舞的有28人。
③
有1颗蛀牙的占全班人数的25%,有2颗
蛀牙的占全班人数的20%。
5.
(地域特色)新疆吐鲁番是我国重要的葡萄生
产基地。葡萄在阳光下直接曝晒,能制成褐
色葡萄干;在荫房中晾制,能制成碧绿色葡萄
干。现有500kg新鲜葡萄,含水率为95%,
晾制20天后含水率降至60%,质量减少了
多少千克? (晾制过程只减少葡萄中的水分)
6.
★(推理意识)笑笑、乐乐共有连环画90本,如
果笑笑拿出自己连环画的10%给乐乐,那么
笑笑和乐乐的连环画本数一样多。乐乐原来
有多少本连环画?
46
数学(人教版·广东专用)六年级上
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题
本
第5课时 解决问题(1)
1.
一台电视机的原价是3000元,现价是2400元。
现价比原价降低了百分之多少?
方法一:先求出电视机的现价比原价少的钱
数,再求出( ),
列综合算式为( )。
方法二:先求出电视机的现价是原价的百分
之多少,再求出( ),
列综合算式为( )。
2.
(数形结合)看图列式计算。
(1)
(2)
3.
(肇庆广宁)某校修建操场实际投资了2万
元,比计划投资节约了0.5万元。实际投资
比计划投资节约了百分之多少?
4.
选择。
(1)
某小学男教师的人数比女教师少20%,
女教师的人数比男教师多( )%。
A.
20 B.
25 C.
80 D.
125
(2)
一杯糖水重360g,糖与水的质量比是
1∶8,糖比水( )。
A.
少12.5% B.
多12.5%
C.
少87.5% D.
多87.5%
(3)
(生活应用)学习用品店开展中性笔“买
四送一”的促销活动,强强买了5支中性笔,
实际上优惠了( )。
A.
20% B.
25% C.
33.3%D.
80%
5.
李叔叔从湛江开车前往佛山出差,去时用了
5小时,原路返回用了4小时。
6.
(思维过程)小敏将一块正方体橡皮泥切了两
刀,得到了4个形状完全相同的小长方体(如
图),则表面积约增加了百分之多少? (百分
号前保留一位小数)
56
6 百 分 数(一)
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题
本
第6课时 解决问题(2)
1.
图书馆有故事书600本,科普书比故事书少
20%。科普书有多少本?
方法一:可以先求科普书比故事书少的本数,
列式为( ),再求科普书的本数,
列式为( )。
方法二:可以先求科普书的本数是故事书的
百分之多少,列式为( ),再求科
普书的本数,列式为( )。
2.
(社会生活)为了更好地了解少年儿童的心理
健康问题,并对出现问题的学生进行危机干
预,A市教育局对5400位中小学教师进行了
心理健康教育培训,占全市中小学教师总数
的15%。
(1)
A市共有多少位中小学教师?
(2)
A市还有多少位中小学教师没有进行心
理健康教育培训?
3.
★(地域特色)潮州陶瓷是广东省著名的传统
制瓷工艺之一。某厂今年计划生产3000个
瓷瓶,实际上半年生产了1700个,如果要求
今年超产25%,那么该厂下半年要生产多少
个瓷瓶?
4.
肖老师是一名集邮爱好者,他收集了许多种
邮票,其中几种邮票的信息如下:
①
风景邮票有147枚,比人物邮票少25%。
②
生肖邮票占邮票总枚数的28%。
③
人物邮票有196枚,比生肖邮票多40%。
肖老师一共收集了多少枚邮票? 要解决这个
问题,可以选择的信息是( )。(填序号)
解答过程:
5.
(地域景观)白云山为南粤名山之一,自古有
“羊城第一秀”之称。某校六年级组织学生去
白云山游览,男生有72人,比女生的90%少
9人。前去游览的学生一共有多少人?
6.
下面这种果汁每瓶6元,一共需要买36瓶。
去哪家超市买划算?
66
数学(人教版·广东专用)六年级上
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题
本
第7课时 解决问题(3)
1.
选择。
(1)
一台扫地机器人先涨价10%,再降价
10%,现价和原价相比较,( )。
A.
降低了 B.
升高了
C.
不变 D.
无法比较
(2)
某工厂3月的预计产值比2月增加
10%,3月的实际产值是预计产值的120%。
3月的实际产值比2月增加( )。
A.
22% B.
23%
C.
30% D.
32%
2.
(东莞)元旦期间,商场某品牌的电脑开展降
价10%的促销活动,在此基础上,商场又返
还售价6%的现金。此时买该品牌的电脑相
当于降价了百分之多少?
3.
一款新能源汽车2023年比2022年涨价9%,
2024年比2023年降价10%。这款新能源汽
车2024年的价格与2022年相比,涨或跌的
幅度是多少?
4.
★(社会生活)据调查,受石油减产的影响,某
地十月份92号汽油的价格连续上涨了两次,
每次都上涨了7%。玥玥说得对吗?
5.
(思维过程)某精米加工厂11月加工的稻谷
质量比10月出产的精米质量少20%,11月
稻谷的出米率是72%。11月出产的精米质
量是10月的百分之多少?
6.
海口到广州的机票在春运后降价20%销售,
旺季要提价百分之多少票价才能恢复到原价?
76
6 百 分 数(一)
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视
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错
题
本
第8课时 练 习 课
1.
这条路剩下的米数比已修的米数约少百分之
多少? (百分号前保留一位小数)
2.
(算理理解)根据算式补充所需条件。
王爷爷家菜园里番茄的种植面积是120
平方
米, ,黄瓜的种植面积是多少平
方米?
(1)
120÷(1-10%)
条件:( )。
(2)
120÷10%
条件:( )。
(3)
120×(1+10%)
条件:( )。
(4)
120÷(1+10%)
条件:( )。
3.
★小宁看一本240页的书,第一周看了全书的
50%,第二周比第一周少看了10%。还剩多
少页没有看?
4.
(1)
(生活应用)录入一份稿件,洪阿姨需要
1
4
小时,黄阿姨需要1
5
小时,洪阿姨的打字速
度比黄阿姨( )。
A.
快20% B.
慢20%
C.
快25% D.
慢25%
(2)
一个长方体的长是8cm,高是5cm,它的
左面是一个正方形,这个长方体的左面比上
面( )。
A.
大60% B.
小60%
C.
大37.5% D.
小37.5%
5.
(地域特色)广州玉雕技艺历史悠久。某玉器
厂设备升级后,工作效率提高了60%。
6.
节假日期间,甲、乙两家旅行社举行“亲子游”
优惠活动。已知两家旅行社原来实行统一票
价,且两家价格相同,现有如下的优惠方案。
甲旅行社
成人优惠10%,
儿童半价
乙旅行社
成人、儿童一律
优惠30%
爸爸、妈妈准备带正在上小学的儿子和女儿
去旅游,去哪家旅行社购票比较便宜?
86
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错
题
本
整理和复习
1.
填表。
小 数 0.08
分 数 1940
百分数 0.5% 225%
2.
实验小学六年级有160人,今天六年级出勤
率为95%,六年级有( )人未出勤,未出
勤的人数比出勤的约少( )%(百分号前
保留一位小数)。
3.
(数形结合)盛老师在电脑上复制一份文件,
下面是她复制文件时电脑上显示的情况。
(“兆”是表示电脑文件大小的单位)
(1)
完成复制一共需要多长时间?
(2)
还剩多少兆没有复制?
4.
芳芳有25张人民币,其中面值为5元的张数
占40%,面值为10元的张数占44%,其余的
都是面值为50元的人民币。芳芳的25张人
民币中面值为50元的人民币加起来共有多
少元?
5.
填空。
(1)
晴晴邮票枚数的40%与冬冬邮票枚数的
50%同样多,晴晴的邮票枚数比冬冬多
( )%,冬冬的邮票枚数比晴晴少( )%。
(2)
吴师傅加工一批零件,计划用2小时,实
际提前20分钟完成。吴师傅加工零件的实
际工作效率比计划提高了( )%。
6.
(生活应用)吕阿姨的水果店有80kg樱桃,
其中的75%按每千克48元卖出,其余的降
价25%卖完。这些樱桃一共卖了多少钱?
7.
(思维过程)一款衣服按定价的80%出售,仍
能获得20%的利润。商家在定价时期望的
利润率是多少?
8.
六年级有三个兴趣小组,音乐兴趣小组的人
数占三个兴趣小组总人数的25%,美术兴趣
小组和体育兴趣小组的人数比是7∶8,音乐
兴趣小组比体育兴趣小组少18人。三个兴
趣小组共有多少人?
96
6 百 分 数(一)
讲
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视
频
错
题
本
提分真题集训
1.
填空。
(1)
(东莞)林场栽了一批树苗,360棵成活,
40棵 未 成 活。这 批 树 苗 的 成 活 率 是
( )%。
(2)
(宣城)等底等高的平行四边形的面积比
三角形的面积大( )%。
(3)
(淮北)小明在写一个百分数时,“%”被
墨水遮盖了,这样结果比原百分数多19.8,
这个百分数是( )。
(4)
(宁波海曙区)合唱社团的人数为50左
右,男生人数与女生人数的比是4∶3。社团
活动时,老师发现有部分同学缺席了社团活
动。缺席人数与总人数之比是1∶8。社团
活动的缺席率是( )%,女生人数比男生
少( )%。
(5)
(六安金安区)从甲班调出全班人数的
5%到乙班后,两班人数相等。甲、乙两班原
来人数的比是( )。
2.
选择。
(1)
(鞍山千山区)在含糖20%的糖水中,加
入5克的糖和20克的水,现在的糖水与原来
相比较,( )。
A.
变得更甜了
B.
变得没原来甜了
C.
甜度没有变化
D.
无法比较
(2)
(南京鼓楼区)甲、乙两件商品的原价相
同,甲商品先涨价25%后,又降价20%;乙商
品先降价25%后,又涨价20%。甲、乙两件
商品的现价相比较,( )。
A.
甲商品的现价高
B.
乙商品的现价高
C.
同样高
D.
无法比较
3.
(杭州钱塘区)王老师要将一个大小为15GB
的文件下载到自己的电脑中。他查了一下电
脑中C盘和 D盘的属性,发现以下信息:
C盘总容量为95GB,已经用了其中的80%;
D盘已经用了117GB,未用空间占10%。王
老师将文件放在哪个盘中比较合适? (GB是
计算机存储单位)
4.
(佛山南海区)超载是指交通运输工具的实际
装载量超过核定的最大容许限度,货车超载
百分比的计算方法如下:(实际载重-标记载
重)÷标记载重×100%。交警对四辆货车的
装载量进行抽检,情况见下表。
第一辆 第二辆 第三辆 第四辆
标记载重/t 25 4.5 20 4.5
实际载重/t 30 6 17 5
这四辆货车中,超载最严重的是第几辆货车?
(除不尽的百分号前保留一位小数)
5.
(云浮)甲、乙两人分别从A、B两地同时出
发,相向而行,出发时他们的速度比是3∶2。
他们第一次相遇后,甲的速度提高了20%,
乙的速度提高了30%,当甲到达B地时,乙
离A地还有14千米。A、B两地之间的距离
是多少千米?
07
数学(人教版·广东专用)六年级上
讲
解
视
频
错
题
本
第6单元整合提升
类型一 运用画图的方法,结合份数和倍比关
系解决“求一个数比另一个数多(少)
百分之多少”的问题
题中没有具体数量时,运用画图的方法确定相关数量
的份数,使问题更加容易解决。
1.
草地上有一些白羊和黑羊,白羊的只数是黑
羊的4倍。黑羊比白羊少百分之多少?
2.
(自然科普)根据科学研究,冰化成水后,体积
减少了1
10
。水结成冰后,体积约增加了百分
之多少? (百分号前保留一位小数)
类型二 用设数法解决变化幅度问题
解决变化幅度问题时,采用设数法可以简化问题。
3.
如图,一个正方形的每条边长增加10%,它
的面积增加百分之多少?
4.
(生活应用)一股寒流来临后,商场里某款羽
绒服涨价10%。寒流过后,该款羽绒服的价
格又回落了12%。现在该款羽绒服的价格
与涨价前相比较,是涨了还是跌了? 变化幅
度是多少?
类型三 利用去掉“%”或添加“%”后与原数的
关系解决问题
把一个百分数的“%”去掉,就扩大到原数的100倍;
而在一个整数(0除外)或小数后面添上“%”,就缩小
到原数的 1
100
。
5.
(思维过程)一个百分数,把百分号去掉,得到
一个新的数,这个数与原来百分数的和是
7.07。这个百分数是多少?
6.
彤彤把一个小数改写成百分数时,忘记移动
小数点,只在这个小数后面添上一个“%”,结
果所得的数比原数小4.455。原来的小数是
多少?
17
6 百 分 数(一)
讲
解
视
频
错
题
本
类型四 列方程解决复杂的百分数问题
解决这类问题时,先找出单位“1”的量,再根据数量关
系列出方程解答。
7.
某电扇厂原来每天生产200台电扇,合格率
为92%。技术革新后,每天的产量增加,合
格率为98%。原来每天生产的不合格电扇
比现在多11台,现在每天生产电扇多少台?
8.
滕叔叔驾驶轿车从甲城开往乙城,行驶了一
段路程后,离乙城还有90千米。接着又行驶
了全程的20%,这时已行驶路程与未行驶路
程的比是3∶2。甲、乙两城相距多少千米?
易错点 解答连续提价或降价问题时,不能把
百分数直接相加或相减
连续提价或降价时,由于后面的提价或降价是在前面
提价或降价的基础上进行计算的,也就是单位“1”不
同,不能直接相加或相减。
9.
(生活应用)由于今年夏天气温比往年偏低,
某品牌空调连续两次降价5%,现价比原价
降低了( )%。
A.
10 B.
9.75 C.
9.025 D.
9.25
素养点一 用抓不变量的方法解决百分数问题
10.
(思维过程)六(1)班图书角原来有48本图
书,其中故事书占25%,现增加了一些故事
书,此时故事书占图书角图书总本数的
40%。图书角增加了多少本故事书?
思路提示:图书角其他图书的本数不变。
素养点二 用转化法解决问题
11.
(社会生活)某学校组织了一场交通安全知
识竞赛,参加竞赛的女生人数比总人数的
55%多15,参加竞赛的男生人数是女生人
数的1
4
。参加这场竞赛的男生有多少人?
思路提示:通过转化,使题中的单位“1”相同。
27
数学(人教版·广东专用)六年级上
确定起跑线
讲
解
视
频
错
题
本
1.
77.88 244.54 415.32 80.32 252.20
422.98 7.66
2.
(1)
C (2)
B
3.
(1)
3.14×(1.22×2)÷2≈3.83(m)
解析:根据题意可知,每相邻两条半圆形跑道的直
径相差(1.22×2)m,在200m跑中只有一个弯道,
即只计算一条半圆形跑道的长度。
(2)
11.49÷3.83=3(条) 4+3=7(道)或4-3=
1(道) 解析:先算出轩轩与晨晨相距(11.49÷
3.83)条跑道,即3条跑道。因为晨晨在第4道,所
以轩轩的位置有两种情况:可能在晨晨的前面,也
可能在晨晨的后面。
(3)
3.14×(1.22×6)≈22.98(m) 解析:根据题
意可知,每相邻两条半圆形跑道的直径相差(1.22×
2)m,第4道与第1道的直径相差(1.22×6)m,参加
400m跑时,长度相差[3.14×(1.22×6)]m。
6 百 分 数(一)
第1课时 百分数的意义
和读、写法
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
百分之五点零 百分之四点七
(2)
10.1% 8.9% (3)
一筐水果的质量 已经
卖了的质量 一筐水果的质量 20
(4)
生活用品 商品总量
2.
圈32
100
圈65
100
3.
(1)
0.001% (2)
100% (3)
87% (4)
50%
4.
32%
5.
(1)
90% 200% 1% 解析:根据成语的含
义写出相应的百分数,如“十拿九稳”形容做事很有
把握,所以用相应的百分数90%表示。
(2)
①
九死一生 ②
百发百中
第2课时 求百分率
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
及格的学生人数
(2)
面粉的质量 小麦的质量 100
(3)
20% 20%
2.
36% 140% 1.9% 200% 90% 62.5%
275% 121.4% 66.7%
3.
95% 96% 90% 92.5%
96%>95%>92.5%>90%
合格率最高的是B饮料,最低的是C饮料
4.
(1)
C (2)
A
5.
49÷(1+49)=98% 解析:根据题意可知,这
批树苗中,未成活树苗的数量是1份,成活树苗的
数量是49份,因此这批树苗的总数量是(1+49)份,
根据“成活率=
成活树苗的数量
树苗的总数量 ×100%”列式解答。
6.
8%×14+5%×
1
5 ÷1×14+1×15 ≈6.7%
解析:假设两杯盐水的质量分别是单位“1”,第一杯
取出的盐水中含盐 8%×14 ,第二杯取出的盐水
中含盐5%×15 ,混合后的盐水总量是 1×14+
1×15 。含盐率是 8%×14+5%×15 ÷ 1×
1
4+1×
1
5 ≈6.7%。
第3课时 求一个数的百分
之多少
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
0.65 0.07 3 0.375
(2)
9
20
3
50 5
7
8
2.
0.6 60% 2.05 4120
3
40 7.5% 0.08
8% 0.008 1125
7
5 140%
3.
(1)
210×75%=157.5(千克)
82
(2)
210÷75%=280(千克)
4.
160×90%=144(千瓦时)
5.
(1)
98 (2)
90
6.
(50×98%+60×95%)÷(50+60)≈96.4%
解析:根据题意,先求出男职工今天出勤的人数与
女职工今天出勤的人数,两者相加求出该车间今天
出勤的总人数,用该车间今天出勤的总人数除以该
车间的总人数,即可求出该车间今天的出勤率。
7.
272÷85%=320(元) 320×60%=192(元)
272>192 272-192=80(元) 赚了80元
解析:根据题意可知,衬衫的定价×85%=272元,
因此衬衫的定价为272÷85%=320(元)。结合衬
衫的进价是定价的60%可知,衬衫的进价=衬衫
的定价×60%,列式为320×60%=192(元),因为
成交价272元大于进价192元,所以赚了272-
192=80(元)。
第4课时 练 习 课
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
蛋白质的质量占这瓶牛奶总质量的5%
(2)
12.5% 35% 25
3
4
(3)
70 7
2.
(1)
40÷25%=160(页)
(2)
(160-40)×20%=24(页)
3.
19% 45
4.
(16+28)×25%=11(人) 解析:求有1颗蛀
牙的人数,必须知道全班人数及有1颗蛀牙的占全
班人数的百分比,因此选择信息②③解决问题。
5.
500×(1-95%)=25(kg)
25÷(1-60%)=62.5(kg)
500-62.5=437.5(kg)
6.
解:设笑笑原来有x 本连环画,则乐乐原来有
(1-10%-10%)x 本连环画。 x+(1-10%-
10%)x=90 x=50 乐乐:90-50=40(本)
解析:根据题意画出如下线段图。由图可知,乐乐
原来连环画的本数相当于笑笑的(1-10%-
10%),题中的等量关系:笑笑原来连环画的本数+
乐乐原来连环画的本数=90,设笑笑原来有x 本
连环画,则乐乐原来有(1-10%-10%)x 本连环
画,据此列方程求出笑笑原来连环画的本数,进而
求出乐乐原来连环画的本数。
方法归纳
画线段图法
解决问题时,有的题目较难理解,此时可
以根据题意画出线段图来分析问题,厘清思
路,进而达到解决问题的目的。本题通过画线
段图,可以清晰地看出乐乐原来连环画的本数
相当于笑笑的(1-10%-10%),而不是(1-
10%)。
第5课时 解决问题(1)
讲
解
视
频
错
题
本
1.
现价比原价少的钱数是原价的百分之多少
(3000-2400)÷3000 单位“1”减去现价是原价的
百分之多少的结果 1-2400÷3000
2.
(1)
(1800-1500)÷1500=20%
(2)
(200-70)÷200=65%
3.
0.5÷(2+0.5)=20%
4.
(1)
B 解析:把女教师的人数看作100份,男
教师的人数就是这样的100-20=80(份),女教师
的人数比男教师多(100-80)÷80=25%。
(2)
C 解析:把糖看作1份,水看作8份,则糖比
水少(8-1)÷8=87.5%。
(3)
A 解析:“买四送一”的意思是买了(4+1)支
中性笔,实际上只付了4支中性笔的价钱,因此优
惠了(5-4)÷5=20%。
5.
1
4-
1
5 ÷15=25% 解析:将湛江到佛山的
路程看作单位“1”,则去时的速度是15
,返回的速度
是1
4
,求返回的速度比去时提高了百分之多少,用
提高的速度除以去时的速度即可解答。
6.
2×2÷6≈66.7%
解析:观察题图可知,小敏将一块正方体橡皮泥切
了两刀,实际上增加了正方体橡皮泥的(2×2)个
面,再用增加的面的个数除以原来的6个面即可。
92
第6课时 解决问题(2)
讲
解
视
频
错
题
本
1.
600×20% 600-600×20% 1-20%
600×(1-20%)
2.
(1)
5400÷15%=36000(位)
(2)
36000-5400=30600(位)[或36000×(1-
15%)=30600(位)]
3.
3000×(1+25%)=3750(个)
3750-1700=2050(个)
方法归纳
“求比一个数多(少)百分之多少的数是多少”的
解题方法
与“求比一个数多(少)几分之几的数是多
少”的解题方法相同,只是把分数换成了百分
数。数量关系:单位“1”的量×(1±百分比)=
要求的量。
4.
②③ 196÷(1+40%)=140(枚)
140÷28%=500(枚)
解析:要求肖老师一共收集的邮票枚数,必须知道
哪种邮票与邮票总枚数有关,因此选择信息②。同
理要知道生肖邮票的枚数,从信息③中可以算出生
肖邮票的枚数,因此要选择信息③。
5.
解:设前去游览的女生有x人。
90%x-9=72 x=90 72+90=162(人)
解析:题中的等量关系:女生人数×90%-9=男生
人数,设前去游览的女生有x 人,列出方程求出女
生人数后,再把男、女生人数相加即可。
6.
甲超市:36÷(5+1)=6(组) 6×5×6=
180(元) 乙超市:36×6×(1-20%)=172.8(元)
180>172.8 去乙超市买划算
解析:先分别求出去甲、乙两家超市买36瓶果汁需
要的钱数,再比较即可。
第7课时 解决问题(3)
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
A (2)
D
2.
假设该品牌的电脑的原价是“1”。
1×(1-10%)×(1-6%)=0.846
(1-0.846)÷1=15.4%
3.
假设这款新能源汽车2022年的价格是“1”。
1×(1+9%)×(1-10%)=0.981 0.981<1
(1-0.981)÷1=1.9% 跌了1.9%
4.
假设92号汽油两次上涨前的价格是“1”。
1×(1+7%)×(1+7%)=1.1449 (1.1449-
1)÷1=14.49% 因为14.49%>14%,所以玥玥
说得不对 解析:假设92号汽油两次上涨前的价
格是“1”,第一次上涨7%后,价格是1×(1+7%),
第二次上涨7%后,价格是1×(1+7%)×(1+
7%)=1.1449,因此两次上涨后的92号汽油的价
格比上涨前多(1.1449-1)÷1=14.49%。
方法归纳
用设数法解决变化幅度问题
解答已知一个量的两次增减变化幅度的
问题时,可以用设数法把单位“1”的量设为一
个具体的数量或“1”,从而进行求解。
5.
假设10月出产的精米质量是“1”。
1×(1-20%)=0.8 0.8×72%=0.576
0.576÷1=57.6% 解析:假设10月出产的精米
质量是“1”。11月加工的稻谷质量为1×(1-20%)=
0.8,则11月出产的精米质量为0.8×72%=
0.576。用11月出产的精米质量除以10月出产的
精米质量即可求解。
6.
假设海口到广州的机票原价为“1”。
1×(1-20%)=0.8 (1-0.8)÷0.8=25%
解析:假设海口到广州的机票原价为“1”,则春运后
机票价格为1×(1-20%)=0.8。求旺季要提价
百分之多少票价才能恢复到原价,实际上就是求机
票原价与春运后价格的差是春运后价格的百分之
多少,列式为(1-0.8)÷0.8。
第8课时 练 习 课
讲
解
视
频
错
题
本
1.
3600-2700=900(m)
(2700-900)÷2700≈66.7%
2.
(1)
番茄的种植面积比黄瓜少10% (2)
正好
是黄瓜种植面积的10% (3)
黄瓜的种植面积比
番茄多10% (4)
番茄的种植面积比黄瓜多10%
03
3.
1-50%-50%×(1-10%)=5% 240×5%=
12(页) 解析:根据题意可知,第二周看了全书的
50%×(1-10%)=45%,还剩全书的1-50%-
45%=5%没有看。
易错分析
未找准百分数问题中的单位“1”
用乘法解决百分数实际问题时,一定要先
找准单位“1”的量,只有求单位“1”的量的百分
之多少,才能用乘法列式,如本题中第二周比
第一 周 少 看 了 10%,并 不 是 看 了 全 书 的
50%-10%=40%,而是看了全书的50%×
(1-10%)=45%。
4.
(1)
B
(2)
D 解析:根据题意可知,这个长方体的宽是
5cm,则长方体的左面面积是5×5=25(cm2),上
面面积是8×5=40(cm2),因此左面比上面小
(40-25)÷40=37.5%。
5.
1×1+60% =85
假设这批玉器的总数量是“1”。
1÷85=
5
8 1÷1=1 1-
5
8 ÷1=37.5%
解析:将原来的工作效率看作单位“1”,由此可求出
现在的工作效率是8
5
。假设这批玉器的总数量是
“1”,则工作效率提高后所用的时间是1÷85=
5
8
。
因为原来所用的时间是1÷1=1,所以根据一个数
比另一个数多(少)百分之多少的方法计算即可。
6.
假设优惠前每人的票价为100元。 甲旅行
社:(100+100)×(1-10%)+(100+100)×
50%=280(元) 乙旅行社:100×4×(1-30%)=
280(元) 280=280 甲、乙两家旅行社一样便宜
解析:先运用假设法假设优惠前每人的票价,然后
根据题中数量关系分别求出在甲、乙两家旅行社购
票需要的钱数,最后进行比较即可。
整理和复习
讲
解
视
频
错
题
本
1.
0.005 1200 0.475 47.5%
2
25 8% 2.25
9
4
2.
8 94.7
3.
(1)
12÷(1-75%)=48(秒)
(2)
240÷75%-240=80(兆)
4.
25×(1-40%-44%)=4(张)
50×4=200(元)
5.
(1)
25 20 解析:根据题意可知,晴晴的邮票
枚数×40%=冬冬的邮票枚数×50%,设晴晴的邮
票枚数×40%=冬冬的邮票枚数×50%=1,则晴
晴的邮票枚数为1÷40%=52
,冬冬的邮票枚数为
1÷50%=2,最后根据一个数比另一个数多(或少)
百分之多少的方法计算即可。
(2)
20 解析:因为时间单位不统一,所以先将
20分钟换算成用小时作单位的数:20分=13
时,则
吴师傅加工这批零件实际用了 2-13 小时,实际
工作效率为1÷2-13 =35,计划工作效率为1÷
2=12
,最后用实际工作效率与计划工作效率的差
除以计划工作效率即可。
6.
80×75%=60(kg) 80-60=20(kg) 48×(1-
25%)=36(元) 48×60+36×20=3600(元)
解析:先求出这些樱桃质量的75%为80×75%=
60(kg),再求出其余的质量为80-60=20(kg),然
后求出20kg樱桃的单价为48×(1-25%)=36(元),
最后算出60kg樱桃与20kg樱桃的价钱和。
7.
假设定价是10元。 10×80%=8(元)
8÷(1+20%)=203
(元) 10-203 ÷203=50%
8.
(1-25%)× 87+8=40%
18÷(40%-25%)=120(人)
解析:音乐兴趣小组的人数占三个兴趣小组总人数
的25%,则美术和体育两个兴趣小组的总人数占
三个兴趣小组总人数的1-25%=75%。根据“美
术兴趣小组和体育兴趣小组的人数比是7∶8”可
知,体育兴趣小组的人数占三个兴趣小组总人数的
75%× 87+8=40%
,所以音乐兴趣小组比体育兴
趣小组少的18人对应的百分率为(40%-25%),
13
由此可以求出三个兴趣小组的总人数。
提分真题集训
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
90 (2)
100
(3)
20% 解析:去掉“%”,相当于扩大到原数的
100倍,即比原数多(100-1)倍,也就是原数的
(100-1)倍是19.8,则原数为19.8÷(100-1)=
0.2=20%。
(4)
12.5 25
(5)
10∶9 解析:乙班人数比甲班人数少2个
5%,即乙班人数相当于甲班人数的90%,因此甲、
乙两班原来人数的比是1∶90%=10∶9。
2.
(1)
C
(2)
A 解析:设甲、乙两件商品的原价是“1”,则
甲商品先涨价25%,又降价20%后的价格为1×
(1+25%)×(1-20%)=1,乙商品先降价25%,
又涨价20%后的价格为1×(1-25%)×(1+
20%)=0.9。因为1>0.9,所以甲商品的现价高。
3.
95×(1-80%)=19(GB)
117÷(1-10%)×10%=13(GB)
19>15>13
王老师将文件放在C盘中比较合适
4.
第一辆:(30-25)÷25×100%=20%
第二辆:(6-4.5)÷4.5×100%≈33.3%
第三辆:17<20 不超载
第四辆:(5-4.5)÷4.5×100%≈11.1%
11.1%<20%<33.3%
超载最严重的是第二辆货车
5.
2
3+2=
2
5
[3×(1+20%)]∶[2×(1+30%)]=18∶13
2
5÷18×13=
13
45 1-
13
45-
2
5=
14
45
14÷1445=45
(千米)
解析:由题意可知,第一次相遇时,甲、乙的路程比
是3∶2,则乙行了全程的 23+2=
2
5
。第一次相遇
后,甲、乙的速度比是[3×(1+20%)]∶[2×(1+
30%)]=18∶13,则当甲到达B地时,甲、乙相遇
后的路程比是18∶13,相遇后甲行了全程的25
(即
乙相遇前行的路程),则相遇后乙行了全程的2
5÷
18×13=1345
,此时乙离A地的路程是全程的1-
13
45-
2
5=
14
45
,是14千米,则A、B两地之间的距离
是14÷1445=45
(千米)。
第6单元整合提升
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(4-1)÷4=75% 解析:根据题意画出线段
图。由图可知,黑羊只数是1份,白羊只数是4份,
用白羊只数与黑羊只数的差除以白羊只数即可。
2.
10-1=9(份) (10-9)÷9≈11.1%
3.
假设这个正方形原来的边长为10。
10×(1+10%)=11 10×10=100 11×11=121
(121-100)÷100=21%
解析:用设数法假设这个正方形原来的边长为10,
求得这个正方形每条边增加10%后的边长。分别
求出这个正方形原来的面积和每条边增加10%后
的面积,再求出这个正方形增加的面积,最后用除
法求出面积增加百分之多少即可。
4.
假设涨价前该款羽绒服的价格是“1”。
1×(1+10%)×(1-12%)=0.968 0.968<1
(1-0.968)÷1=3.2% 跌了,跌了3.2%
解析:假设涨价前该款羽绒服的价格是“1”,涨价后
该款羽绒服的价格为1×(1+10%),寒流过后该
款羽绒服的价格为1×(1+10%)×(1-12%)。
把寒流过后该款羽绒服的价格与涨价前该款羽绒服
的价格进行比较即可求解。
5.
7.07÷(1+100)=0.07 0.07=7%
解析:一个百分数,把百分号去掉,实际上扩大到原
来的100倍,即这个百分数与得到的一个新数的和
相当于原来百分数的(1+100)倍,因此原来百分数
为7.07÷(1+100)=0.07,即7%。
6.
4.455÷(100-1)=0.045=4.5%
23
4.5%×100=4.5 解析:根据题意可知,原来的小
数比百分数大4.455,这个4.455正好是百分数的
(100-1)倍,因此百分数为4.455÷(100-1)=
0.045=4.5%,则原来的小数为4.5%×100=4.5。
7.
解:设现在每天生产电扇x台。
(1-98%)x=200×(1-92%)-11 x=250
解析:设现在每天生产电扇x 台。根据题意,可以
求出原来每天生产的不合格电扇的台数以及现在
每天生产的不合格电扇的台数,再根据等量关系:
现在每天生产的不合格电扇的台数=原来每天生
产的不合格电扇的台数-11,列出方程解答即可。
8.
解:设甲、乙两城相距x千米。
20%x+ 23+2x=90 x=150
解析:根据题意可
知,题中的等量关系:甲、乙两城之间的路程×
20%+甲、乙两城之间的路程× 23+2=90
千米,设
甲、乙两城相距x千米,据此列方程解答即可。
9.
B
10.
48×(1-25%)=36(本)
36÷(1-40%)=60(本) 60-48=12(本)
解析:根据题意可知,图书角原来有其他图书48×
(1-25%)=36(本)。增加了一些故事书后,其他
图书占图书角图书总本数的(1-40%),此时图书
角图书总本数=其他图书的本数÷(1-40%),最
后用图书角现在的图书总本数减去原来的图书总
本数即可求得增加的故事书的本数。
11.
15÷ 41+4-55% =60(人) 60× 11+4
=
12(人) 解析:根据“参加竞赛的男生人数是女生
人数的1
4
”可知,参加竞赛的女生人数占总人数的
4
1+4
,则15占总人数的 41+4-55% ,据此求出
总人数,进而求出参加竞赛的男生人数。
7 扇形统计图
第1课时 扇形统计图的认识
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
15 (2)
120
2.
25 30 45
3.
(1)
食品 (2)
4000×(20%+16%)=1440(元)
4.
答案不唯一,如四、五、六年级一共捐了多少本?
1-40%-25%=35%
180÷(35%-25%)=1800(本)
5.
(1)
25%÷5=5% 5%×6=30%
15%∶30%=1∶2 解析:因为可回收物对应的扇
形圆心角的度数是90°,因此该扇形的面积是整个
圆面积的1
4
,即可回收物占所有垃圾质量的25%。
因为可回收物的质量与厨余垃圾质量的比是5∶
6,所以厨余垃圾占所有垃圾质量的25%÷5×6=
30%,则有害垃圾的质量与厨余垃圾质量的比是
15%∶30%=1∶2。
(2)
1-15%-25%-30%=30%
(30%-25%)÷25%=20% 解析:由(1)可知,其
他垃圾占所有垃圾质量的1-15%-25%-30%=
30%,再用其他垃圾与可回收物占所有垃圾质量的
百分率的差除以可回收物占所有垃圾质量的百分
率,列式为(30%-25%)÷25%,算出结果即可。
第2课时 选择合适的统计图
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
扇形 (2)
条形 (3)
折线
方法归纳
统计图的选择
根据要表示的数量的特点来选择合适的
统计图:表示数量的多少,选用条形统计图;表
示数量的增减变化,选用折线统计图;表示部
分量与总量之间的关系,选用扇形统计图。
2.
33