有趣的影子（课件）-2024-2025学年岭美版（2024）美术一年级上册

同学们，今天老师想向大家介绍一位新朋友： 它很调皮，有光的时候就出现，没光的时候就藏起来了。 有时候它会走在我前面，有时候又跑到我身后。 它总会模仿我的一举一动，但从来不跟我说一句话。 请你猜一猜，老师这位好朋友是谁呢？ 没错，是影子！原来大家都拥有这位好朋友呀！ 小红书：美育之境外小高老师 一 影子的秘密 小红书：美育之境外小高老师 影子的秘密 首先，我们来思考一下，影子是怎样形成的呢？ 小红书：美育之境外小高老师 影子的秘密 首先，我们来思考一下，影子是怎样形成的呢？ 光被不透明的物体挡住而形成影子。有光就有影子，光照射在物体上，物体的背面就会产生影子。不同角度的光源照射物体，产生影子的位置也不同。 太阳在人物左边， 影子在人物右边。 太阳在人物前面， 影子在人物后面。 太阳在人物右边， 影子在人物左边。 小红书：美育之境小高老师 二 生活中的影子 小红书：美育之境小高老师 生活中的影子 人的影子 小红书：美育之境小高老师 生活中的影子 动物的影子 小红书：美育之境小高老师 生活中的影子 植物的影子 小红书：美育之境小高老师 生活中的影子 建筑的影子 小红书：美育之境小高老师 生活中的影子 山川湖泊的影子 小红书：美育之境小高老师 三 影子 小游戏 小红书：美育之境小高老师 影子小游戏 老师这里有一个手影“鹿先生”，想一想，怎样使“鹿先生”变得大或小呢？ 小红书：美育之境小高老师 影子小游戏 哦，我明白啦！原来，光源距离物体越近，影子就越大，光源距离物体越远，影子就越小。 好神奇！ 小红书：美育之境小高老师 四 神奇的影子 小红书：美育之境小高老师 神奇的影子 学习了这么多，让我们来总结一下，影子有哪些特点吧！ 1、影子的形成：光被不透明的物体挡住而形成影子。有光就有影子，光照射在物体上，物体的背面就会产生影子。 2、影子的角度与位置：不同角度的光源照射物体，产生影子的位置也不同。 3、影子的颜色：并不是所有的影子都是黑色，还有彩色、半透明的影子，比如山川树木在水中的倒影。 4、影子的大小：光照强度/物体距离光源远近的不同，会产生大小不同的影子。光源距离物体越近，影子就越大，光源距离物体越远，影子就越小。 小红书：美育之境小高老师 神奇的影子 想一想，我们所说的光，只有灯光吗？ 不是，除灯光等照明光源外，还可以是阳光、月光、星光等任何自然光源。 小红书：美育之境小高老师 五 艺术家眼中的影子 小红书：美育之境小高老师 艺术家眼中的影子 找寻过生活中的影子后，让我们再一起来看看艺术家眼中的影子吧！ 凯斯·哈林（Keith Haring）是1980年代，美国街头绘画艺术家和社会运动者。他的涂鸦已经成为流行文化中的一部分，在日常生活中几乎随处可见。 小红书：美育之境小高老师 找寻过生活中的影子后，让我们再一起来看看艺术家眼中的影子吧！ 艺术家眼中的影子 小红书：美育之境小高老师 艺术家眼中的影子 伟大的智慧！通过影子的原理，聪明的中国人还创作出一种新的艺术形式，并且将他发扬光大，变成我国非物质文化遗产，它就是——皮影戏！ 皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是根据“光和影”的原理制作而成的中国民间艺术形式。 小红书：美育之境小高老师 六 我与 影子 小红书：美育之境小高老师 我与影子 活动一、看见影子 玩一玩：我们的影子真有趣，一起来寻找自己的影子吧！与身边的同学一起摆一摆不同姿势，看看是否能组成有趣的“影子家族”或“不同的影子图案”。 小红书：美育之境小高老师 我与影子 活动二、“抓”住影子 画一画：影子太调皮了，我们无法触摸到它，但是我们可以用美术的形式“抓”住它！比如，画下来！小组合作，你来摆动作，我来照着影子画。 可以使用粉笔在操场上创作哦！ 也可以使用自然界中的物体，摆出有创意的动作，照着影子画！ 小红书：美育之境小高老师 我与影子 活动二、“抓”住影子 画一画：影子太调皮了，我们无法触摸到它，但是我们可以用美术的形式“抓”住它！比如，画下来！小组合作，你来摆动作，我来照着影子画。 在室内时，我们可以用画笔把影子的轮廓画下来，就“抓”住影子啦！ 同一个物体的影子，还可以变化出不同形象！快开动你聪明的小脑筋试试吧！ 小红书：美育之境小高老师 我与影子 活动二、“抓”住影子 画一画：影子太调皮了，我们无法触摸到它，但是我们可以用美术的形式“抓”住它！比如，画下来！小组合作，你来摆动作，我来照着影子画。 小红书：美育之境小高老师 我与影子 活动三、与影子做游戏 玩一玩、试一试：参考民间皮影戏，与灯光下的影子一起玩一玩。 小红书：美育之境小高老师 七 更多影子创意 小红书：美育之境小高老师 更多影子创意 影子画还有没有不同创意或不同表现形式呢？课下试一试！ 小红书：美育之境小高老师 部分字体、图片、音像素材等引自互联网，仅供学习参考，版权归原作者所有。如有侵权请联系告知，将在规定时间内给予删除处理。 小红书：美育之境小高老师 下节课再见 岭南版新教材《艺术·造型美术》一年级上册第10课 第二单元 团结友爱 小红书：美育之境小高老师 30 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.45 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.6.37 $$