精品解析:福建省福州第一中学2024-2025学年八年级上学期期中考试数学试卷

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2024-11-18
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福州一中2024-2025学年第一学期期中考试 初二 数学试卷 (完卷120分钟 满分150分) 注意事项: 1.答题前,考生务必在答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致. 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效. 一、选择题(每小题4分,共40分,请将正确的答案涂在答题卡上) 1. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘除法则、幂的乘方与积的乘方法则对各选项进行逐一判断即可. 【详解】解:A、与不是同类项,不能合并,原计算错误,不合题意; B、,故错误,不合题意; C、,原计算正确,符合题意; D、,原计算错误,不合题意. 故选:C. 【点睛】本题考查的是同底数幂的乘除法,合并同类项,幂的乘方与积的乘方法则,熟知以上知识是解题的关键. 2. 下列在线学习平台的图标中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查轴对称图形,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.根据轴对称图形定义进行分析即可. 【详解】解:A、不是轴对称图形,不符合题意; B、不是轴对称图形,不符合题意; C、是轴对称图形,符合题意; D、不是轴对称图形,不符合题意; 故选:C. 3. 根据下列已知条件,能画出唯一的的是( ) A. , B. ,, C. ,, D. ,, 【答案】C 【解析】 【详解】解:A.∵仅给出一个角和一条边,符合条件的三角形有无数个,∴不能画出唯一,不符合要求. B.∵,,,属于的情况,可以画出两个不同的三角形,∴不能画出唯一,不符合要求. C.∵,,,符合全等三角形的判定定理,∴能画出唯一,符合要求. D.∵ ,不满足三角形两边之和大于第三边,∴不能构成三角形,不符合要求. 4. 点关于y轴对称的点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了关于轴对称的点的坐标,关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得答案. 【详解】解:关于轴对称的点的坐标是, 故选:A. 5. 如图,在中,,,点D是的中点,过点D作交于点E,,则的长度为( )   A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 【答案】B 【解析】 【分析】此题主要考查了含30度角的直角三角形的性质,等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,连接,先求出,,再根据线段垂直平分线的性质得,,由此得,进而利用直角三角形的性质得,然后求出,再利用直角三角形的性质即可求出的长. 【详解】解:连接,如图: 在中,,, , , 点是的中点,, 是线段的垂直平分线, , , 在中,,, , ,, , 在中,,, . 故选:B. 6. 下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了多项式的乘法与阴影面积问题. 求出图中阴影部分的面积,逐一判断即可. 【详解】解:由图可得,图中阴影部分的面积为:, A.; B.; C.; D.; 故选A. 7. 小华在利用完全平方公式计算时,墨迹将结果“”中的一项染黑了,则墨迹覆盖的这一项及其符号可能是( ) A. B. 或 C. D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式的结构特征是解题的关键.根据完全平方公式的结构特征解答即可. 【详解】解:,, 所以墨迹覆盖的这一项是, 故选:D. 8. 如图,已知的周长是,和的角平分线交于点O,于点D,若,则的面积是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】过点O作OE⊥AB于点E,OF⊥AC于点F,根据角平分线的性质定理可得OD=OE=OF=3cm,再由,即可求解. 【详解】解∶如图,过点O作OE⊥AB于点E,OF⊥AC于点F, ∵和的角平分线交于点O,, ∴OD=OE,OD=OF, ∴OD=OE=OF=3cm, ∵的周长是, ∴AB+BC+AC=36cm, ∵, ∴. 故选:B 【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线上点到角两边的距离是解题的关键. 9. 已知,,,则的大小关系是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了幂的乘方的逆用; 分别逆用幂的乘方法则变形,然后即可作出判断. 【详解】解:∵,,, ∵, ∴, ∴. 故选:A. 10. 如图,,平分,且.若点E,F分别在,上,且为等边三角形,则满足上述条件的有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 无数个 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、角平分线的定义等知识,在、上截取,作,只要证明即可推出是等边三角形,由此即可得结论. 【详解】解:如图,在、上截取,作, 平分, , , ,是等边三角形, ,, , 在和中, , ∴, , , 是等边三角形, 只要,就是等边三角形, 故这样的三角形有无数个. 故选:D. 第Ⅱ卷(非选择题) 二、填空题(每小题4分,共24分,请将正确的答案写在答题卡上) 11. ___________:___________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】本题考查幂的运算,根据同底数的幂的乘法法则,积的乘方,幂的乘方法则,进行计算即可. 【详解】解:; 故答案为:, 12. 若一个多边形的内角和是900º,则这个多边形是_____边形. 【答案】七 【解析】 【分析】根据多边形的内角和公式,列式求解即可. 【详解】设这个多边形是边形,根据题意得, , 解得. 故答案为七. 【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键. 13. 等腰三角形的周长是,一边长为6,它的底边长为__________. 【答案】1或6 【解析】 【分析】本题考查等腰三角形的定义和三角形的三边关系,熟练掌握等腰三角形的定义和分类讨论的思想是解题的关键,由于题目没有明确腰和底边,所以要分两种情况讨论:当边长6为腰或者6为底边,根据三角形周长公式即可解答,再利用三角形三边关系验证是否能构成三角形进行验证即可. 【详解】解:当腰为6时,底边为 此时三角形的三边为6、6、1,能构成三角形; 当底为6时,腰为, 此时三角形的三边为,,6,能构成三角形; ∴这个等腰三角形的底边长为1或6, 故答案为:1或6. 14. 若,则________;若,则________. 【答案】 ①. 6 ②. 9 【解析】 【分析】本题主要考查了同底数幂的乘法以及幂的乘方的逆运算. ①先将变形为,变形为,然后根据同底数幂的乘法法则,结合可得到一个关于的一元一次方程,解方程即可解答; ②由得,逆用同底数幂的乘法法则,将变形为,把代入计算即可解答. 【详解】解:①∵,,, ∴, 解得:; ②∵, ∴, ∴. 故答案为:6;9. 15. 如图,在等腰中,在、上分别截取、,使.再分别以点P,Q为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点R,作射线,交于点D.已知,,.若点M、N分别是线段和线段上的动点,则的最小值为________. 【答案】9.6 【解析】 【分析】本题考查作图基本作图,角平分线的性质,等腰三角形的性质,垂线段最短等知识,如图,过点作于点,证明的最小值为的长,再利用面积法求出即可. 【详解】解:由作图步骤可得平分, 如图,过点作于点. , ∴垂直平分, ,关于对称, 作点关于的对称点,连接, , 的最小值为的长. ,平分,, ,, ,, . 故答案为:9.6. 16. 如图,过边长为2的等边的边上一点P,作于E,Q为延长线上一点,当时,连接交边于D,则下面结论:①;②D为的中点;③;④;其中正确的结论有:________. 【答案】②③④ 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的性质和判定,等边三角形的性质和判定,等腰三角形的性质等知识点的应用,过作交于,得出等边三角形,推出,根据等腰三角形性质求出,证,推出,进而逐一判断即可. 【详解】解:如图,过作交于. ∵是等边三角形, ∴,, ∵, ,, ∴是等边三角形,, , , , , ,故①错误; ,, , ,故③正确; 在和中, , ∴, ,, 为的中点,故②正确; , , ,故④正确. 综上,正确的结论有:②③④. 故答案为:②③④. 三、解答题(共9题,共86分,请将正确的答案写在答题卡上) 17. (一)计算: (1); (2); (二)分解因式: (3); (4). 【答案】(1)0;(2);(3);(4) 【解析】 【分析】本题主要考查整式的混合运算,提公因式法和公式法分解因式. (1)先计算单项式乘单项式,再合并同类项即可; (2)根据整式的除法法则,将括号内的单项式分别除以即可; (3)直接利用平方差公式进行因式分解即可; (4)先提取公因式,再利用完全平方公式进行因式分解即可. 【详解】解:(1) ; (2) ; (3); (4) . 18. 如图,点A、C、B、D在同一条直线上,,,.求证: (1). (2)若,,求的度数. 【答案】(1) 证明:∵ ∴ 在和中 ∵ ∴ ∴ (2) 【解析】 【分析】(1)通过条件可证,根据全等三角形的性质得到; (2)根据三角形的一个外角等于不相邻的两个内角的和即可得解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解: 由(1)知 ∵ ∴ ∵是的一个外角, ∴ ∵ ∴ 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、平行线的性质、三角形外角的性质,掌握全等三角形的判定与性质是解题关键. 19. 已知,,求下列各式的值: (1) (2) (3) 【答案】(1)-4;(2)13;(3). 【解析】 【分析】根据完全平方公式的变形即可进行求解. 【详解】解:(1)原式= (2)原式 (3)∵ ∴. 【点睛】此题主要考查完全平方公式的应用,解题的关键是熟知完全平方公式的变形. 20. 如图,在长度为1个单位的小正方形组成的网格中,点A,B,C在正方形的顶点上. (1)在图中画出与关于直线成轴对称的. (2)的面积为 . (3)在直线上找一点,使的值最小. (4)在上找一点,使值最大.(在图形中标出点P、M,保留作图痕迹) 【答案】(1) 如图: (2)5 (3) 点P即为所求; (4) 点M即为所求. 【解析】 【分析】本题考查了作轴对称图形,最短距离等知识,掌握轴对称图形的性质是解题的关键; (1)画出关于直线的对称点,并依次连接即可; (2)利用矩形面积减去三个三角形面积即可; (3)连接交于点,则点P即为所求; (4)延长交于点,则点M即为所求. 【小问1详解】 解:画出关于直线的对称点,依次连接得到 【小问2详解】 解:; 故答案为:5; 【小问3详解】 解:如图,连接交于点P, 由对称知,,则最小值为线段的长; 【小问4详解】 解:如图,延长交于点M, 此时的最大值为线段的长. 21. 学习不仅要知其然,更要知其所以然,追本溯源可以帮助我们更好的理解和运用相关定理或结论.请你证明:直角三角形中角所对的直角边等于斜边的一半.如下给出了不完整的“已知”和“求证”,请你补充完整,并写出证明过程. 已知:如图,在中,,_________. 求证:_________. 证明: 【答案】 ;. 证明:如图,延长到,使得,连接, ,, , ,, , 是等边三角形, , , . 【解析】 【分析】根据题目即可填空,通过构造等边三角形,利用等边三角形的性质即可证明结论.本题主要考查了含30度角的直角三角形,等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质,熟练掌握等边三角形的判定和性质定理,直角三角形的性质是解题的关键. 【详解】略 22. 已知:A,E,F,B在同一条直线上,,,,. (1)求证:; (2)若,求的长. 【答案】(1) 证明:,, , 在和中,, , , , ; (2)1 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质以及等腰三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键. (1)由“”可证,可得,从而得出结论; (2)由全等三角形的性质可得,可证. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:, , , , ,即, ,  . 23. 在边长a的正方形中剪去一个边长b的小正方形(a>b),把剩下的部分制成一个梯形,请回答下列问题: (1)这个拼图验证了一个乘法公式是   . (2)请利用这个公式计算:(1﹣)(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣) 【答案】(1)(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;(2) 【解析】 【分析】(1)将阴影部分面积用含a,b的代数式表示出来,再根据阴影部分的面积相等得出乘法公式; (2)根据所得的平方差公式,将计算式子中每个括号内进行因式分解,即可得出结果. 【详解】(1)左图中,阴影部分面积=a2﹣b2 右图中,阴影部分面积==(a+b)(a﹣b) ∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) 故答案为:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2; (2)原式=(1+)×(1-)×(1+)×(1﹣)×(1﹣)×(1+)×…×(1+)×(1﹣) =××××××…×× = = 【点睛】本题主要考查了平方差公式的几何背景,解题时注意:利用图形的面积和作为相等关系列出等式即可验证平方差公式. 24. 阅读理解: 若x满足,求的值. 解:设,,则,,所以. 解决问题: (1)若x满足,求的值; (2)如图,正方形的边长为x,,,长方形的面积是7,四边形和四边形都是正方形,四边形是长方形,求图中阴影部分的面积. 【答案】(1) (2)29. 【解析】 【分析】本题考查的是完全平方公式在几何图形中的应用; (1)设,,可得,,再利用,再代入计算即可;熟记完全平方公式的变形是解本题的关键; (2)由图形可得,,求得,设,,利用矩形面积公式结合完全平方公式计算可得答案. 【小问1详解】 解:设,, 则,, ; 【小问2详解】 解:正方形的边长为x,,, ,, 四边形和四边形都是正方形,四边形是长方形,长方形的面积是7, ,, ,,, , 设,,则,, 阴影部分的面积 , ,即, 解得:, ,即阴影部分的面积为29. 25. 选取二次三项式中的两项,配成完全平方式的过程叫配方.例如选取二次项和一次项配方:. 根据上述材料,解决下面问题: (1)写出二次三项式配方的过程和结果. (2)已知,求,的值.(写出过程) (3)如图,已知,,且、满足(2)的结论,连接,若,于点,、关于轴对称,是线段上的一点,且,连接,试判断线段与关系,并证明你的结论; (4)在(3)的条件下,若点分别是线段上的动点,求的周长的最小值. 【答案】(1) (2), (3) ,. 证明如下: ,,, ,,, ,, , 在与中, , , ,, , , ,; (4) 【解析】 【分析】(1)利用完全平方公式配方可求解; (2)利用完全平方公式配方,由非负性可求解; (3)结论:,.由已知条件得到,推出,根据全等三角形的性质得到,,由于,得到即可得到结论; (4)作点关于的对称点,作点关于的对称点,连接、、、、,如图所示,由,可知的周长的最小值就是,根据两点之间线段最短可知的周长的最小值为,根据垂直平分线性质可得,,则,即可得到答案. 【小问1详解】 解:; 【小问2详解】 解:, , ,; 【小问3详解】 略 【小问4详解】 解:、、、, , 由知点为定值, 作点关于的对称点,作点关于的对称点,连接、、、、,如图所示: ,即的周长的最小值就是,根据两点之间线段最短可知的周长的最小值为, 由垂直平分线性质可得,,则, , 的周长的最小值为. 【点睛】本题是几何变换综合题,涉及配方法、全等三角形的判定和性质、点的对称、垂直平分线性质、垂直的定义及动点最值问题解法,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键,要学会添加常用辅助线构造全等三角形,属于压轴题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 福州一中2024-2025学年第一学期期中考试 初二 数学试卷 (完卷120分钟 满分150分) 注意事项: 1.答题前,考生务必在答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致. 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效. 一、选择题(每小题4分,共40分,请将正确的答案涂在答题卡上) 1. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 2. 下列在线学习平台的图标中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 根据下列已知条件,能画出唯一的的是( ) A. , B. ,, C. ,, D. ,, 4. 点关于y轴对称的点的坐标为( ) A. B. C. D. 5. 如图,在中,,,点D是的中点,过点D作交于点E,,则的长度为( )   A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 6. 下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是( ) A. B. C. D. 7. 小华在利用完全平方公式计算时,墨迹将结果“”中的一项染黑了,则墨迹覆盖的这一项及其符号可能是( ) A. B. 或 C. D. 或 8. 如图,已知的周长是,和的角平分线交于点O,于点D,若,则的面积是( ) A. B. C. D. 9. 已知,,,则的大小关系是(    ) A. B. C. D. 10. 如图,,平分,且.若点E,F分别在,上,且为等边三角形,则满足上述条件的有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 无数个 第Ⅱ卷(非选择题) 二、填空题(每小题4分,共24分,请将正确的答案写在答题卡上) 11. ___________:___________. 12. 若一个多边形的内角和是900º,则这个多边形是_____边形. 13. 等腰三角形的周长是,一边长为6,它的底边长为__________. 14. 若,则________;若,则________. 15. 如图,在等腰中,在、上分别截取、,使.再分别以点P,Q为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点R,作射线,交于点D.已知,,.若点M、N分别是线段和线段上的动点,则的最小值为________. 16. 如图,过边长为2的等边的边上一点P,作于E,Q为延长线上一点,当时,连接交边于D,则下面结论:①;②D为的中点;③;④;其中正确的结论有:________. 三、解答题(共9题,共86分,请将正确的答案写在答题卡上) 17. (一)计算: (1); (2); (二)分解因式: (3); (4). 18. 如图,点A、C、B、D在同一条直线上,,,.求证: (1). (2)若,,求的度数. 19. 已知,,求下列各式的值: (1) (2) (3) 20. 如图,在长度为1个单位的小正方形组成的网格中,点A,B,C在正方形的顶点上. (1)在图中画出与关于直线成轴对称的. (2)的面积为 . (3)在直线上找一点,使的值最小. (4)在上找一点,使值最大.(在图形中标出点P、M,保留作图痕迹) 21. 学习不仅要知其然,更要知其所以然,追本溯源可以帮助我们更好的理解和运用相关定理或结论.请你证明:直角三角形中角所对的直角边等于斜边的一半.如下给出了不完整的“已知”和“求证”,请你补充完整,并写出证明过程. 已知:如图,在中,,_________. 求证:_________. 证明: 22. 已知:A,E,F,B在同一条直线上,,,,. (1)求证:; (2)若,求的长. 23. 在边长a的正方形中剪去一个边长b的小正方形(a>b),把剩下的部分制成一个梯形,请回答下列问题: (1)这个拼图验证了一个乘法公式是   . (2)请利用这个公式计算:(1﹣)(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣) 24. 阅读理解: 若x满足,求的值. 解:设,,则,,所以. 解决问题: (1)若x满足,求的值; (2)如图,正方形的边长为x,,,长方形的面积是7,四边形和四边形都是正方形,四边形是长方形,求图中阴影部分的面积. 25. 选取二次三项式中的两项,配成完全平方式的过程叫配方.例如选取二次项和一次项配方:. 根据上述材料,解决下面问题: (1)写出二次三项式配方的过程和结果. (2)已知,求,的值.(写出过程) (3)如图,已知,,且、满足(2)的结论,连接,若,于点,、关于轴对称,是线段上的一点,且,连接,试判断线段与关系,并证明你的结论; (4)在(3)的条件下,若点分别是线段上的动点,求的周长的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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