第5单元几何小实践(单元测试)-2024-2025学年四年级上册数学沪教版

2024-11-18
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内容正文:

第五单元测试 一、选择题 1.量角的大小,要用(    )。 A.圆规 B.天平 C.尺子 D.量角器 2.度量角的大小,量角器的中心点与(    )重合。 A.角的边 B.角的顶点 C.角的顶点的字母 D.以上都可以 3.同一个圆中,直径是4分米,半径是(    )。 A.2厘米 B.8分米 C.20厘米 D.80厘米 4.射线的长度(    )。 A.可以度量 B.不可以度量 C.有时可以度量有时不可以度量 D.无法确定 5.一个角40°,在一个放大3倍的放大镜下这个角是(    )。 A.40° B.80° C.120° D.160° 6.一个长方形的一个角折叠后如图,已知∠2=40°,∠1=(    )。 A.40° B.25° C.30° D.50° 7.从6时到6时15分,钟面上的分针旋转了(    )。 A.15° B.30° C.90° D.120° 8.把圆心相同半径不同的圆叫做(      ) A.同心圆 B.等圆 9.用三角板中的两个角拼出一个锐角,正确的拼法是(    )。 A.∠1+∠3 B.∠4+∠5 C.∠6+∠3 10.一个长方形折起一个角后如图.∠1=25°,∠2=( ) A.25° B.40° C.50° D.75° 二、填空题 11.如图,把线段的一端无限延长就得到一条( ),记作( )。 12.圆上任意一点到圆心的距离叫做圆的( )。 13. ①以点B为端点的射线有( )条,用字母表示为( )和( )。 ②共有( )条线段,用字母表示为( )、( )、( )。 ③有( )条直线。 14.将线段的一端无限延长得到的图形是( ),将线段两端无限延长得到的是( )。 15.以下图形中,只能画出一条对称轴的是( ),只能画出两条对称轴的是( ),( )能画出无数条对称轴。 16.分针旋转半圈时,时针旋转了( )度。 17.量出下面各角的度数,并指出各是什么角. ∠1=( ),( )角        ∠2=( ),( )角 ∠3=( ),( )角         ∠4=( ),( )角 18.用字母或数字表示角。 ∠1记作 ;∠COD记作 ;∠6记作 。 19.如图,图中共有( )条直线;共有( )条射线;共有( )条线段 20.下图中,∠1=45°,求其它各角的度数.(两个长方形) ∠2=( )  ∠3=( ) ∠2=( )  ∠3=( ) 三、计算题 21.递等式计算(能巧算的要巧算)。 (1)                      (2) (3)                  (4) (5)               (6) 22.已知∠AOB=115°,∠2=87°,求∠1的度数。 23.如图,两个完全相同的长方形重叠了一部分,知∠2=30°,求∠1+∠2+∠3。 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C B A B C A C B 1.D 【详解】圆规是画圆的大小的工具;天平秤物体的重量;尺子测量线段的长度;量角的大小要用量角器; 故答案为:D。 2.B 【详解】度量角的大小,量角器的中心点与角的顶点重合。 如下图所示:这个角的度数为50°。 故答案为:B 3.C 【分析】根据圆的直径的定义可知,同一个圆的直径是半径的2倍。 【详解】4÷2=2(分米) 2分米=20厘米 所以,同一个圆中,直径是4分米,半径是2分米,即20厘米。 故答案为:C 【点睛】一定要注意,在“同一个圆中”直径才是半径的2倍。 4.B 【分析】射线只有一个端点,它向一方无限延伸,无法量得其长度;据此判断。 【详解】由分析可知:射线的长度不可以测量。 故选:B 【点睛】明确射线的含义,是解答此题的关键。 5.A 【分析】角的度数的大小,只与两边叉开的大小有关,所以用一个3倍的放大镜看一个40°的角,仍然是40°。 【详解】据分析可得: 一个角40°,在一个放大3倍的放大镜下看这个角,仍是40°。 故选:A 【点睛】此题主要考查角的含义;放大镜放大的只是两边的长短。 6.B 【分析】 由于折叠角具有相等的特点,即空白角=∠1,且三个角合起来组成了90°的直角。所以∠1=(90°-40°)÷2。 【详解】 ∠1=(90°-40°)÷2 =50°÷2 =25° 故答案为:B 【点睛】 解决此类问题时,要善于利用图中隐藏的特殊角(直角、平角、周角),以及它与各角之间的关系,利用已知角,求出未知角。 7.C 【分析】钟面上有12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每两数即一大格之间夹角是30°;从6时到6时15分,分针要走3大格。用每格的度数×格子数,即可求出分针的旋转角度。 【详解】30°×3=90° 故答案为:C 【点睛】本题的关键是先求出从6时到6时15分,分针走了几格。 8.A 【详解】略 9.C 【解析】略 10.B 【分析】根据图可知,长方形的4个角都是直角,如图折起一个角后,对折部分角的度数与∠1的度数相等,要求∠2的度数,用90°-2∠1=∠2,据此列式解答. 【详解】一个长方形折起一个角后如图.∠l=25°,∠2=90°-25°×2=40° 故答案为B. 11. 射线 射线OA 【分析】根据题意,把线段的一端无限延长,所形成的图形叫射线,,射线可以用两个大写字母表示,例如:射线OA,由此解答。 【详解】如图,把线段的一端无限延长就得到一条(射线),记作(射线OA)。 【点睛】本题考查射线,掌握其特性是解题的关键。 12.半径 【详解】根据半径的含义:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 13. 2 射线BA 射线BC 3 线段AB 线段BC 线段AC 1 【分析】根据题意,射线:,射线只有一个端点,这个端点可以用大写字母来表示,再在射线上任意取一点,就可以表示射线了,直线上的一点和它一旁的部分,这个点叫射线的端点,一条射线可以用端点和射线上另一点来表示; 线段:线段有两个端点,直线上两个点和它们之间的部分叫线段,这两个点叫线段的端点。一条线段可以用它的端点的两个大写字母来表示; 直线:一根拉得很紧的线,就给我们以直线的形象,直线是直的,并且向两方无限延伸的,一条直线可以用一个小写字母表示,也可以用两个大写字母表示,由此解答。 【详解】①以点B为端点的射线有(2)条,用字母表示为(射线BA)和(射线BC); ②共有(3)条线段,用字母表示为(线段AB)、(线段BC)、(线段AC)。 ③有(1)条直线 【点睛】本题考查直线、射线和线段,掌握它们的表示方法是解题的关键。 14. 射线 直线 【分析】将线段的一端无限延长得到的图形有一个端点,而射线只有一个端点,且可以向一边无限延伸,由此可知将线段的一端无限延长得到的图形是射线;将线段两端无限延长,得到的图形两端无端点,这样的图形是直线。 【详解】将线段的一端无限延长得到的图形是射线,将线段两端无限延长得到的是直线。 【点睛】射线有一个端点,直线无端点,线段有两个端点。 15. 图⑤ 图① 图② 【分析】根据轴对称图形定义:如果一个图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,即可画出每个图形对称轴,据此解答即可。 【详解】如图: 观察上图可知,图①有2条对称轴; 图②有无数条对称轴; 图③有3条对称轴; 图④有4条对称轴; 图⑤有1条对称轴。 所以只能画出一条对称轴的是图⑤,只能画出两条对称轴的是图 ①,图②能画出无数条对称轴。 【点睛】根据轴对称图形的特征,作一个图形的对称轴时,可连结两个对称点,对称轴就是对称点连线的垂直平分线。 16.15 【解析】略 17. 45° 锐 90° 直 135° 钝 180° 平 【详解】略 18. ∠AOF ∠4 ∠BAO 【分析】根据题意,一点和从这点出发的两条射线所组成的图形叫角,其中这一点叫做角的顶点,两条射线叫做角的两条边,角的符号是∠;角可以用三个英文字母表示,例如∠AOC(顶点写在中间,表示该角是射线OA和射线OC的夹角);也可以用数字表示,例如∠1,由此解答。 【详解】∠1记作(∠AOF);∠COD记作(∠4);∠6记作(∠BAO)。 【点睛】本题考查角的表示方法,掌握方法是解题的关键。 19. 3 12 3 【详解】略 20. 45° 45° 45° 135° 【详解】略 21.(1)12;(2)20 (3)750;(4)65 (5)58;(6)999000 【分析】(1)先算小括号里,再算括号外的乘法,最后算除法; (2)先算小括号里,再算小括号外; (3)先算小括号里,再算小括号外的除法,最后算减法; (4)先算小括号里的除法,接着算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后算中括号外的除法; (5)先算小括号里,再算中括号里,最后算中括号外的除法; (6)把666分解为3与222的积,接着求出333与3的积,加号后面的式子即可为999与222的积,再根据乘法分配律,先求出222与778的和,把所得和与999相乘即可。 【详解】(1) =96×39÷312 =3744÷312 =12                      (2) =480÷24 =20 (3) =768-324÷18 =768-18 =750                 (4) =[64×(64+1)]÷64 =[64×65]÷64 =4160÷64 =65 (5)   =1044÷[365-347] =1044÷18 =58            (6) =999×778+333×3×222 =999×778+999×222 =999×(778+222) =999×1000 =999000 22.28° 【分析】根据题意可知,∠1=115°-∠2,因此用115°减去87°即可。 【详解】∠1=115°-87°=28° 23.150° 【分析】因为长方形的四个角都是直角,已知∠2=30°,则∠1+∠2=90°,∠3+∠2=90°,即∠2=∠1,三个角相加即可解答此题。 【详解】根据分析∠1=∠3=90°-30°=60° 则:∠1+∠2+∠3 =60°+30°+60° =90°+60° =150° 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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