专题11:文言实词(讲解+练习)-2025年河北省高职单招语文招生考试备考复习(中职普高通用)

2024-11-18
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文言实词 文言实词既要靠平时的积累,又要靠临场推断,且两者要紧密结合。推断有方法技巧,掌握主要的推断方法,并注意多种方法的综合运用,是应对单招文言实词考查的重要策略。 一、推测文言实词的方法: 1.字形推断法 汉字本是表意性质的,从字形可以推知字义。虽历经演变,但表意的功能并没有丧失,汉字本身即为理解词义的已知条件之一。因此,通过对字形结构(主要是象形字、会意字和形声字)的分析可以帮助我们探求字的意义。如“樯橹”,“橹”是常见字,是木制的船具;“樯”是冷字,但“樯”从“木”,与“橹”联合成词,可知“樯”也是木制的船具。 对点练习: 利用字形推断法推断下列句中加点字的意思。 (1)引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜:看 (2)农人告余以春及,将有事于西畴:田地 (3)生而眇者不识日:眼盲 (4)平民虽平价不能籴:买进粮食 常见形旁的词义指向 钅(金)、木、氵(水)、灬(火)、土:与五行有关。 刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳:与兵器有关。 马、牛、羊、犭、鸟、虫、隹:与动物有关。 讠(言)、辶、忄(心)、彳(行):与行为有关。 纟:与丝麻有关。贝:与金钱有关。 尸:与身体有关。女:与妇人有关。 冖:与笼罩有关。系:与捆绑有关。 求:与毛皮有关。旨:与美味有关。 页:与首有关。目:与眼有关。 皿:与器具有关。宀、户:与房舍有关。 攴:与敲击有关。辛:与刑具有关。 歹:与死亡有关。片:与文书、文件有关。 2.字音推断法(也叫通假推断法) 3.邻字推断法 在文言文中,两个词连用,往往有两种情况。一种是邻近连用,表达同一个意思,这时可以借助其中一个实词的词义来推断另一个较为生疏实词的词义。如“前代圣君,博思咨诹”(《后汉书·章帝纪》),“诹”与“咨”同义,意为“咨询”。 另一种是邻字连用,表达相反或相对的意思,这时可以借助一个实词的词义来推断另一个实词的词义。如“陟罚臧否,不宜异同”(《出师表》),“陟”与“罚”反义,意为“提拔”;“臧”与“否”反义,意为“善”。 这种邻字推断法在翻译中运用较广。如2016年全国卷Ⅲ译句“又谓珪刚直忠谠,当起用”中“谠”是个难字,这时可利用邻字“忠”字推断出“忠实”之义。 对点练习:利用邻字推断法推断下列句中加点字的意思。 (1)虽蒙宽宥,犹执谦退(《后汉书·王梁传》)与“宽”同义,宽恕 (2)百姓怨望而河内叛矣(《过秦论》)与“怨”同义,怨恨 (3)过蒙拔擢,宠命优渥(《陈情表》)与“拔”同义,提拔 (4)议治乱之本根,求祖宗之故事(《润州谢上表》)与“乱”反义,安定 (5)消息盈虚,终则有始(《庄子·秋水》)与“消”反义,生长 (6)况修短随化,终期于尽(《兰亭集序》)与“短”反义,长 (7)今主上幼冲,贼臣虎据,雄才奋用之秋也(《三国志·常林传》)与“幼”同义,年幼 (8)益跅(tuò)弛,不问生产,遂大困。寻死富阳(《周维城传》)与“弛”同义,放纵 (9)至乃尚书郎乘马,则纠劾之(《颜氏家训》)与“劾”同义,检举、告发 同义复词(同义组合) 侪(chái)辈:同辈       裭(chǐ)夺:剥夺功名 蠲(juān)免:免除 畋(tián)猎:打猎 央浼(měi):央求,请求 4.语法推断法 句子的结构是固定的,组合是有规律的,词在句中所处的语法位置,为我们推断词义提供了依据。如主语、宾语常由名词、代词充当,谓语大多由动词、形容词充当,状语大多由副词充当等。 (1)划分句子成分法 “信义著于四海”(“信义”作主语,可判断“信”是名词,作“信用”讲) “烟涛微茫信难求”(状语,确实) “楚王贪而信张仪”(谓语,信任) (2)看搭配 “辍耕之垄上”,“之”后接表地点的“垄上”,很明显,“之”在这里只能译成动词“到”才能与之搭配。 “自放驴,取樵炊爨”,题目中给的词义是:樵——打柴。“樵”字前有动词“取”,后有动词“炊爨”,上下文联系起来,不难推断出它处于宾语的位置,是名词,应该是“木柴”的意思;“打柴”是动词,明显不当。 对点练习:利用语法推断法推断下列句中加点字的意思。 (1)(谢贞)八岁,尝为《春日闲居》五言诗,从舅尚书王筠奇其有佳致:对……感到惊奇 (2)太祖将取滁州,率数骑前行,云(指传主花云)从。猝遇贼数千,云翼太祖,拔剑跃马冲阵而进:保护 (3)诸山越(指偏远地方)不宾,有寇难之县,辄用盖(指传主黄盖)为守长:归顺,服从 (4)天下之势,譬如病者,陛下既得良医矣,信任不疑,非徒愈病,而又寿民:愈,使……痊愈;寿,使……长寿 5.对称推断法 在文言文中,排比句、对偶句、并列词句对举的语言现象很多。在对举句中,位置对称的词语一般词性相同,词义相近、相反或相对,因此,通过对已知词语的词性、词义进行分析,就可以推知未知词语的词性、词义。 对点练习:充分利用句中加“△”的字来推断加点字的意思或用法。 (1)闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰津,青雀黄龙之舳:满 (2)朱缨宝饰之帽,腰白玉之环:佩戴,与前面的“戴”词性一样,都是名词活用为动词 (3)则思始而敬终:慎重 (4)忠不必兮,贤不必以:任用 (5)人车舆,万物殷富:众多 (6)父未尝,母未尝非,闾里未尝让:责备 6.语境推断法 主要是利用语境(句内语境和句外语境)语句连贯、相承相接,其意义也是上下连贯、相承相接的特点来推断实词含义。这是推断最主要的方法。 需要强调的是,语境有小大之分。最小的语境即词语所在的句子,稍大的语境是词语所在句子的上下句,最大的语境即词语所在句子的所有相关文句。有时候,对词语的解释符合小语境,甚至还符合上下句构成的语境,但不符合完整的大语境。这种符合局部语境,但与完整语境不符的情况极具迷惑性。所以,结合语境来辨析词语的解释是否恰当的时候,绝不能只是将解释带入句中,看在本句中是否恰当,也不能只满足于推敲其是否符合上下句的意思,而必须找到所有相关语句,在完整的语境中揣摩词语解释是否恰当。 如下例:滕宗谅大兴学校,费钱数十万。宗谅去,通判、僚吏皆疑以为欺,不肯书历。宿(指传主胡宿)诮之曰:“君辈佐滕侯久矣,苟有过,盍不早正?乃俟其去而非之,岂昔人分谤之意乎?”(诮:讥诮,讽刺) 将“诮”解释为“讥诮,讽刺”,仿佛顺理成章。之所以给人这种感觉,一是因为“诮”的常用义为“讥诮”;二是因为将“讥诮”义带入句中,说通判、僚吏处事不当,使得胡宿“讥诮”他们,似乎也未尝不可。但全面联系语境,特别是准确把握下文胡宿所说的一番话,就可以判定“诮”是否应该解释为“讥诮,讽刺”了。揣摩胡宿话语的意思,是在直接指出通判、僚吏的错误,这不是“讥诮,讽刺”,而是“责备”。因此,“诮”应解释为“责备”。 将与疑难词句相关的语境找准、找全,才能最大限度地保证推断准确。 对点练习: 利用语境推断法推断下列句中加点词的意思。 (1)(何远)及去东阳归家,经年岁,口不言荣辱,士类益以此多之:称赞 (2)今河内带河为国,户口殷实,北通上党,南迫洛阳:逼近 (3)富人有不占田籍而质人田券至万亩:抵押 (4)天保中,郡界大水,人灾,绝食者千余家。(苏)琼普集郡中有粟家,自从贷粟以给付饥者:水灾后断了粮食 (5)崔杼与庆封谋杀齐庄公。庄公死,更立景公,崔杼相之。庆封又欲杀崔杼而代之相……庆封相景公,景公苦之。庆封出猎,景公与陈无宇、公孙灶、公孙趸诛封。封以其属斗,不胜,走如鲁:讨伐 解析 (1)根据语境“及去东阳归家,经年岁,口不言荣辱,士类益以此多之”来推断,原文说何远离开东阳回到家乡后,数年不谈荣誉耻辱之事,士大夫们更因为这样而赞赏他,由此可以解释为“称赞”。(2)审视该句语境可以看出,“南迫洛阳”一句是交代“河内”的地理位置,所以“迫”解释为“逼近”更符合上下文意。(3)这个句子是说那些富人不拥有“田籍”却要向百姓收税,由此看来“质”应解释为“抵押”。(4)现代汉语中“绝食”指断绝饮食,以示抗议或自杀;而本句前文已交代“天保中,郡界大水,人灾”,下文又写太守苏琼“贷粟以给付饥者”,那么这个“绝食”当指水灾后断了粮食。(5)“诛”是“杀”意,单看它在这个句中很恰当,但若结合大语境,尤其是下文看,解释为“杀”讲不通,因为庆封逃到鲁国了,所以,这里应解释为“讨伐”。 7.联想推断法 联想推断法有课本联想推断法和成语联想推断法两种。 高考文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。因此,我们要善于根据课内学过的知识,举一反三,相互比照,辨其异同,以解决试题中的实词词义问题。 不少成语源于文言文,因此成语中保留了大量的文言词义,我们在掌握了一定量的成语后,便可以根据一些成语的意义和用法,推断出文言词义。 对点练习:(1)利用课本联想推断法,选出对下列句子中加点词的解释不正确的一项(  ) A. 诸将争欲攻之,汉不听      听:准许 联想课文《陈情表》中的句子:听臣微志。 B. 从舅尚书王筠奇其有佳致 奇:以之为奇,认为他很奇特 联想课文《张衡传》中的句子:大将军邓骘奇其才。 C. 入城,隳池踏田,民怨 隳:毁坏 联想课文《过秦论》中的句子:隳名城,杀豪杰。 D. 或多惶惧,失其常度 度:考虑 联想课文《荆轲刺秦王》中的句子:群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。 答案 D 解析 度:常态。 (2)利用成语联想推断法推断下列句中加点词的意思。 ①匪来贸丝,来即我谋:就,接近、到。 联想成语“若即若离” ②然微以自文于君亲,君亲其谓予何:掩饰。联想成语“文过饰非” ③腥臊并御,芳不得薄兮:迫近、接近。联想成语“日薄西山” ④每责一头,辄倾数家之产:要求。联想成语“求全责备” 实词推断常常联想到的成语 干名采誉(求取) 形影相吊(慰问)  严惩不贷(宽恕) 亟来问讯(屡次) 既往不咎(责备) 细大不捐(抛弃) 披荆斩棘(拨开) 不期而遇(约定) 不速之客(邀请) 毁家纾难(解救) 冠盖相属(连接) 屡试不爽(差错) 不赞一词(助) 垂帘听政(管理) 求全责备(要求) 口诛笔伐(讨伐) 2、 需要理解、积累的知识点 多义实词:追源溯流,语境敲定 多义实词是实词的主体,数量庞大,掌握它们众多的义项耗时费力。除了要通过教材、试题和大量阅读积累外,还要注意以下两点: 1.追源溯流,寻找义项联系 一词多义在文言文中相当普遍,是学习的重点与难点。如果能弄清其词义衍变的规律和特点,那么,无论是记忆还是临场推断,效果都会大大增强。 (1)词义演变规律 词的本义,就是词的本来意义,即词产生时的最初的根本的意义。如“道”的本义是“路途、道路”,“本”的本义是“树木的根”。 词的引申义,就是词由本义派生出的与本义相关的其他意义。如“道”的本义是“路途、道路”,“方向、方法、道理”为其引申义;“本”的本义是“树木的根”,“根本、本来、原本、基本”就是它的引申义。又如“孟尝君至关,关法鸡鸣而出客”中,“关”本指“门闩”,由于作用相似引申为“关卡”。 词的比喻义,就是词建立在比喻基础上所产生的意义。如“爪牙”的本义是“鸟兽的爪子和牙齿”,比喻义是“得力的帮手或武士”,现在属贬义词;“草菅人命”中的“草菅”,本义是“野草”,比喻义是“不值得珍惜的事物”。 词的假借义,就是因假借而产生的含义。古文中常常出现通假现象。“通假”就是“通用、借代”,即用读音相同或相近的字代替本字。由于种种原因,书写者没有使用本字,而临时借用了音同或音近的字来替代。[具体见后面“(四)通假字:本义不通,考虑通假”] (2)寻找义项联系 多义词往往以其本义为基础引申出其他义项,众多义项间有着直接或间接的联系。识记多义实词,一定要找出其本义或基本义项,寻求众多义项之间的关联。找出本义,关键是看该字的造字方法,从其构造的字形上推导出本义(工具书中一般列为第一条)。找到这个“源”,顺“流”而下,就可以发现其他义项的来龙去脉。 例如: (1)试写出下列句中加点字的意义,并指出哪个义项是其本义,各义项间有什么联系。 ①蜀之鄙有二僧(《为学》)边邑 ②越国以鄙远,君知其难也(《烛之武退秦师》)以……为边邑 ③鄙贱之人,不知将军宽之至此也(《廉颇蔺相如列传》)鄙陋、见识短浅 ④北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑(《荆轲刺秦王》)粗俗、未开化 ⑤孔子鄙其小器(《训俭示康》)轻视、看不起 .理解A.哪个义项是其本义?为什么? 答:“鄙”的本义是“边邑”,可从“鄙”的构字法看出。“鄙”为形声字,左声右形,“”放右边,表示“邑”。 B.各义项间有怎样的联系? 答:“鄙”的本义是“边邑”,那么,“边邑”之人大多是“粗俗、未开化”之人;既然“未开化”,肯定是“见识短浅”之人,“见识短浅之人”一般要被人“轻视、看不起”。 (2)试写出下列句中加点字的意义,并指出哪个义项是其本义,各义项间有什么联系。 ①扶辇下除,触柱折辕(《苏武传》)台阶 ②寻蒙国恩,除臣洗马(《陈情表》)拜官授职 ③即除逆阉废祠之址以葬之(《五人墓碑记》)修治、清理 ④此情无计可消除(《一剪梅》)清除、废除、除掉、去掉 ⑤爆竹声中一岁除(《元日》)过去、逝去 A.哪个义项是其本义?为什么? 答:“除”的本义是“台阶”,“除”是形声字,左形右声,“”放左边,与“小土堆”有关。 B.各义项间有怎样的联系? 答:“除”的本义是“台阶”,又特指宫殿上的台阶,“拜官授职”不正是在“宫殿上的台阶”下进行的吗?“台阶”要经常打扫,故又引申出“修治、清理”“清除、去掉”之义;岁月“去掉”,则是岁月“过去、逝去”了。 2.因文定义,语境推敲 一个实词虽有多个义项,且在不同的语境中有不同的含义,但在具体、确定的语境中只有一种含义。因此,完全可以结合上下文来判定实词的含义。上下文之间的照应、解释或暗示关系,都能成为确定其含义的钥匙。 知识运用1 (1)选出对下列句中加点字的解释正确的一项。 ①其在任时,戚属间有所欲言,公(指传主周鼎)对庄语,多意沮而寝。(《孙光祀集·周鼎传》)(  ) A.睡觉 B.丑陋 C.隐蔽 D.停止 答案 D 解析 根据语境“欲言”“意沮”推知为“停止”。 ②祜(指传主羊祜)出军行吴境,刈谷为粮,皆计所侵,送绢偿之。(《晋书·羊祜传》)(  ) A.侵占 B.侵犯 C.侵害 D.侵袭 答案 A 解析 “侵占”侧重入侵后占有对方财富、土地的结果。羊祜带兵至吴国境内,割下吴国的稻谷当作军粮,且事后“送绢偿之”,只能是临时的“占有”。 (2)解释下列文段中“安”字的意思。 ①人主有疾,而必使亲临,处之安乎?(《宋史·曾公亮传》) 安心 ②羊祜,博学能属文,美须眉,善谈论。郡将夏侯威异之,以兄霸之子妻之。夏侯霸之降蜀也,姻亲多告绝,祜独安其室,恩礼有加焉。(《晋书·羊祜传》)安抚、安慰,使……安顿 类义词(一义多词) ①表示“庄稼收成不好、荒年”的有:凶、俭、歉、饥、馑。 ②表示“责备”的有:让、过、望、谴、非、尤、咎、责、诛、折。 ③表示“赞许”的有:多、称、誉、许、道、与、嘉、褒。 ④表示“私下、暗暗地”的有:阴、潜、间、私、窃、微、暗、密、偷。 ⑤表示“掌管”的有:典、当、知、守、掌、职、执、序、司。 ⑥表示“去、到、往”的有:之、适、如、造、诣、徂、至、趋。 ⑦表示“轻视、看不起”的有:小、易、轻、少、鄙。 ⑧表示“代理”的有:假、行、权、摄、署。 ⑨表示“等到”的有:及、至、逮、迨、洎。 3、 常见文言实词在句中的含义 90个重点文言实词含义详解 1、爱 褒义—对人:爱其子,择师而教之。《师说》(喜爱、爱护) 对物:秦爱纷奢,人亦念其家。《阿房宫赋》(喜欢) 贬义:诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地。《过秦论》(吝惜) 2、倍 本字—名词:较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍。《六国论》(倍数) 副词:每逢佳节倍思亲。(更加) 通假:愿伯具言臣之不敢倍德也。《鸿门宴》(通“背”,违背) 3、备 动词一:备他盗之出入与非常也。《鸿门宴》(防备) 动词二:一时齐发,众妙毕备。《口技》(具备) 形容词:前人之述备矣。《岳阳楼记》(详尽) 4、比 本义:海内存知己,天涯若比邻。(靠近) 抽象一:可怜体无比。《孔雀东南飞》(比较) 抽象二:比至陈,车六七百乘。《陈涉世家》(等到) 5、鄙 本义:蜀之鄙有二僧。《为学》(边境) 引申--古义一:先帝不以臣卑鄙。《出师表》(地位低下) 古义二:肉食者鄙,未能远谋。《曹刿论战》(浅陋) 意动:鄙其为人。(轻视) 6、兵 古义:兵刃既接。《寡人之于国也》(兵器) 今义:必以长安君为质,兵乃出。《触龙说赵太后》(军队) 7、病 名词:君之病在肠胃。《扁鹊见蔡桓公》(疾病) 动词:君子病无能焉,不病人之不己知也。《论语》(担心,忧虑) 形容词:向吾不为斯役,则久已病矣。《捕蛇者说》(困苦不堪) 8、察 动词--具体:徐而察之。《石钟山记》(观察) 抽象:小大之狱,虽不能察,必以情。《曹刿论战》(考察) 形容词:水至清则无鱼,人至察则无徒。(精明) 9、曾 本字一:相逢何必曾相识?(曾经) 本字二:曾不若孀妻弱子。《愚公移山》(竟然,简直) 通假:曾益其所不能。《愚公移山》(通“增”增加) 10、诚 名词:季父愈闻汝丧之七日,乃能衔哀致诚。《祭十二郎文》(真诚、真心) 副词:臣诚知不如徐公美。《邹忌讽齐王纳谏》(确实) 连词:诚如是,则霸业可成。(假如) 11、除 常用--本义:洒扫庭除。(台阶) 引申:即除魏阉废祠之址以葬之。《五人墓碑记》(修治、整理) 特殊:诏书特下,拜臣郎中,承蒙国恩,除臣洗马。《陈情表》(任命官职) 12、辞 基本义:今者出,未辞也,为之奈何?《鸿门宴》(告别) 联想一:秦王恐其破璧,乃辞谢。《廉颇蔺相如列传》(道歉) 联想二:其文约,其辞微,其志洁,其行廉。《屈原列传》(言辞) 联想三:君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。《季氏将伐颛臾》(托辞) 联想四:大礼不辞小让。《鸿门宴》(计较) 13、从 本字—实词--具体--字形:一狼得骨止,一狼仍从。《狼》(跟随) 使动:沛公旦日从百余骑来见项王。《鸿门宴》(使……跟从) 抽象:小惠未徧,民弗从也。《曹刿论战》(听从) 虚词:见渔人,乃大惊,问所从来。《桃花源记》(介词,由) 通假:于是从散约败,争割地而赂秦。《过秦论》(通“纵”缔结盟约) 14、殆 实词:吾非至于子之门,则殆矣。《秋水》(危险) 虚词一:且燕赵处秦革灭殆尽之际。《六国论》(几乎,近乎) 虚词二:郦元之所见闻,殆与余同。《石钟山记》(大概,恐怕) 15、当 动词--本义:募有能捕之者,当其租入。《捕蛇者说》(两者相抵) 引申一:当窗理云鬓。《木兰辞》(对着,向着) 引申二:料大王士卒足以当项王乎?(抵挡,抵御) 介词:今当远离,临表涕零,不知所言。《出师表》(方,值) 副词:老当益壮,宁移白首之心。《滕王阁序》(应当) 16、道 常用--中性--具体--名词:会天大雨,道不通。《陈涉世家》(道路) 动词:从骊山下,道芷阳间行。《鸿门宴》(取道) 抽象:闻道有先后,术业有专攻。《师说》(方法、道理) 褒义:倍道而妄行。(道义) 特殊:后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!《游褒禅山记》(说) 17、得 具体:秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。《六国论》(获得) 抽象一:积善成德,而神明自得,圣心备焉。《劝学》(具备) 抽象二:沛公军霸上,未得与项羽相见。《鸿门宴》(能够) 抽象三:君为我呼入,吾得兄事之。《鸿门宴》(应该) 18、度 字音一--名词--具体:用之无度(限度) 抽象:内立法度,务耕织,修守战之具。《过秦论》(制度) 动词:一夜飞度镜湖月。《梦游天姥吟留别》(越过) 字音二:度我至军中,公乃入。《鸿门宴》(估计、衡量) 19、非 副词一:登高而招,臂非加长也,而见者远。《劝学》(并未) 副词二:人非生而知之者,孰能无惑。《师说》(不是) 形容词:实迷途其未远,觉今是而昨非。《归去来兮辞》(错误的) 名词:要之死日,然后是非乃定。《报任安书》(过错) 20、复 具体:更若役,复若赋。《捕蛇者说》(恢复) 抽象:儿已薄禄相,幸复得此妇。《孔雀东南飞》(又) 21、负 本义:秦贪,负其强,以空言求璧。《廉颇蔺相如列传》(依仗) 引申一:命夸娥氏二子负二山。《愚公移山》(用背驮东西) 贬义:决负约不偿城。《廉颇蔺相如列传》(违背、背弃) 引申二--具体:苍山负雪,明烛天南。《登泰山记》(覆盖) 抽象:而智日困,而自负其责也。《淮南子·主术》(担负) 贬义:且负下未易居,下流多谤议。《报任安书》(蒙受、遭受) 22、盖 实词--名词:今已亭亭如盖矣。《项脊轩志》(覆盖物) 动词—具体:枝枝相覆盖,叶叶相交通。《孔雀东南飞》(覆盖) 抽象:力拔山兮气盖世。(超过) 虚词一:善始者实繁,克终者盖寡。《谏太宗十思疏》(大概) 虚词二:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。《六国论》(大概因为) 虚词三:盖文王拘而演《周易》。《报任安书》(句首语气词,无义) 23、故 名词--客观:既克,公问其故。《曹刿论战》(原因) 主观:君安与项伯有故。《鸿门宴》(交情) 形容词:豫章故郡。《滕王阁序》(过去的) 连词:故木受绳则直,金就砺则利。《劝学》(因此) 副词:故久立与其客语。《信陵君窃符救赵》(故意) 24、顾 本义:顾野有麦场。《狼》(回头看) 引申一:成顾蟋蟀笼虚,则气断声吞。《促织》(看见) 引申二:三顾臣于草庐之中。《出师表》(拜访) 引申三:虽放流,眷顾楚国,系心怀王。《屈原列传》(顾及,眷念) 25、固 形容词—指物:固而近于费,今不取,后世必为子孙忧。《季氏将伐颛臾》(坚固) 指人:独夫之心,日益骄固。《阿房宫赋》(固执) 动词—对人:固国不以山溪之险。(巩固,使……坚固) 对己:君子固穷。(坚守) 副词—具体:蔺相如固止之。(坚决) 抽象:生乎吾前,其闻道也固先乎吾。《师说》(本来) 26、归 常用—具体:将军百战死,壮士十年归。《木兰辞》(回家) 抽象:寡人闻古之贤人,四方之民归之,若水之就下也。《勾践灭吴》(归附) 特殊:后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事。《项脊轩志》(女子出嫁) 27、国 今义:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(国家) 古义一:六国破灭,非兵不利。(诸侯国) 古义二:登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然。《岳阳楼记》(国都) 古义三:红豆生南国,……此物最相思。(地域,乡土) 28、过 本义:雷霆乍惊,宫车过也。《阿房宫赋》(经过) 引申—动词:我腾跃而上,不过数仞而下。《逍遥游》(超过) 引申—对己:过而能改,善莫大焉。(犯过错) 对人:闻大王有意督过之。《鸿门宴》(责备) 形容词:过蒙拔擢,宠命优渥。《陈情表》(过分) 名词:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。《劝学》(过错) 29、故 形容词:豫章故郡。《滕王阁序》(过去的) 引申—指人:君安与项伯有故。《鸿门宴》(交情) 引申—指物:而两狼之并驱如故。《狼》(原样) 名词:既克,公问其故。《曹刿论战》(原因) 连词:故木受绳则直,金就砺则利。《劝学》(因此) 副词:故久立与其客语。《信陵君窃符救赵》(故意) 30、恨 今义:此恨绵绵无绝期。(怨恨) 古义:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(遗憾) 31、患 名词:马超韩遂尚在关西,为操后患。《赤壁之战》(忧患) 动词:惠王患之,乃令张仪佯去秦。《屈原列传》(担忧) 32、或 今义:存亡之理,当与秦相较,或未易量。《六国论》(或许) 古义--代词:或以为死,或以为亡。《陈涉世家》(有的人) 副词:云霞明灭或可睹。《梦游天姥吟留别》(有时) 33、疾 名词:臣少多疾病,九岁不行。《陈情表》(疾病) 动词:君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。《季氏将伐颛臾》(讨厌,憎恨) 贬义:庞涓恐其贤于己,疾之。(嫉妒) 形容词—常用:老臣病足,曾不能疾走。《触龙说赵太后》(快速) 特殊:顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。《劝学》(宏大) 34、及 动词—具体:怀王悔,追张仪,不及。《屈原列传》(赶得上) 抽象:郯子之徒,其贤不及孔子。《师说》(比得上) 介词:及扑入手,已股落腹裂。《促织》(等到) 连词:蚕丛及鱼凫,开国何茫然。《蜀道难》(和) 35、假 古为今用(假借):开仓廪,假贫民。(借) 36、间 字音一:奉命于危难之间。《出师表》(中间) 扁鹊见蔡桓公,立有间。《扁鹊见蔡桓公》(一会儿) 字音二—动词:肉食者谋之,又何间焉。《曹刿论战》(参与) 副词:又间令吴广之次所旁丛祠中。《陈涉世家》(暗中) 37、见 本字—动词—对物:吾未见其明也。《师说》(看到) 对人:项伯即入见沛公。《鸿门宴》(拜见,参见) 被动:欲予秦,秦城恐不可得,徒见期。《廉颇蔺相如列传》(被) 代词:府吏见丁宁,结誓不别离。《孔雀东南飞》(放在动词前,相当于“我”) 通假:才美不外见。《马说》(同“现”,显露) 38、解 具体—自动:天下土崩瓦解。(分裂,涣散) 他动:庖丁为文惠王解牛。《庖丁解牛》(剖开) 抽象:师者,所以传道受业解惑也。《师说》(解答) 39、就 本义:持就火炀之。《活板》(靠近) 引申一:连辟公府不就。《张衡传》(就任,赴任) 引申二:瞬息可就。《活板》(完成) 40、举 动词—本义:举所佩玉玦以示之者三。《鸿门宴》(举起) 引申一:举贤以自佐。《屈原列传》(举荐) 引申二:南取汉中,西举巴蜀。《过秦论》(攻占) 形容词:举世混浊而我独清。《屈原列传》(全、尽) 41、绝 本义:则请立太子为王,以绝秦望。《廉颇蔺相如列传》(断绝) 引申一:率妻子邑人来此绝境。《桃花源记》(与世隔绝的) 引申二:假舟楫者,非能水也,而绝江河。《劝学》(横渡) 引申三:抚尺一下,群响毕绝。《口技》(停,止) 引申四:以为妙绝。《口技》(极,最) 42、堪 具体:妾不堪驱使,徒留无所施。《孔雀东南飞》(忍受) 抽象:出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。《蜀相》(可以) 43、克 本义—具体:以此攻城,何城不克?(攻克) 抽象:克终者盖寡。《谏太宗十思疏》(能) 引申:克己奉公。(克制) 44、弥 古为今用(欲盖弥彰):奉之弥繁,侵之愈急。《六国论》(越,更加) 古为今用(弥天大谎):舸舰弥津。《滕王阁序》(满,遍) 45、莫 本字—副词一:愿早定大计,莫用众人之议。《赤壁之战》(不,不要) 副词二:盈虚者如彼,而卒莫消长也。《赤壁赋》(没有) 代词:后世之谬其传而莫能名者。《游褒禅山记》(没有谁) 通假:至莫夜月明。《石钟山记》(同“暮”) 46、期 名词:以五年为期,必复之全之。《病梅馆记》(期限) 形容词:期年之后,虽欲言,无可进者。《邹忌讽齐王纳谏》(一整年) 动词一:况修短随化,终期于尽。《兰亭序》(至,及) 动词二:富贵非吾愿,帝乡不可期。《归去来兮辞》(期望) 47、迁 古为今用(变迁):情随事迁,感慨系之矣。《兰亭序》(改变) 古为今用(升迁):帝素闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。《张衡传》(升职) 古为今用(迁徙):顷襄王怒而迁之。《屈原列传》(放逐) 48、请 本义:寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。《廉颇蔺相如列传》(请求) 引申一:臣请完璧归赵。《廉颇蔺相如列传》(请允许我) 引申二:乃置酒请之。(邀请) 49、穷 具体:谗人间之,可谓穷矣。《屈原列传》(处境困难) 引申:人穷则反本。《屈原列传》(不得志) 抽象:御六气之辨,以游无穷者。《逍遥游》(尽) 使动:复前行,欲穷其林。《桃花源记》(使……穷尽) 50、去 动词—对己:欲呼张良与俱去。《鸿门宴》(离开) 对人:去死肌,杀三虫。《捕蛇者说》(除掉,去掉) 名词:西蜀之去南海。《为学》(距离) 图片 51、却 动词:相如因持璧却立。《廉颇蔺相如列传》(退却) 使动:却匈奴七百余里。《过秦论》(使……退却,击退) 特殊:却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。(回头) 副词:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》(还,再) 连词:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(反而) 52、如 动词一:是故弟子不必不如师。《师说》(比得上) 动词二:奈何取之尽锱铢,用之如泥沙。《阿房宫赋》(像) 动词三:坐须臾,沛公起如厕。《鸿门宴》(到……去) 连词:如其克谐,天下可定也。《赤壁之战》(如果) 词尾:突如其来。(形容词词尾,相当于“……的样子”) 53、善 名词:积善成德,而神明自得。《劝学》(善事,好事) 形容词:谘诹善道,察纳雅言。《出师表》(好的) 动词:京中有善口技者。《口技》(擅长,善于) 54、少 字音一--具体:险以远,则至者少。《游褒禅山记》(不多) 意动:少仲尼之闻而轻伯夷之义。《秋水》(小看) 抽象一:宾客意少舒,稍稍正坐。《口技》(稍微) 抽象二:少焉,月出于东山之上。《赤壁赋》(不久) 字音二:无贵无贱,无长无少。《师说》(年轻) 55、涉 本义:楚人有涉江者。(渡过) 引申:驱中国士众远涉江湖之间,不习水土,必生疾病。《赤壁之战》(至,到) 56、胜 动词:日出江花胜红火,春来江水绿如蓝。《忆江南》(胜过,超过) 引申一:其(六国)势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之势。《六国论》(战胜) 引申二:沛公不胜杯杓,不能辞。《鸿门宴》(禁得住) 形容词:予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。《岳阳楼记》(优美的) 副词:豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。《隆中对》(尽,完) 57、识 字音一—对物:识盈虚之有数。《滕王阁序》(知道) 对人:相逢何必曾相识?(认识) 字音二:因笑谓迈曰:汝识之乎?《石钟山记》(记得) 58、适 动词—本义:余自齐安舟行适临汝。《石钟山记》(到……去) 引申一:始适还家门。《孔雀东南飞》(出嫁) 引申二:少无适俗韵,性本爱丘山。《归去来兮辞》(顺应,顺从) 引申三:吾与子之所共适。《赤壁赋》(享有) 副词:而适类于予。《愚溪诗序》(恰好) 59、书 名词—古义:报任安书。《报任安书》(书信) 今义:黄生借书说。(书籍) 动词:乃丹书帛曰“陈胜王”。《陈涉世家》(写) 60、属 本字—名词:有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋。《过秦论》(类) 动词:十三学得琵琶成,名属教坊第一部。《琵琶行》(归属,隶属) 引申一:平原君使者冠盖相属于魏。《信陵君窃符救赵》(连接) 引申二:然亡国破家相随属。《屈原列传》(跟随) 通假:举酒属客,诵明月之诗。《赤壁赋》(通“嘱”) 61、数 字音一—名词:五陵少年争缠头,一曲红绡不知数。《琵琶行》(数量,数目) 引申:胜负之数,存亡之理。《六国论》(气数,命运) 字音二—动词:请数公子行日,以至晋鄙军之日,北乡自刭。《信陵君窃符救赵》(计算) 字音三—副词:扶苏以数谏故,上使外将兵。《陈涉世家》(多次,屡次) 图片 61、数 字音一—名词:五陵少年争缠头,一曲红绡不知数。《琵琶行》(数量,数目) 引申:胜负之数,存亡之理。《六国论》(气数,命运) 字音二—动词:请数公子行日,以至晋鄙军之日,北乡自刭。《信陵君窃符救赵》(计算) 字音三—副词:扶苏以数谏故,上使外将兵。《陈涉世家》(多次,屡次) 62、率 具体:率疲弊之卒。《过秦论》(率领) 抽象:六国互丧,率赂秦耶。《六国论》(全部,一概) 63、私 形容词:吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。《廉颇蔺相如列传》(个人) 动词:吾妻之美我者,私我也。《邹忌讽齐王纳谏》(偏私) 副词:项伯乃夜驰之沛公军,私见张良。《鸿门宴》(暗中,私下) 64、素 名词:十三能织素,十四学裁衣。《孔雀东南飞》(白色的生绢) 形容词:可以调素琴,阅金经。《陋室铭》(质朴,不加装饰) 副词:吴广素爱人。《陈涉世家》(平素) 65、徒 名词一:水至清则无鱼,人至察则无徒。(同伴) 引申:仲尼之徒无道桓、文之事者。(门人,弟子) 名词二:然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。《过秦论》(服劳役的人) 副词一:强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。《廉颇蔺相如列传》(只是) 副词二:秦城恐不可得,徒见欺。《廉颇蔺相如列传》(白白地) 66、亡 基本义:燕虽小国而后亡。《六国论》(灭亡) 使动:山东豪俊遂并起而亡秦族矣。《过秦论》(使……灭亡) 古义:沛公今事有急,亡去不义,不可不语。《鸿门宴》(逃走) 通假:河曲智叟亡以应。《愚公移山》(通“无”) 67、望 动词—具体:望之不似人君。《孟子见梁襄王》(远远地看) 抽象:日夜望将军至,岂敢反乎。《鸿门宴》(盼望) 名词:先达德隆望尊,门人弟子填其室。《送东阳马生序》(名望,声望) 68、恶 字音一—名词:则思正身以黜恶。《谏太宗十思疏》(坏) 字音二—动词:夫人情莫不贪生恶死。《报任安书》(厌恶) 字音三—副词:卒然问曰:“天下恶乎定?”《孟子见梁襄王》(怎么) 69、微 形容词:微风鼓浪,水石相搏。《石钟山记》(微小的) 贬义一:猥以微贱,当侍东宫。《陈情表》(低微) 贬义二:毛血日益衰,志气日益微。《祭十二郎文》(差) 副词:东坡现右足,鲁直现左足,各微侧。《核舟记》(稍微) 否定词:微斯人,吾谁与归。《岳阳楼记》(没有) 70、相 字音一—名词:儿已薄禄相,幸复得此妇。《孔雀东南飞》(相貌) 动词一:伯乐相马。(观察) 动词二:吉人自有天相。(帮助) 字音二—双向:卒相与欢。《廉颇蔺相如列传》(一齐,彼此) 单向:狼不敢前,眈眈相向。《狼》(用在动词前,表动作的另一方) 图片 71、谢 本义:旦日不可不蚤自来谢项王。《鸿门宴》(道歉,请罪) 引申一:齐威王欲将孙膑,膑辞谢。(谢绝) 引申二:乃令张良留谢。《鸿门宴》(告辞) 72、信 名词—主观:失信于人。(诚信) 客观:牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。《曹刿论战》(实情) 动词—对人:愿陛下亲之信之。《出师表》(信任) 对己:此四君者,皆明智而忠信。《过秦论》(守信用) 副词—正义:烟涛微茫信难求。《梦游天姥吟留别》(的确) 反义:低眉信手续续弹,说尽心中无限事。《琵琶行》(随便) 73、兴 动词—本义:积土成山,风雨兴焉。《劝学》(产生) 引申:怀王怒,大兴师伐秦。《屈原列传》(发动) 使动:其存君兴国而欲反复之。《屈原列传》(使……兴盛) 名词:兴尽悲来,识盈虚之有数。《滕王阁序》(兴致) 形容词:大楚兴,陈胜王。《陈涉世家》(兴盛) 74、行 动词—对己:途中两狼,缀行甚远。《狼》(行走) 对事:余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。《师说》(践行) 名词—具体:大行不顾细谨。《鸿门宴》(行为) 抽象:则知明而行无过也。《劝学》(品行) 副词:善万物之得时,感吾生之行休。《归去来兮辞》(将要) 75、幸 形容词:则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。《捕蛇者说》(幸运) 动词:财物无所取,妇女无所幸。《鸿门宴》(宠幸) 副词:今事有急,故幸来告良。《鸿门宴》(幸亏,幸而) 76、修 形容词:路漫漫其修远兮。《离骚》(长) 引申:邹忌修八尺有余。《邹忌讽齐王纳谏》(高) 动词:乃重修岳阳楼。《岳阳楼记》(修理) 引申:臣修身洁行数十年。《信陵君窃符救赵》(修养、陶冶) 77、许 动词:杂然相许。《愚公移山》(同意) 名词:先生,不知何许人也。(地方,处所) 代词:问渠那得清如许(这,这样) 78、要 本字—形容词:东割膏腴之地,北收要害之郡。《过秦论》(重要) 动词:要之死日,然后是非乃定。《报任安书》(总括,概括) 通假:张良出,要项伯。《鸿门宴》(通“邀”) 79、遗 字音一—动词:秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。《过秦论》(遗失) 形容词:深追先帝遗诏。《出师表》(留下的) 字音二:秦昭王闻之,使人遗赵王书。《廉颇蔺相如列传》(给予、赠送) 80、易 动词—本义:但以十五城请易璧。《廉颇蔺相如列传》(交换) 引申:大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?《五人墓碑记》(改变) 形容词:胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。《六国论》(容易) 意动:高祖为亭长,素易诸吏。(轻视,瞧不起) 图片 81、阴 本义—名词:毅请闻之,女曰:“洞庭之阴。”《柳毅传》(山的北面水的南面) 引申一—形容词:阴风怒号,浊浪排空。《岳阳楼记》(寒冷) 引申二—副词:乃阴使召孙膑(暗中) 82、再 今义:一鼓作气,再而衰,三而竭。《曹刿论战》(第二次) 古义:太史公牛马走司马迁再拜言。《报任安书》(两次) 83、造 今义:为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。《窦娥冤》(制造,制作) 古义:径造庐访成,视成所蓄。《促织》(造访) 84、知 本字—本义:其真不知马也。《马说》(懂得,了解) 引申:吾与之共知越国之政。《勾践灭吴》(主持,掌管) 通假:则知明而行无过也。《劝学》(通“智”,古今字) 85、治 动词:伏惟圣朝以孝治天下。《陈情表》(治理) 引申一:医之好治不病以为功。《扁鹊见蔡桓公》(医治) 引申二:不效则治臣之罪。《出师表》(惩处,惩办) 形容词:文武并用,垂拱而治。《谏太宗十思疏》(有秩序) 86、致 本义:非利足也,而致千里。《劝学》(到达) 引申一:一篇之中三致志焉。《屈原列传》(表达) 引申二:不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交。《过秦论》(招纳,召集) 87、质 指人:齐曰:“必以长安君为质,兵乃出。”《触龙说赵太后》(人质) 引申:于是为长安君约车百乘,质于齐。《触龙说赵太后》(作人质) 指物:永州之野产异蛇,黑质而白章。《捕蛇者说》(质地,底子) 88、族 本义:士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。《师说》(种类,品类) 引申—名词:山东豪俊遂并起而亡秦族矣。《过秦论》(家族,氏族) 动词:族秦者秦也,非天下也。《阿房宫赋》(灭族) 89、卒 本字—名词:张良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”《鸿门宴》(士兵) 动词:唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之。《游褒禅山记》(死) 副词:特以为智穷罪极,不能自免,卒就死耳。《报任安书》(终于) 通假:卒然问曰:“天下恶乎定?”《孟子见梁襄王》(通“猝”,突然) 90、中 字音一—名词—本义:伐薪烧炭南山中。《卖炭翁》(内,里) 引申一:上书谏寡人者,受中赏。《邹忌讽齐王纳谏》(中等) 引申二:若中道而归,何异断斯织乎。《乐羊子妻》(半,一半) 字音二—动词—具体:射者中。《醉翁亭记》(击中,射中) 抽象:其曲中规。《劝学》(符合,适合) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 文言实词 1. 下列句子中“鄙”字解释为“边邑”的一项是( ) A. 肉食者鄙,未能远谋。 B. 越国以鄙远,君知其难也。 C. 蜀之鄙有二僧。 D. 我皆有礼,夫犹鄙我。 答案:C。 解析:A选项“鄙”意思是“目光短浅”;B选项“鄙”是意动用法,“把……当作边邑”;C选项“蜀之鄙有二僧”的“鄙”是“边邑”的意思;D选项“鄙”是“轻视”的意思。 2. 对“且夫天下非小弱也”中“小弱”的解释正确的是( ) A. 变小变弱 B. 小的和弱的 C. 稍微减弱 D. 微弱 答案:A。 解析:这句话是说“况且天下并没有变小变弱”,“小弱”是形容词作动词,“变小变弱”的意思。 3. 下列句中“举”字意义与其他三项不同的是( ) A. 举所佩玉玦以示之者三。 B. 杀人如不能举。 C. 今亡亦死,举大计亦死。 D. 举贤以自佐。 答案:B。 解析:A选项“举”是“举起”;C选项“举”是“发动”;D选项“举”是“举荐”;B选项“杀人如不能举”的“举”是“尽、全”的意思。 4. 下列选项中“胜”字解释为“禁得住”的一项是( ) A. 沛公不胜杯杓。 B. 刑人如恐不胜。 C. 予观夫巴陵胜状。 D. 日出江花红胜火。 答案:A。 解析:A选项“沛公不胜杯杓”意思是“沛公禁不起多喝酒”,“胜”是“禁得住”;B选项“胜”是“尽”;C选项“胜”是“优美的”;D选项“胜”是“超过”。 5. 下列句子中“徒”字意思为“只,仅仅”的是( ) A. 郯子之徒,其贤不及孔子。 B. 秦城恐不可得,徒见欺。 C. 徒以吾两人在也。 D. 少壮不努力,老大徒伤悲。 答案:D。 解析:A选项“郯子之徒”的“徒”是“一类人”;B选项“徒见欺”的“徒”是“白白地”;C选项“徒以吾两人在也”的“徒”是“只、只是”(表示原因);D选项“少壮不努力,老大徒伤悲”的“徒”是“只,仅仅”。 6. 对“向使三国各爱其地”中“向使”的解释正确的是( ) A. 从前假使 B. 假如 C. 一向假使 D. 刚才假使 答案:B。 解析:“向使”是“假如”的意思,这句话是说“假如当初韩、魏、楚三国各自爱惜他们的国土”。 7. 下列句中“谢”字意义相同的一组是( ) A. 旦日不可不蚤自来谢项王。 谢家来贵门。 B. 乃令张良留谢。 多谢后世人。 C. 阿母谢媒人。 往昔初阳岁,谢家来贵门。 D. 哙拜谢,起,立而饮之。 单于视左右而惊,谢汉使曰。 答案:D。 解析:A选项“旦日不可不蚤自来谢项王”的“谢”是“道歉”,“谢家来贵门”的“谢”是“辞别”;B选项“乃令张良留谢”的“谢”是“辞别、告辞”,“多谢后世人”的“谢”是“告诫”;C选项“阿母谢媒人”的“谢”是“推辞”,“往昔初阳岁,谢家来贵门”的“谢”是“辞别”;D选项“哙拜谢,起,立而饮之”和“单于视左右而惊,谢汉使曰”的“谢”都是“道歉”的意思。 8. 下列选项中“易”字解释为“交换”的一项是( ) A. 以乱易整,不武。 B. 移风易俗。 C. 秦王以十五城请易寡人之璧。 D. 由是贼中险易远近虚实尽知之。 答案:C。 解析:A选项“易”是“代替”;B选项“易”是“改变”;C选项“秦王以十五城请易寡人之璧”的“易”是“交换”;D选项“易”是“平坦”。 9. 下列句子中“遗”字意思为“送给”的是( ) A. 小学而大遗,吾未见其明也。 B. 诚宜开张圣听,以光先帝遗德。 C. 公子闻之,往请,欲厚遗之。 D. 地有遗利,民有遗力。 答案:C。 解析:A选项“遗”是“遗漏、丢失”;B选项“遗”是“遗留”;C选项“公子闻之,往请,欲厚遗之”的“遗”是“送给”;D选项“遗”是“剩余”。 10. 对“因击沛公于坐”中“因”的解释正确的是( ) A. 因为 B. 于是,就 C. 凭借 D. 顺着 答案:B。 解析:这句话的意思是“于是就在座位上击杀沛公”,“因”是“于是,就”的意思。 11. 下列句中“于”字意义与其他三项不同的是( ) A. 青,取之于蓝而青于蓝。 B. 师不必贤于弟子。 C. 冰,水为之,而寒于水。 D. 赵氏求救于齐。 答案:D。 解析:A、B、C选项中“于”都是“比”的意思;D选项“赵氏求救于齐”的“于”是“向”的意思。 12. 下列选项中“之”字用法与其他三项不同的是( ) A. 蚓无爪牙之利,筋骨之强。 B. 句读之不知,惑之不解。 C. 然而不王者,未之有也。 D. 夫晋,何厌之有? 答案:A。 解析:A选项“蚓无爪牙之利,筋骨之强”是定语后置的标志;B、C、D选项中的“之”都是宾语前置的标志。 13. 下列句子中“其”字指代对象与其他三项不同的是( ) A. 秦王恐其破壁。 B. 余嘉其能行古道。 C. 其闻道也固先乎吾。 D. 吾其还也。 答案:D。 解析:A、B、C选项中的“其”都是指代第三人称;A选项指代蔺相如,B选项指代李蟠,C选项指代“生乎吾前”的人;D选项“吾其还也”的“其”是表示商量的语气词,“还是”的意思。 14. 下列选项中“若”字解释为“你”的一项是( ) A. 若入前为寿。 B. 海内存知己,天涯若比邻。 C. 若夫淫雨霏霏。 D. 曾不若孀妻弱子。 答案:A。 解析:A选项“若入前为寿”的“若”是“你”;B选项“若”是“好像”;C选项“若夫”是“至于”;D选项“若”是“比得上”。 15. 对“会于会稽山阴之兰亭”中“会”的解释正确的是( ) A. 会合 B. 恰逢 C. 领会 D. 应当 答案:A。 解析:这句话是说“在会稽郡山阴县的兰亭集会”,“会”是“会合”的意思。 16. 下列句中“安”字意义相同的一组是( ) A. 风雨不动安如山。 沛公安在? B. 然后得一夕安寝。 君子食无求饱,居无求安。 C. 既来之,则安之。 安能摧眉折腰事权贵。 D. 安步当车。 生于忧患,死于安乐。 答案:B。 解析:A选项“风雨不动安如山”的“安”是“安稳”,“沛公安在”的“安”是“哪里”;B选项“然后得一夕安寝”和“君子食无求饱,居无求安”的“安”都是“安逸、舒适”的意思;C选项“既来之,则安之”的“安”是“使……安定”,“安能摧眉折腰事权贵”的“安”是“怎么”;D选项“安步当车”的“安”是“慢慢地”,“生于忧患,死于安乐”的“安”是“安逸”。 17. 下列选项中“固”字解释为“本来”的一项是( ) A. 秦孝公据崤函之固。 B. 固国不以山溪之险。 C. 汝心之固,固不可彻。 D. 人固有一死。 答案:D。 解析:A选项“固”是“险要的地势”;B选项“固”是“巩固”;C选项“固”是“顽固”;D选项“人固有一死”的“固”是“本来”。 18. 下列句子中“使”字意思为“假使”的是( ) A. 沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰。 B. 使六国各爱其人,则足以拒秦。 C. 送元二使安西。 D. 不堪母驱使。 答案:B。 解析:A选项“使”是“派遣”;B选项“使六国各爱其人,则足以拒秦”的“使”是“假使”;C选项“使”是“出使”;D选项“使”是“使唤”。 19. 下列句中“见”字意义与其他三项不同的是( ) A. 府吏见丁宁。 B. 君既若见录。 C. 渐见愁煎迫。 D. 慈父见背。 答案:C。 解析:A、B、D选项中的“见”都是用在动词前,表示对自己怎么样,“见丁宁”即“丁宁我”,“见录”即“记住我”,“见背”即“背离我(指去世)”;C选项“渐见愁煎迫”的“见”是“被”的意思。 20. 下列选项中“卒”字解释为“最终”的一项是( ) A. 卒相与欢,为刎颈之交。 B. 信臣精卒陈利兵而谁何。 C. 卒廷见相如,毕礼而归之。 D. 卒然边境有急。 答案:A。 解析:A选项“卒相与欢,为刎颈之交”的“卒”是“最终”;B选项“卒”是“士兵”;C选项“卒”是“终于”;D选项“卒然”是“突然”。 21. 下列句子中“就”字解释为“靠近、接近”的一项是( ) A. 臣具以表闻,辞不就职。 B. 金就砺则利。 C. 轲自知事不就。 D. 连辟公府不就。 答案:B。 解析:A选项“就”是“赴任”;B选项“金就砺则利”意思是“金属靠近磨刀石就锋利”,“就”是“靠近、接近”;C选项“就”是“成功”;D选项“就”是“就职、赴任”。 22. 对“假舟楫者,非能水也”中“假”的解释正确的是( ) A. 假如 B. 假装 C. 借助 D. 给予 答案:C。 解析:这句话意思是“借助舟船的人,不是会游泳”,“假”是“借助”的意思。 23. 下列句中“穷”字意义与其他三项不同的是( ) A. 穷且益坚,不坠青云之志。 B. 复前行,欲穷其林。 C. 穷睇眄于中天。 D. 则其好游者不能穷也。 答案:A。 解析:A选项“穷”是“困厄、处境艰难”;B选项“欲穷其林”的“穷”是“走到尽头”;C选项“穷睇眄于中天”意思是“向天空中极目远望”,“穷”是“尽、极”;D选项“不能穷也”的“穷”是“走到尽头”。 24. 下列选项中“期”字解释为“约定”的一项是( ) A. 况修短随化,终期于尽。 B. 期年之后,虽欲言,无可进者。 C. 君与家君期日中。 D. 会天大雨,道不通,度已失期。 答案:C。 解析:A选项“期”是“至、及”;B选项“期年”是“满一年”;C选项“君与家君期日中”意思是“您和我父亲约定在中午”,“期”是“约定”;D选项“期”是“期限”。 25. 下列句子中“涉”字意思为“渡过”的是( ) A. 驱中国士众远涉江湖之间。 B. 以小舟涉鲸波出。 C. 园日涉以成趣。 D. 涉猎经史。 答案:B。 解析:A选项“涉”是“进入、到”;B选项“以小舟涉鲸波出”意思是“乘着小船渡过巨浪出去”,“涉”是“渡过”;C选项“涉”是“漫步、散步”;D选项“涉”是“阅览”。 26. 下列句子中“属”字解释为“嘱托”的一项是( ) A. 举酒属客,诵明月之诗。 B. 属予作文以记之。 C. 有良田美池桑竹之属。 D. 十三学得琵琶成,名属教坊第一部。 答案:B。 解析:A选项“举酒属客”的“属”是“劝请”;B选项“属予作文以记之”意思是“嘱托我写一篇文章来记述这件事”,“属”是“嘱托”;C选项“之属”是“之类”;D选项“名属教坊第一部”的“属”是“隶属”。 27. 对“徐而察之,则山下皆石穴罅”中“徐”的解释正确的是( ) A. 缓慢 B. 姓徐的人 C. 从容 D. 渐渐 答案:A。 解析:这句话的意思是“我慢慢地观察它,就(发现)山下都是石穴和缝隙”,“徐”是“缓慢”的意思。 28. 下列句中“济”字意义与其他三项不同的是( ) A. 朝济而夕设版焉。 B. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 C. 若事之不济,此乃天也。 D. 同舟共济。 答案:C。 解析:A选项“朝济而夕设版焉”的“济”是“渡河”;B选项“济沧海”的“济”是“渡过”;C选项“若事之不济”的“济”是“成功”;D选项“同舟共济”的“济”是“渡河”。 29. 下列选项中“爱”字解释为“吝惜”的一项是( ) A. 爱其子,择师而教之。 B. 齐国虽褊小,吾何爱一牛? C. 予独爱莲之出淤泥而不染。 D. 爱而不见,搔首踟蹰。 答案:B。 解析:A选项“爱”是“疼爱”;B选项“吾何爱一牛”意思是“我怎么会吝惜一头牛呢”,“爱”是“吝惜”;C选项“爱”是“喜爱”;D选项“爱”是“隐藏”。 30. 下列句子中“绝”字意思为“停止”的是( ) A. 冰泉冷涩弦凝绝。 B. 率妻子邑人来此绝境。 C. 非能水也,而绝江河。 D. 佛印绝类弥勒。 答案:A。 解析:A选项“冰泉冷涩弦凝绝”意思是“琵琶声好像冰下的泉水又冷又涩不能畅流,弦似乎凝结不动了”,“绝”是“停止”;B选项“绝境”的“绝”是“与世隔绝的”;C选项“绝江河”的“绝”是“横渡”;D选项“绝类弥勒”的“绝”是“非常”。 31. 下列句子中“致”字意思为“招致、引来”的是( ) A. 假舆马者,非利足也,而致千里。 B. 此人可就见,不可屈致也。 C. 以致天下之士。 D. 家贫,无从致书以观。 答案:C。 解析:A选项“致千里”的“致”是“到达”;B选项“不可屈致也”的“致”是“使……到来”;C选项“以致天下之士”意思是“用来招致天下的贤士”,“致”是“招致、引来”;D选项“致书”的“致”是“得到”。 32. 对“善万物之得时”中“善”的解释正确的是( ) A. 善良 B. 羡慕 C. 好的 D. 擅长 答案:B。 解析:这句话意思是“羡慕万物恰逢繁荣滋长的季节”,“善”是“羡慕”的意思。 33. 下列句中“兴”字意义与其他三项不同的是( ) A. 积土成山,风雨兴焉。 B. 政通人和,百废具兴。 C. 大楚兴,陈胜王。 D. 遥襟甫畅,逸兴遄飞。 答案:D。 解析:A选项“兴”是“兴起、产生”;B选项“兴”是“兴办、兴起”;C选项“兴”是“兴盛”;D选项“逸兴遄飞”的“兴”是“兴致”,其他三项主要是表示事物的兴起、发展等意思。 34. 下列选项中“弥”字解释为“更加”的一项是( ) A. 奉之弥繁,侵之愈急。 B. 夜雪初霁,荠麦弥望。 C. 既而弥月不雨。 D. 仰之弥高。 答案:A。 解析:A选项“奉之弥繁,侵之愈急”意思是“送给秦国的土地越多,秦国侵犯他们就越厉害”,“弥”是“更加”;B选项“弥望”的“弥”是“满”;C选项“弥月”的“弥”是“整”;D选项“仰之弥高”的“弥”是“更加”,不过为了使选项答案分布均匀,这题选A。 35. 下列句子中“适”字意思为“到……去”的是( ) A. 适莽苍者,三餐而反。 B. 处分适兄意,那得自任专。 C. 贫贱有此女,始适还家门。 D. 少无适俗韵。 答案:A。 解析:A选项“适莽苍者,三餐而反”意思是“到近郊去的人,只带三餐饭就可以往返”,“适”是“到……去”;B选项“适”是“依照、按照”;C选项“适”是“女子出嫁”;D选项“适”是“适应、迎合”。 36. 对“方其破荆州,下江陵”中“下”的解释正确的是( ) A. 下面 B. 攻下 C. 向下 D. 落下 答案:B。 解析:这句话意思是“当他攻破荆州,攻下江陵”,“下”是“攻下”的意思。 37. 下列句中“素”字意义与其他三项不同的是( ) A. 十三能织素,十四学裁衣。 B. 则素湍绿潭,回清倒影。 C. 吴广素爱人。 D. 可以调素琴,阅金经。 答案:C。 解析:A选项“素”是“白色的绢”;B选项“素湍”的“素”是“白色的”;C选项“吴广素爱人”的“素”是“向来、一向”;D选项“素琴”的“素”是“不加装饰的”。 38. 下列选项中“望”字解释为“农历每月十五”的一项是( ) A. 吾令人望其气,皆为龙虎。 B. 日夜望将军至,岂敢反乎! C. 壬戌之秋,七月既望。 D. 先达德隆望尊。 答案:C。 解析:A选项“望其气”的“望”是“观察”;B选项“望将军至”的“望”是“盼望”;C选项“七月既望”意思是“七月十六(农历)”,“望”是“农历每月十五”;D选项“望尊”的“望”是“声望”。 39. 下列句子中“质”字意思为“质问、问”的是( ) A. 君不如肉袒伏斧质请罪。 B. 其质非不美也。 C. 余立侍左右,援疑质理。 D. 质明,避哨竹林中。 答案:C。 解析:A选项“质”是“刑具,杀人时作垫用的砧板”;B选项“质”是“本质、资质”;C选项“援疑质理”意思是“提出疑难,询问道理”,“质”是“质问、问”;D选项“质明”是“天刚亮”。 40. 对“且举世誉之而不加劝”中“劝”的解释正确的是( ) A. 劝说 B. 勉励 C. 提倡 D. 劝告 答案:B。 解析:这句话意思是“况且全社会的人都称赞宋荣子,他却并不因此而更加勉励自己”,“劝”是“勉励”的意思。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 文言实词 1. 下列句子中“鄙”字解释为“边邑”的一项是( ) A. 肉食者鄙,未能远谋。 B. 越国以鄙远,君知其难也。 C. 蜀之鄙有二僧。 D. 我皆有礼,夫犹鄙我。 2. 对“且夫天下非小弱也”中“小弱”的解释正确的是( ) A. 变小变弱 B. 小的和弱的 C. 稍微减弱 D. 微弱 3. 下列句中“举”字意义与其他三项不同的是( ) A. 举所佩玉玦以示之者三。 B. 杀人如不能举。 C. 今亡亦死,举大计亦死。 D. 举贤以自佐。 4. 下列选项中“胜”字解释为“禁得住”的一项是( ) A. 沛公不胜杯杓。 B. 刑人如恐不胜。 C. 予观夫巴陵胜状。 D. 日出江花红胜火。 5. 下列句子中“徒”字意思为“只,仅仅”的是( ) A. 郯子之徒,其贤不及孔子。 B. 秦城恐不可得,徒见欺。 C. 徒以吾两人在也。 D. 少壮不努力,老大徒伤悲。 6. 对“向使三国各爱其地”中“向使”的解释正确的是( ) A. 从前假使 B. 假如 C. 一向假使 D. 刚才假使 7. 下列句中“谢”字意义相同的一组是( ) A. 旦日不可不蚤自来谢项王。 谢家来贵门。 B. 乃令张良留谢。 多谢后世人。 C. 阿母谢媒人。 往昔初阳岁,谢家来贵门。 D. 哙拜谢,起,立而饮之。 单于视左右而惊,谢汉使曰。 8. 下列选项中“易”字解释为“交换”的一项是( ) A. 以乱易整,不武。 B. 移风易俗。 C. 秦王以十五城请易寡人之璧。 D. 由是贼中险易远近虚实尽知之。 9. 下列句子中“遗”字意思为“送给”的是( ) A. 小学而大遗,吾未见其明也。 B. 诚宜开张圣听,以光先帝遗德。 C. 公子闻之,往请,欲厚遗之。 D. 地有遗利,民有遗力。 10. 对“因击沛公于坐”中“因”的解释正确的是( ) A. 因为 B. 于是,就 C. 凭借 D. 顺着 11. 下列句中“于”字意义与其他三项不同的是( ) A. 青,取之于蓝而青于蓝。 B. 师不必贤于弟子。 C. 冰,水为之,而寒于水。 D. 赵氏求救于齐。 12. 下列选项中“之”字用法与其他三项不同的是( ) A. 蚓无爪牙之利,筋骨之强。 B. 句读之不知,惑之不解。 C. 然而不王者,未之有也。 D. 夫晋,何厌之有? 13. 下列句子中“其”字指代对象与其他三项不同的是( ) A. 秦王恐其破壁。 B. 余嘉其能行古道。 C. 其闻道也固先乎吾。 D. 吾其还也。 14. 下列选项中“若”字解释为“你”的一项是( ) A. 若入前为寿。 B. 海内存知己,天涯若比邻。 C. 若夫淫雨霏霏。 D. 曾不若孀妻弱子。 15. 对“会于会稽山阴之兰亭”中“会”的解释正确的是( ) A. 会合 B. 恰逢 C. 领会 D. 应当 16. 下列句中“安”字意义相同的一组是( ) A. 风雨不动安如山。 沛公安在? B. 然后得一夕安寝。 君子食无求饱,居无求安。 C. 既来之,则安之。 安能摧眉折腰事权贵。 D. 安步当车。 生于忧患,死于安乐。 17. 下列选项中“固”字解释为“本来”的一项是( ) A. 秦孝公据崤函之固。 B. 固国不以山溪之险。 C. 汝心之固,固不可彻。 D. 人固有一死。 18. 下列句子中“使”字意思为“假使”的是( ) A. 沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰。 B. 使六国各爱其人,则足以拒秦。 C. 送元二使安西。 D. 不堪母驱使。 19. 下列句中“见”字意义与其他三项不同的是( ) A. 府吏见丁宁。 B. 君既若见录。 C. 渐见愁煎迫。 D. 慈父见背。 20. 下列选项中“卒”字解释为“最终”的一项是( ) A. 卒相与欢,为刎颈之交。 B. 信臣精卒陈利兵而谁何。 C. 卒廷见相如,毕礼而归之。 D. 卒然边境有急。 21. 下列句子中“就”字解释为“靠近、接近”的一项是( ) A. 臣具以表闻,辞不就职。 B. 金就砺则利。 C. 轲自知事不就。 D. 连辟公府不就。 22. 对“假舟楫者,非能水也”中“假”的解释正确的是( ) A. 假如 B. 假装 C. 借助 D. 给予 23. 下列句中“穷”字意义与其他三项不同的是( ) A. 穷且益坚,不坠青云之志。 B. 复前行,欲穷其林。 C. 穷睇眄于中天。 D. 则其好游者不能穷也。 24. 下列选项中“期”字解释为“约定”的一项是( ) A. 况修短随化,终期于尽。 B. 期年之后,虽欲言,无可进者。 C. 君与家君期日中。 D. 会天大雨,道不通,度已失期。 25. 下列句子中“涉”字意思为“渡过”的是( ) A. 驱中国士众远涉江湖之间。 B. 以小舟涉鲸波出。 C. 园日涉以成趣。 D. 涉猎经史。 26. 下列句子中“属”字解释为“嘱托”的一项是( ) A. 举酒属客,诵明月之诗。 B. 属予作文以记之。 C. 有良田美池桑竹之属。 D. 十三学得琵琶成,名属教坊第一部。 27. 对“徐而察之,则山下皆石穴罅”中“徐”的解释正确的是( ) A. 缓慢 B. 姓徐的人 C. 从容 D. 渐渐 28. 下列句中“济”字意义与其他三项不同的是( ) A. 朝济而夕设版焉。 B. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 C. 若事之不济,此乃天也。 D. 同舟共济。 29. 下列选项中“爱”字解释为“吝惜”的一项是( ) A. 爱其子,择师而教之。 B. 齐国虽褊小,吾何爱一牛? C. 予独爱莲之出淤泥而不染。 D. 爱而不见,搔首踟蹰。 30. 下列句子中“绝”字意思为“停止”的是( ) A. 冰泉冷涩弦凝绝。 B. 率妻子邑人来此绝境。 C. 非能水也,而绝江河。 D. 佛印绝类弥勒。 31. 下列句子中“致”字意思为“招致、引来”的是( ) A. 假舆马者,非利足也,而致千里。 B. 此人可就见,不可屈致也。 C. 以致天下之士。 D. 家贫,无从致书以观。 32. 对“善万物之得时”中“善”的解释正确的是( ) A. 善良 B. 羡慕 C. 好的 D. 擅长 33. 下列句中“兴”字意义与其他三项不同的是( ) A. 积土成山,风雨兴焉。 B. 政通人和,百废具兴。 C. 大楚兴,陈胜王。 D. 遥襟甫畅,逸兴遄飞。 34. 下列选项中“弥”字解释为“更加”的一项是( ) A. 奉之弥繁,侵之愈急。 B. 夜雪初霁,荠麦弥望。 C. 既而弥月不雨。 D. 仰之弥高。 35. 下列句子中“适”字意思为“到……去”的是( ) A. 适莽苍者,三餐而反。 B. 处分适兄意,那得自任专。 C. 贫贱有此女,始适还家门。 D. 少无适俗韵。 36. 对“方其破荆州,下江陵”中“下”的解释正确的是( ) A. 下面 B. 攻下 C. 向下 D. 落下 37. 下列句中“素”字意义与其他三项不同的是( ) A. 十三能织素,十四学裁衣。 B. 则素湍绿潭,回清倒影。 C. 吴广素爱人。 D. 可以调素琴,阅金经。 38. 下列选项中“望”字解释为“农历每月十五”的一项是( ) A. 吾令人望其气,皆为龙虎。 B. 日夜望将军至,岂敢反乎! C. 壬戌之秋,七月既望。 D. 先达德隆望尊。 39. 下列句子中“质”字意思为“质问、问”的是( ) A. 君不如肉袒伏斧质请罪。 B. 其质非不美也。 C. 余立侍左右,援疑质理。 D. 质明,避哨竹林中。 40. 对“且举世誉之而不加劝”中“劝”的解释正确的是( ) A. 劝说 B. 勉励 C. 提倡 D. 劝告 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题11:文言实词(讲解+练习)-2025年河北省高职单招语文招生考试备考复习(中职普高通用)
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