2024-2025学年海南省三亚市统编版四年级上册期中考试语文试卷

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2024-11-18
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2024—2025学年度第一学期课堂教学质量评价 四年级语文 1. 抄写句子,要求端正美观。 每一滴汗水,都是未来的种子。 2. 根据语境,看拼音,写词语。 (1)蟋蟀的不但有还有 而且排水。 (2)在新的里,科学将为我们一个个奇迹,不断改善我们的生活。 3. 用“ ”选择正确的字组成词。 (教 较)书 (站 战)士 (纪 改)正 (喝 竭)力 (环 还)节 (狠 很)心 (核 该)心 (枪 呛)手 四、选择题。 4. 下列词语中有错别字的一项是( ) A. 葡萄 宽阔 B. 艰定 严厉 C. 虚弱 显示 5. 下面故事中,不属于我国传统神话的一项是( ) A. 精卫填海 B. 女娲补天 C. 普罗米修斯 6. 下列句子的修辞手法判断正确的一项是( ) A. 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这里弹琴。(拟人) B. 这不是难为蝴蝶吗?(设问) C. 是悉尼,是火把梨,还是紫葡萄?都有。(反问) 7. 宋代诗人苏轼写的《题西林壁》中的“题”意思正确的一项是( ) A. 书写 B. 问题 C. 题目 8. 我能把词语补充完整,并选择合适的词语填在括号里。 山( )地( ) 呼风( )雨 腾云( )雾 随( )而安 精疲力( ) ( )流不息 ( )( )不平 (1)地震来了瞬间感到( )。 (2)步行街里热闹非凡,游人( )。 六、判断题 9. 《精卫填海》选自《山海经·海外南经》。( ) 10. 《观潮》描写了钱塘江大潮的盛况,展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象,写出了大潮的雄伟壮观。( ) 11. “顿”字,用音序查字法,先查音序“D”在查音节“dùn”它在字典中的解释有①稍停②处理③立刻,突然;词语“顿时”中的“顿”的意思是立刻,突然的意思。( ) 七、句子训练。 12. 蟋蟀的住宅真可算是伟大的工程了。(改为反问句) _________________ 13. 观察事物要仔细。观察事物有时要连续观察一段时间。(用合适的关联词合并句子) _________________ 14. 平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层薄薄的雾。(缩句) _________________ 15. 填空题 (1)在写景诗中,诗人可以通过景物抒发感情,也可以借由景物寄寓一定的道理。白居易在《暮江吟》一诗中,用“可怜九月初三夜,______________”两句抒发了对日暮时分江边美景的喜爱之情。苏轼在《题西林壁》中用“_____________,只缘身在此山中”告诉人们只有跳出局部从整体观察,才能看清事物的全貌。卢钺的《雪梅》则用“梅须逊雪三分白,_____________”告诉我们事物各有所长的道理。 (2)在学习中,有疑问是正常的,正如韩愈所说“____________,孰能无惑?”我们要做到“博学之,_____________,__________明辨之,笃行之”,思考与实践并行,才能不断进步。 (3)老师常常鼓励我们提问,正如《尚书》里所说:“好问则裕,__________。” 现代文阅读 在电脑上“种”蔬菜 ①从古至今,人类都是“面朝黄土背朝天”,辛辛苦苦地在田间耕作。然而今天,科学家们已能在电脑上“播种”了。你看,随着科学家的操作,电脑屏幕上出现了一棵破土而出的小麦苗,小麦苗渐渐长大,叶子展开、开花、抽穗,然后结出颗粒饱满的种子。他们在电脑上“种出”了小麦。 ②这是怎么回事呢?原来,这是科学家在利用高智能的电脑,对农作物的生长过程进行模拟。为什么要这样做呢?我们知道,农作物的生长周期比较长,影响生长的因素很多,自然环境、气候、虫害,甚至农作物自身的因素等,都会影响农作物果实的好坏和产量的高低。以前,人们对农作物的研究都是在田间或实验室内进行的,方法陈旧,而且花的时间又很长。 ③在电脑上模拟农作物的生长过程,目前,最主要的目的是更好地“种出”蔬菜。如,为了在电脑上“种出”优质的西红柿,科学家制作了西红柿生长的全过程画面。他们用电脑模拟西红柿植物的分枝模式,研究西红柿的枝条长在主干的哪个位置,叶片在哪里长出,西红柿的果实才能长得更好。 ④此外,科学家还设计了模拟西红柿植物根生长的软件,他们研究西红柿的根怎样穿出土壤,什么时候、施多少数量的肥料、西红柿才能生长得最好。科学家还打算在电脑上建虚(xū xī)拟植物实验室,在这个“实验室”里种出各种“人造西红柿”。这些西红柿的口味,可以由电脑合成出来。这样,西红柿就有各种特别的风味,如菠萝味、椰子味等,以适合不同人的口味。 ⑤相信不久的将来。我们就可以根据电脑模(mó mú)拟的结果,培植出新型的、更理想的蔬菜品种来。 16. 用“ ”给文中带点字选择正确的读音。 17. 题目中的“种”加上引号的原因是( ) A. 引起读者的注意。 B. 这不是真正的种,而是在电脑上模拟农作物的生长过程。 18. 画线句子在文中起到了____________的作用。 A. 承上启下 B. 总结全文 19. 根据短文内容填空。 人们以前在田间或实验室内研究农作物的弊端是___________,读完文中介绍的“种”西红柿后,我知道在电脑上“种”蔬菜的优点有___________。 20. 读完短文后,你想对大家提出一个什么问题呢? 问题一________________ 问题二________________ 21. 习作 如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?想一想:你的家人和哪些动物相似?什么地方像?你感觉怎么样? 要求:1.将相似点写清楚;2.语句通顺;写出真情实感;3.题目自拟;4.350字左右。 2024—2025学年度第一学期课堂教学质量评价 四年级语文 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】(1) (2) 【3题答案】 【答案】教 战 改 竭 环 狠 核 枪 四、选择题。 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】 ①. 崩 ②. 裂 ③. 唤 ④. 驾 ⑤. 遇 ⑥. 竭 ⑦. 川 ⑧. 愤 ⑨. 愤 ⑩. 山崩地裂 ⑪. 川流不息 六、判断题 【9题答案】 【答案】× 【10题答案】 【答案】√ 【11题答案】 【答案】√ 七、句子训练。 【12题答案】 【答案】难道蟋蟀的住宅不算是伟大的工程吗? 【13题答案】 【答案】观察事物不但要仔细,而且有时要连续观察一段时间。 【14题答案】 【答案】江面笼罩着雾。 【15题答案】 【答案】 ①. 露似真珠月似弓 ②. 不识庐山真面目 ③. 雪却输梅一段香 ④. 人非生而知之者 ⑤. 审问之 ⑥. 慎思之 ⑦. 自用则小 【16~20题答案】 【答案】16. xū mó 17. B 18. A 19. ①. 方法陈旧、花的时间长 ②. 节省时间、可模拟多种生长条件、更好地培育出优质品种、研究出更多口味 20. ①. 在电脑上模拟种植是否能完全替代实际种植的实验? ②. 如何保证在电脑上模拟出的“人造西红柿”口味符合大众的真实需求? 【21题答案】 【答案】例文: 家有“动物园” 如果把我的家想象成一个“动物园”,那可真是个充满乐趣和惊喜的地方! 爸爸是家中的“大熊”。他身材魁梧,力大无穷,总是能轻松搬动家里的重物。而且,他就像熊一样,喜欢悠闲地躺在沙发上,享受自己的宁静时光。但当我遇到困难时,爸爸就会像保护小熊的熊爸爸一样,挺身而出,为我遮风挡雨。 妈妈是家里的“猫咪”。她温柔细腻,总是细心地照顾着我们全家的生活。她爱干净,家里总是被她打扫得一尘不染。而且,妈妈的心情也像猫咪一样多变,有时晴空万里,有时又阴雨绵绵,但无论如何,我都知道她是最爱我的人。 而我呢,我觉得自己就像一只“小猴子”。活泼好动,总是充满好奇心,喜欢在家里爬上爬下,探索每一个角落。我也像猴子一样聪明伶俐,总是能想出各种鬼点子来逗大家开心。 在这个“动物园”里,我们相互陪伴,共同成长。虽然每个“动物”都有自己的性格和特点,但我们总能和谐相处,共同创造温馨的家庭氛围。 我爱我的家,这个充满爱和乐趣的“动物园”。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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