下学期期末能力提升测试-【一课通】2024-2025学年六年级全一册道德与法治新教材同步大考卷全程复习(统编版 五四制2024)

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D.探索生命,寻奖生会的价简和意义 ①人能够积极主动地现划人生,确定自己的人生日标 ②人生 一、选择题(每小题2.5分,共50分) 6.2024年2月23日4时30分,南京市消防教拨支区指挥中6接至 日玩决定看人生道路的发展方向 ③正确的人生目标让我们克 报警:南京市雨花台区明离西蔡6梳发生火灾,事故共造成15人 1.基班回学在学习生命主照的相关内容时,收集到以下经典语句 服困,坚定前行,④人需要思考并决定自已的目标和方向,不 其中解读正确的是 遇难,44人在院治疗,本次火灾事故教询极其深刻,极其修痛。 听从其人的意见 A①②③ B.①③④ C.①②④ 当遇火险情时,应 语句 4} D.②④ ①拨打110报停电话 ②使用湿毛中招住口界 ③到明火势大 ① 生是特的 每个人的生命使再平孔,也是限量版 12.梁启祖说:“人者因非可%立生存于世界也,必有群然后人格始 小.火苗燃烧方高,应当道风生 ④乘坐电样逃生 人生天地之问,自之过院,忽黑与己 生命是短的 能立”一个人无法单独生存,一个个“我”构成了若干个“我 。 A.①②③ B.④ C. D.②③④ 行”。“我与“我们”休关。这自示获们 个人的生命是点无数的稿悠性中产生时 生命是育基经的 7.2024年1月19日.河南省南阳市一所学校宿含楼发生重大火灾 ①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要献 I人生不来回,一旦动身,地不能复道 生命是不可运的 事效,造成13名元童死亡:1月24日.江西者新余市一家店铺发 提 ②人人都能成为合格的社会成员 ③只有在个人与社会的 生特别重大火灾事故,造成30人死亡.9人受伤....1.生命坚场, A.①② B①②④ C.T③ D.②0④ 统一中明确人生日标,才能清看正确的方向走好人生道路 也很脆因,我们要珍爱生介,提高防护散力,防出于未然、下列 2.他们一直在战斗,出发在山地提之时;他们一直在避行,含身干 ④我们的社会生活是组丽多的 法够提高陆护能力的是 A B.①③ C.②④ 残短断瓦之地:性们冲锋在就,在烈火中燃烧青春:恢们赴汤旨 D.④ 2a ①提高危险预判能力 ②提高避险和进生能力 ③学习阶护和 火,朋生命守生命.....们的生会加流坚划过.数是,忠可 13.下列两概名言启示我们要 靠、赴汤蹈火,服务人民的新时期公安酒防精神却永存不朽。这 急救的知识与技能 ④为避免危险,不参与任何户外活动 D.②③ A.①③ B C.① 我的甘林是一切为了祖的雪要。 体现了 ) &.某校坚持”每天运动一小时”理念,积极探索多样化的学生运动设 -甲 A.生命是不可送的 B.生命是独的 练方式。这样数主要目的在子 “青的人生目想会有不同一一但只有把自已的小在融人极的大 D.生命有接续 C.生会是短幅的 B.指导学生学会学习 A.学心 我。人民的天我之中一才能更好实现人生偷值。” 3.2023年9月13日,一名小孩头部彼防逐展卡住,身体悬在半空 C.创洁条排增进友谊 D.减少家人之间矛 习引平总书己 危急关头,市民黄志春程上二楼防姿网,头项小孩双郡,为成功救 9.为推动“全国青少年学生读书行动”深人开展,教育部缺定依托 援争敢了宝骨时间,黄志春被没子“广东好人”称号,的行为 A.概立人生目际,要与间家,民姓和人民的利益相结合 家智题教育读书平台组织开展中小学读书分话,该活动的 体现了 B.确立与人类福社相一的人生目标,才可以大展宏图 ) 开有利干青少年学生 C.树立人生日标,应从自身实际出发,只考虑个人兴趣爱好 A.爱的品质 B.敬畏生命的态度 m班 ②获得物质支持和精神滋养 ①场体,不断证比生命长度 D.正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生日标的前提 C.自由平等的观念 D.悲扬善的追求 ③增长知识,提高科学文化素养 ④滋养心灵,丰富精神世界 14.(题势·跨学科)学习中华诗词,没取思想精华。以下诗句和 4.2024年1月23日凌.新测阿克与什县发生7.1级地霞,火害 A.①② B.② D:①④ C. 发生后各方救援力量迅速抵达灾区,争分夺秒开展疫救,及时转 古语与人生态度匹配不正确的是 10.2023年感动中国人物香滚视障联唱演员萧溪思,3个月大时国 A.纸上得来终觉浅,绝知此事要起行 -认直务实的工作作风 移受伤人品,最大限度成少人员伤亡,确保人民群众生命财产安 摘除眼球。通过模盲文点字乐谐和听录音反复背诵,一点 B.少年易学老难成,一寸光阴不可轻 -勤奋进取的学习态度 全。对此,认识正确是 一点学会了弹铜琴,20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项,即使 C.天生我材必有用,千全散尽还复来-乐观间上的心理品质 ①在白然灾字流就,生命是晚的,艰难的 ②敬提生命,要坚持 身体残疾,她依旧经常瘦加文演繁善款,“天生我材必有用 人民至上,生命至上③生命是易逝的,要学会逃避挫折,尽情享 D.天下非一人之天下,乃天下人之天下也一-诚信守法的高尚 只要你努力,就可以助到有需要的人“视思用行动诠释了 情择 受无限自由 ④默小的人类在自然界面族的生命价值不值得 7 15.“世界是一面镜子,照耀者我们的内心,内心是什么样,世界就是 A.只有参加公话动才能实现生命价化 8.①④ A.② D②④ 什么样。选择抱怨,内心就会充满痛苦。选择感恩,世界就会充 & C.③④ 满阳光。“这启示我们应 B.要悦纳自已青春期正的生理变化 。 5.(《中小学校,物儿回清陆安全十项规定)明:中小学校,特儿回应 A.培养诚空字信的品格 C.路易意志.潜强生命据 B.段行回报社会的责任 C. 善干挖提生命的潜能 当结合学,此童的年舱和认特点,组织开展以用火、用电,火 D.要陪广泛跑兴趣爱好,陶治情择 D.保持积极的人生态度 全程复习大考卷·选与活治·六年 ,: 6.(划题)巴整运会上兵球队运动员振东在队友接连失利 &动一2003年标利停来神舟三号成功飞天,深深索撼了桂海 生介”这一主题,道与法治老设计了列课堂话动 的情况下,克服重重压力,我得巴奥运会兵乓球男单冠军,成 尚,那一天,他有了梦想,也有了自已的人生目标:“奉望有一天我 下面是部分活动选摘,请参与其中,完成相关任务。 为国乒史上第10位大满贯球员。他的经历告诉我们 也能飞上去空。”他为了自已的皆标不搬努力。2005车,她被我京献 活动一 话题分章--认识生命特点 空航天大学承取,后来项博连,31岁成为些批博士生导师,他劳 ①顺境和运境在一定条件下可以相互特化 ②我们要自立自 课受上,四位问学围绕”认识生命特点”这一请题分享了自己的 看学生从事航天顿成的深索,为国家输送尖摇成的人才。为祖国 强,寻求性人括勤是幅荡的麦现 2谈正真对待道境,不是 经历和感。 现,不言败 ④坚强的意志是战胜挫折,实现人生目标的保险 航空事业添跨加瓦,是他生的标 小A:”我的指这是唯一的、红跳是唯一的,人生道路也是唯一的,对 A.①②③ D.②④ B.①④ C.① 21.请结合材料中海渐的事谈,进说人生目标的价值所在。(6分) 父母而言我是真点不可替代的限量放。因儿,我认为生命是....” 17.栽花种树,妙菜饭,整理收纳等已成为中小学劳动课的必修内 小B“古人说‘花有重开目,人无再少年’,我们的人生浆经一旦出 容,学校开形形式多样、贴近生话的劳动实置课程,说明( 发,就不能再复了。因此,我认为生命是...” ①劳动是幸福的源象,要增强劳动观念 ②劳动创造价值,实干 小C:“生物师说,株物寿命可以上千年,而人的寿命藏多也不过百 或就梦想 ③只有从事胸力劳动,才能体现人生价值 ④劳动 语动二正所谓“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”,青年的人生 年而已,和挂物一比,我们就是’人生天地之风,若白胸之过隙,忽然 实践可以取代课牵学习 目标会有不同,敢金选择也有差异,似只有把自已的小我融入祖国 而己'。因此,我认为生命是.....” A.①② B③ c.②④ D.③④ 的大我,人民的大我之中,与时存园步夜,与人具告命送,才能更好 25.格生命:请结合所学.把A.B.C三位间学对生命的感情补充完 1.人的一生是极其短暂的,要在劳动中创造人生价值,在奉献中成 实现人生拾值、升人生境界 整。(6分) 鼓精彩人生。下列句表达的人生观正确的有 -习断平记在纪含五回廷100周年大会上的讲话 ①今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁 ②苟利国家生死以,岂国 22.运用”确立人生目标”的相关知识,谈决习近平总书记这句话带 祸福路趋之 ③人生自古谁无死留取丹心阻汗青 落红不 给你的示。(8分) 是无情物,化作春湿更护花 活动二 守护生命-重视校园安全 A.①③ C. D.②④ B.①④ 校园安全一直是学生家长,学校,社会关注的重要话题,国 19.2023年度“最美退役军人”中有深入贯彻习近平生态文明思粗的 高度量视校圈安全问观,并将每来3月份最后一因的星期一定力 活动三 广洲市“折时代好少年”曾雨从小失明,无法看见这个五 精样,投身治抄皆林,守护绿色生态:有礼根基层一经的先境,真 “全国中小学安全教育日”,为了增学生的安全意识,构建和清技 彩斑斓的齿界,担他没有气候,坦熟接受休的残缺,从不抱怒。他 心实意为概众办实事,解难题;有勇紧科技高峰的梳范,攻克 园,为学生的健康成长撑起一片蓝天,某校决定在素假来临之险,善 沿技术,为航天事业保驾护航:有致力干教育事业的典型,用爱 从不以自己精殊为健口而故低学习要求,各科成绩都名列重茅,成 展一次安全教育宣传周活动 和努守点亮海孩子的梦.....他们 为全国言个在普遗学较随班就读的全育孩子,同时,他不断拓展自 26.学校开展安全主题教育活动有什么意义?(8分 ①律已宽人,决定社会发展 ②甘于献,追求生会高度 ③时 已的孙趣爱好,打篮球、游泳....样样通。他不新示自已、完善 实奋进,绽放人生光彩 ④立足陶位,书写人生价们 自己,隅学们都由享地服他 D.②③④ A.①②③ B.①②④ C.①④ 23.结合“正人生态度”有关知识,谈谈曾雨的事连带给我们哪 2.俞鸿儒院士是我国高超声速风漏基人,研究风洞技术已有 些人生启示。(8分) 60余年,在国家贤全繁张之际,命健偶选择了省钱的研充路径 成功完成试验!在假回家奖项时,作为主要设计者的他却把自已 活动三 爱护身体一-保持身心健 的名字写在了最后。健的事这启示我们 国家疾控局综合司发布了(学生常见病多病具防技水指南)( 1 ”少兴则国家死,少年强则国家,“青步妻以“最美 ①热爱工作,积极劳动,为社会作贡献 ②从个人兴趣爱好特长 活四 下简称《指南)),旨在保护学生身心徒康。《指)指出,近视,提变 奋斗者”为标样,争&新时代奋斗者一让表们一起努力,超越自我, 出发,树立人生日标 ③将个人小我融入祖国的大我之中,实现 犯辟,林弯的异常、心理健康问题等为当前学生体常见病。 人生价信 ④干一行,爱一行,稻一行,书写不罕凡的人牛 在奋斗中弘扬爱国之情,在爱国中激发青任担当,不负起华,为实现 27.身体是生命存在的根本,青少年应加何安护身体?(6分) A.①②③ B.①④ C.①③ D.②③④ 伟大中国梦后春4! 二.非选释题(50分) 24.请从”在奉献中成就精恶人生”的角度谈谈你会怎样奋4,不负 (新清境·主题教青)人生浸漫,有阳光有风醒,有高山出有 部。(8分 谷。如何起好人生长路,是我们每个人都要思素的,为此,某校 人态三 开展了关于”追求美好人生”的主明探充活动,请你参与 ,: 全程整习大考·遭与法治·六年圾