六年级上学期期中学业水平测试-【一课通】2024-2025学年六年级全一册道德与法治新教材同步大考卷全程复习(统编版 五四制2024)

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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)六年级全一册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.61 MB
发布时间 2024-11-19
更新时间 2024-11-19
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步大考卷全程复习
审核时间 2024-11-19
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案及解析 〔部分答常不唯一)】 第一单凭知识点核理与复习 7,(》学习品立.身隆人的东制生固.成是轻国为民的重餐林 参完美的人,随民:手会转的自已,现徒纳优点。也格新 题冬可加,让司结的可以为衣们规民更多培长民艳的平 如识点一开府精中生遇 赠:梦四的窝悦,需菱我们复力学习,善于字月:学习不仪 风透属 在,B正确,AGD千井通意。 1D2.D3.A 关平个人的围咨命据,更关早民数的未来和发親。 14.C 15.D I6 D 17.C I8.A 9 I 2.C【解所】进入◆学后,我针要机训整自已,粉办学习 4B【解折】相中骨提是人生的业异时制,秀我打一重美发 (2》合样学习时:主动地学习:推良好的学习 静,非1解析】题千中的锈。昆明丁备个人年拥有自巴的平日 称机此取,学会伞可,包客他人,意号坚溪,青于深常,A,B 重是基陆,红单“展重要的长成能时化,不一定得合母 习横 为清我们不能可餐刷人的方清,两应根据自心畅性修特 D系州,不科含理$:G降民,将合蜡毒,学会阶取他人令 个人的实每储说,痒隆。门2C正难且将命则意 第一里元学止水平羯试 征,易维转高头保量选金自心的单对求满。其有地台自已 理多见,不整一味坚神已见,不配一以特文热行 5H6.B7.0 1.B【解相1老入相中,我1异进了人生的一个新母准 的衣偏,专成最好的方清。D正确,持合制意。A情民,有 辰任务1:形爱、幸国,填以怀,爱好 着自风意试的里帝增堡,我自异的是动或观和议识身己: 的人平展单可黄来高:围年则喜不相样,持隆C错属,要4.C1解折】C意易是人里得意之时此桌尽持地手受此系, 任务2,等得人生,衣得山识探索世界 通香学习羲力的不斯提高,我1时女票岭认识是发承入: 军提进务自心的学可孝准 不异让堂杯无酒实时姐请的明月,婚讽,得食用意:礼医调 任务3:初中网贝:让代们开自了一权新的人生常程:为双 着生活非静的日补丰富,有1异特无号呢畅未我。面28正 2.1)主圈用金,属板报,列卷查等形式 了某我的重叠性,可以作有是右格,玉风,不骨合周章:形角 的发展畏俱了新的机会:对我们的成若晨科了而的 确。人的理每儿时就有,是非物中十升场,择修4 (2)工面时新环境,心中充请了新的偏传。有时新老期 求:封离的人生风有独程的像值 2.A 同7,产生.了生,镜失感爱自己然相 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别人说自已的缺点时,总觉得自已很没用,干哈都不行 一小果 官目无序,让我们的学习路人位姓的状态,合理的规慰可以暗我们高 得 没有到正确对待他人评价 ③小王身材疑小,长相业不出众. 益学可,业地度过中阶段。 她为此感到很自-小王能够接纳和欣贫自已 ④小李改掉 一、选择题(每小题2.5分,共50分) 张老师决定在”....-”处选用名言导人。下列备选名言中 敬题粗心大意的习取得很大进步--主动改正缺点,做更好 1.(新疫现·校园添动)小南升人六年级后,生活有了很大变化,最 最的是 。 的自己 让小南感兴趣的是:学校有很多兴趣小组,象棋,围棋,唱歌,钢 A.③ C.①③④ B.①④ A.凡事预立,不预则改 B.不粗步,无以至千里 D. .....根多小时樊的“梦想”都可以在这里放飞。从小南感兴趣 C.学而不思谢阴,思面不学则致 D.望人者智,直知者明 12.经过一段时间的现察,小军发现白已缺乏艺术细跑,成绩也一 的社圈中,我们可以感受到初中阶段 7.(教改是)张老师在班会上展示了关于时间安排的图片,启示我 般,却具有过人的运动天赋。干是,他决定多参加体育运动,把 A.繁重的学习任务,领我们探索新的知识领域 们.做好初中生活规 B.多的社团活动,为我们提供培养兴趣的平台 这个作为白已的发展方向。一学期下来,他参加了很多体育类 C.多样的社会实践,为我们打开认识世容的大门 的竞赛,为斑级和学校争得了不少荣誉,小军的经历给我们的 1 - 一将 示是 D.新的集体生活,对我们的成长提出新的要求 1. ①要珍视自己的天赋,专注自己喜爱的细域 2.进人中学后,我们有机会改变自已在父母,老师和同学心目中那 ②认识到直已的 1 些不够完美的形象,重新望造一个“我”,下列跨学对”新自我”的 哀赋和独特性,可以促进自我发展 ③要不断挖自身潜力,重 侧造不当的是 不 视自己的特长发展 ④每个人都是独一无二的个体,具有一定 从长选计,经效的时居委排,从长成计,高效的时目安排 A.小青:阳光灿烂,积进取 B.小华,学会学习,包容性人 的艺术运动天 A.② C.①③④ 1② 2础 A.没定合的发展目标 C.小强:坚搭已见.特立独行 D.小:意志坚强,勇干探索 D.②④ B.合理安排时间,副订行动方案 3.诗人舒整曾以”诗从中学出发”为题分享了姓的中学时代:“中学 13.(新麦养·使全人格)我们期望生命精彩,却又对白我价值心存 C.持之以幅.握努力方进 时代只是一个非常短暂的防程,些雨这一小段对我影响至深,我 惑。右面没新舞我们 D.明确实施细节.确保十全十美 的个性,气质,道德观乃至常识性的认知,都来白我那短暂的中学 A.激发潜能,更好的白己 &.古语有云:“知人者智,自知者明””人贵自知”,对此,下列说法证 时代。”这表明初中阶没 B.学会慎熟,够自我省 确的是 C.遍自由.完全自己作主 A.为我们的发解提供了新的机会 D.“行已有耻”,拒绝不良透 比温吏草要的是 ①正确认识自己,可以假进自我发展 ②正确认识自已,可以让 日.对受们的成长提出了新的要求 止已段%一 C.对我们的人生具有独特的价值 我们解决生活中的所有难题 ③正确认识自己,可以促进与他人 14.(创题)在巴黎奥运会上,强雨奋力拼搏,拿到了1银5铜 交往 ④正确认识自已,可以更好地认识和改造外部世界 D.对我们的未来生活起决定作用 运会奖辨数累计10枚,创造了中国游冰队在想运赛场的新纪 A.①③ B.④ C④ D①③ 4.(新势·跨学科)选人中学后,小字决心不备青春时产.重新望 录。对于荣登,她说:”每一场比赛,我不仅代表自已,更代表中 9.期末评价时,老对小说:“你有良好的学习基础,有聪慧的光 造一个新的”我”。她将自已的房间和书桌收拾得整格齐齐,然后 国游冰,校下来我要超越自已的最好成绩,做更好的自己,跳续 天照赋,还有向上的冲劲,你应该有非意好的成墙,但是,你有时 想写一个座右铭来激励白己。以下诗句不适合小字拿未当座右 为国争亮。”这启示我们.做更好的自己 ②尝做白已有兴趣的事 ①要不断发自已的露能 的是 会原谅自已的不坚持,会为成绩混步找一个小借口,希望你从现 ③是 A.纸上得来终党浅,绝知此事要躬行 在开始扬长置握,不断选步,”对此,同学们发表了各自的看法,化 在为社会服务中实现的 ④流要主动回避自已的短处 A.① B.①③ C.②③ 认为正确的是 B. 千淘万品苦,吹尽王抄始到会 D. C.人生得意须尽欢,奠使金样空对月 ①老对小刚的评价闻于他人的评价一②此评价是小限选行白 15.编织人生梦想,是青少年时斯的重要生命主题,有了梦担,我们 D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 我评价的表现 ③小刚要全面接受老的评价,④他人的评价 就拥有了前进的动力,就会努力追寻它,让自已的人生过得更有 5.进人中学,我们的生活和学习会发生很大的变化,下列做法存助 有助干人门形成客建的直我队谊 意义。我区某校六年级准各举办一次”激扬青春故飞梦担”的 A.② B. D.④ 于适应这神化的是 手抄提比容,下列内容可作为素材的是 ①积极调整自已,勇干迎接新的排战;②在担当中历练,在尽责 1.“不必羡慕勉人,自已也是一进风景一每个人都有自已的特点. A.梦想都是我们一定徒够实现的奋4目标 & 中成长 ③认清理状,顺其自然,知难面退一④珍视当下,祀握 这启示我们 机遇 B.担与得实是平污绿,水远无法相交 A.要学会接与赏自己 一B.规功的关 C.梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 A.②③ B.①②④ C.①③④ D.②④ C.引重人评 一B. 自强可让我们更自指 D.青少年必现在中学阶段树立明确的人生日标,否路会一无成 全程复习大考卷·道与法活,六年级 ,$. 15.2024年春度一看《明少年)明出了青少年的梦想,”龙跨出眼河. 全面爱展 ③春成良好的学习习惧,提高学习效坚 ③树立长 24.请你以”成为更好的自己”为题,写出自已的观点。(8全 点晴天下每一双随孔,少年齐天有梦..少年,少年,少年,少 远的学习目标,不断给自已加压 年,护九鼎,在候尊刻中国,我们的姓名。“母一位中华儿女,都应 A.② C.① B.① D.②④ 当做有梦期的少年,为觉衰们 二、非选择题(50分) ①树立远大志向,早立志,立大志②紧初时代脉搏,珍指美好 (新境·校因活)中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己 梦祖从学习开始,事业从实践起眠,某班开展以“梦想成就人 时代 ③努力学习,增强能力,增长智 ④担当风鼓复兴大 料学起航的医点:”小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我 生”为主幅的探究活动,请你参与. 任,时代新人 的人生中留下了抹不去的记忆,我后来能做点事情,与在中学时代 活动一,考家,以676分考入已理想的院系:元大考古系,一 n.①②③④ A.①③ B.②④ C.② 打下的基确密不可分,中学时代的积境正是我们得以厚积意发的关 个花样女被周自已的热,坚持和执着,特就了自己的梦想。神 17.2024年号假期月,某中学细析一日劳动实践活动 -划水程 键所在。”初中阶段是人生美好的年华,为更好度过初中除段,某班 喜曾说过这样一段话:”我就一直在想,如果能傲自己喜欢并有意又 开展以”奋选新时代扬帆新起航”为主题的探充活动,请你参与。 同学们了解水稻的种植,感受刚水稻劳作,亲手刚作水稻成长服 的事,坚持下来多幸福,在析中珍没,我就升松勾勃来来的样子。 历作品,进一步培养观察能力和分析能力,增强学习,动手能力。 &动一 从小接受艺术重腐的中国科学院院士康地言:“科学家 开始我自己的兴起爱好和未来皮展方向;后来,我时历史声生了 由此可见 成当懂艺本。”中学时,弹钢琴、选小说、李画的经历,对他后期的 浓厚的兴趣,考古这个人眼中的冷门,却成为我内心炎热的选 ①受习也可表观为探究,发现,体验和感析②学习不仅仅局眠 别深豆 求;我很庆幸在樊铭诗先生的影响下,坚定选择念大考古考业,致 21.进人中学,你感受到的发展自我的机会有理些?(8分) 在学校,我们所触、所听,所做,都可以是学习③读万卷书不如 为于国家文物的件发和提护,选酸是我内心成长的力量。” 行万里路,只有劳动才能学到真本邻 ④传统的课教学已经 25.【我分析】请你结合所学知识,谈谈青少年时期构筑梦相的重要 过时,不适应学生的全面发展 意文。(6分) A.①② B.②③ C.④ D./①④ .江新林出生干农村,家里祖穷,数打工补贴家用,使一直牢记父 母的刚托。”只有好好读书,才拥有更广因的天空。”江新林从 活动二 选入初中,六年级某斑小明同学写自已的话。 小就一直充满着对学习的热情和渴望,不断努力提高自已的划 君哈自乙的站 活助二 针劳蓉来自农村,作为一名留守儿重,她从来没有让父 识永系,尽管而临重重困难和排战,他从未放弃,始终保持坚定 这去的在 上课经常不认喜听讲,偶尔述跟问学说话 为已的学习染心,就错着趣强的自性,地的点结从小到大 的信念,最像”开挂”了一般,实现人生”三连跳”。从材料中 现在的我 则苦学习,力认真,不渐改正自己的缺A 优异,长期在农村生活,她不想变得平庸,钟芳落认说到学习才能 我们可以看出 ) 改变自己,改变命道。她则苦学习,从不松,最终她实现了自己 将来的 将在书法上取浮完破 A.学习是成就梦想的重要路径 人生的排变 22.在“写给自已的话”中,小明同学正确认识自已会对他产生复样 B.目要努力学习,就能实现梦想 26.【我解读】从钟芳蓉人生的转变中你明白了什么?(8分) C.树立远大理相,一生只做大事 的响?(6分) D.重视理论学习.远离社会实践 19.2023年是七泽东回满130川年,青年毛泽东在潮南省立第 一范学校求学时期,学校深程较多,他专注于析学,史地,文学 活动三 “青年处千人生积服阶没,常要像海汲水一样设取加识 活动三 以下是老师写给小明的寄语 等,注重自学,精心安排学习计划,这不倦,毛泽东的求学放 广大青年抓学习,脱委惜时如金、孩孜不倦,下一心无会梦,挤 事诠了 ) 杜语 恰的功夫,又要突出主干,择其精要,努力做到又博又、念 A.学习器要有良好物学习习效 你是一个认喜学习、选守批律的好学生,上深从听讲,作生接时空 。” B.参加社会实践能代替书本知识学习 成,也足监坟“办法家”,是夸壁暗力,争取吏大近步! -一人民日报将文章:《让青在表献中块发御丽光彩 C.学习需要与性人密切地配合 23.结合教释语,谈读小明应怎样正确对诗老局的评价。(6全) 对数平总考记关干年工作重要论这进) D.要学会过然面对学习中遇到的旺力 27.【我践行】作为新时代的初中生,我们应该如何学会学习,成就 2.期中选结表彰会上,学习委员小哥给同学们分享了自已的学习 想(8分) 经验,以下是如的发言提纲,我们应该学习处 器一、课提习是家是的一A,二,课堂上要认听话,第二,学 话助因 南开大学枝长数勃琴先生提出著名的“爱国三问”,”你是 习效也是一个大同题,因为,对间不在于拥有多少,而在于怎群 中国人吗?”“你爱中国吗”“你露意中国好吗?”,习近平总书记认 用,四,培者已对母一门学样的兴起,最后,要准一个错题... 为”爱国三问”:“既是历史之阿,也是时伐之门,未来之问,“作为新 时代的中国青年,我们只有让自己飞得更高、更远、更好,才能答好 “受国三问”这道” ①学会自主学习.科学安排时问 ②发现非保持学习兴, 完 ,: 全程整习大考·遭与法治·六年圾

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六年级上学期期中学业水平测试-【一课通】2024-2025学年六年级全一册道德与法治新教材同步大考卷全程复习(统编版 五四制2024)
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