内容正文:
8.1 等量代换
1.已知△+○=24,△=○+○+○,那么△=( )。
A.6 B.8 C.18
2.在图里,一个瓶子能装5杯水。下面图( )代表了装最多的水。
A.B.C.D.
3.3个菠萝与9个梨正好一样重。1个菠萝的质量相当于1个梨的( )倍。
A.3 B.6 C.9
4.认真观察下面两幅图,一只鸭和一只鸡比,( )更重。
A.鹅 B.鸭 C.鸡
5.+10=÷2=×5(、、都大于0),那么( )表示的数量大。
A. B. C.
6.□=△+△,〇=□+□+□+□,〇=( )个△。
7.希望小学三四年级一共有学生415人,新学期三年级减少11人,四年级增加4人,两个年级人数正好同样多,三年级原来有( )人,四年级原来有( )人。
8.一只熊猫的质量=( )只小狗的质量。
9.一个重( )克。
10.观察下图中的信息,一只小猫重( )千克,一只小狗重( )千克。
11.15只小鸡可以换2只大鸡,16只大鸡可以换2只羊,1只羊可以换几只小鸡?
12.如图,1个苹果重100克,1个菠萝重多少克?
13.世界读书日是4月23日。这天李老师在书店买了3本作文书和4本童话故事书,一共付了32元,赵老师买同样的2本作文书和2本童话故事书,一共付了18元,每本作文书和童话故事书的单价分别是多少?
14.货架上摆放着大、中、小三种规格的牙膏。已知小盒牙膏每盒50克,每层摆放的牙膏总质量相同。大盒、中盒牙膏每盒各多少克?
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8.1 等量代换
1.已知△+○=24,△=○+○+○,那么△=( )。
A.6 B.8 C.18
【分析】把第一个等式中的△用3个○替换,计算出○的值,再乘3等于△的值,据此即可解答。
【解答】△=○+○+○
△+○=24
○+○+○+○=24
○×4=24
○=6
△=○+○+○
=○×3
=6×3
=18
故答案为:C
【点评】本题主要考查学生对等量代换知识的掌握和灵活运用。
2.在图里,一个瓶子能装5杯水。下面图( )代表了装最多的水。
A.B.C.D.
【分析】根据一个瓶子能装5杯水,则A选项中2个瓶子能装2×5杯水;则B选项中1个瓶子和6个杯子能装5+6杯水;则C选项中1个瓶子和1个杯子能装5+1杯水;则D选项中10个杯子能装10杯水;据此解答。
【解答】A.2×5=10(杯)
B.5+6=11(杯)
C.5+1=6(杯)
D.10杯
因为11>10>6,所以B选型的容器装水量最多。
故答案为:B
3.3个菠萝与9个梨正好一样重。1个菠萝的质量相当于1个梨的( )倍。
A.3 B.6 C.9
【解析】3个菠萝与9个梨正好一样重,那么1个菠萝就和9÷3=3个梨一样重,1个菠萝的质量相当于1个梨的3倍,据此选择即可。
【解答】根据分析可知:
9÷3=3
所以1个菠萝的质量相当于1个梨的3倍;
故答案为:A
【点评】本题考查了运用等量代换的方法,解决实际问题的能力。
4.认真观察下面两幅图,一只鸭和一只鸡比,( )更重。
A.鹅 B.鸭 C.鸡
【分析】读图可知,两只鸭的重量等于一只鹅的重量,则四只鸭的重量等于两只鹅的重量。四只鸡的重量小于两只鹅的重量,则四只鸡的重量应小于四只鸭的重量。进而求出一只鸡的重量小于一只鸭的重量。据此解答即可。
【解答】根据分析可知,一只鸭和一只鸡比,鸭更重。
故答案为:B。
【点评】本题考查等量代换问题,从问题入手,找到和问题相关的中间量,明确量与量之间的关系,用逆推法得到最后的答案。
5.+10=÷2=×5(、、都大于0),那么( )表示的数量大。
A. B. C.
【分析】根据题意可假设+10=÷2=×5=30,依此分别计算出、、表示的数即可选择。
【解答】
假设+10=÷2=×5=30
则=30-10=20
=30×2=60
=30÷5=6
6<20<60,即表示的数最大。
故答案为:B
【点评】
此题考查的是等量代换问题的计算,应通过假设法分别计算出、、表示的数。
6.□=△+△,〇=□+□+□+□,〇=( )个△。
【分析】观察可知,1个□=2个△,1个〇=4个□,用2个△替换1个□,所以1个〇=8个△。
【解答】因为□=△+△,〇=□+□+□+□,
所以〇=△+△+△+△+△+△+△+△,
所以〇=8个△。
【点评】本题考查了简单的等量代换知识,主要是根据2个△等于1个□进行等量代换。
7.希望小学三四年级一共有学生415人,新学期三年级减少11人,四年级增加4人,两个年级人数正好同样多,三年级原来有( )人,四年级原来有( )人。
【分析】根据题意可知,三年级的人数+四年级的人数=415;三年级的人数-11人=四年级的人数+4人,由此可知,三年级的人数=四年级的人数+4人+11人=四年级的人数+15人,因此用415人减去15人后,再除以2即可得到四年级的人数,最后用415人减去四年级的人数即可得到三年级的人数,依此计算。
【解答】415-15=400(人)
400÷2=200(人)
415-200=215(人)
即三年级原来有215人,四年级原来有200人。
【点评】熟练掌握等量代换问题的计算是解答此题的关键。
8.一只熊猫的质量=( )只小狗的质量。
【分析】根据图示,一只熊猫的质量等于三只猴子的质量,一只猴子的重量等于两只小狗的重量,所以用3乘2,求出一只熊猫的质量等于多少只小狗的重量即可。
【解答】3×2=6(只)
一只熊猫的质量=6只小狗的质量。
【点评】此题主要考查了简单的等量代换问题。解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系。
9.一个重( )克。
【分析】根据图示,右边的图中比左边的图中多了2个梨,也就是说2个梨重4600-4400=200(克),根据除法的意义,则一个梨重200÷2=100(克);据此解答即可。
【解答】4600-4400=200(克)
200÷2=100(克)
一个重100克。
【点评】本题考查了简单的等量代换知识,结合题意分析解答即可。
10.观察下图中的信息,一只小猫重( )千克,一只小狗重( )千克。
【分析】等量关系为:3只小狗+3只小猫=33千克,3只小狗+1只小猫=29千克,因此3只小猫比1只小猫重33-29=4(千克),进而求出一只小猫重4÷2=2(千克),再把1只小猫的重量代入第二式,即可求出1只小狗重多少千克。
【解答】一只小猫重:(33-29)÷2
=4÷2
=2(千克)
一只小狗重:(29-2)÷3
=27÷3
=9(千克)
【点评】本题考查了简单的等量代换问题,关键是得出1只小猫的重量。
11.15只小鸡可以换2只大鸡,16只大鸡可以换2只羊,1只羊可以换几只小鸡?
【分析】因为15只小鸡可以换2只大鸡,所以16只大鸡可以换15×8=120(只)小鸡,又因为16只大鸡可以换2只羊,所以2只羊可以换120只小鸡,再用120除以2即可得1只羊可以换几只小鸡。
【解答】15×(16÷2)
=15×8
=120(只)
120÷2=60(只)
答:1只羊可以换60只小鸡。
【点评】本题考查了简单的等量代换问题,关键是得出2只羊可以换120只小鸡。
12.如图,1个苹果重100克,1个菠萝重多少克?
【分析】由图示信息可知,左边一个菠萝等于4个梨的重量,右边一个梨等于2个苹果的重量,据此可知一个菠萝等于2×4个苹果的重量,据此解答即可。
【解答】100×2×4
=200×4
=800(克)
答:一个菠萝重800克。
13.世界读书日是4月23日。这天李老师在书店买了3本作文书和4本童话故事书,一共付了32元,赵老师买同样的2本作文书和2本童话故事书,一共付了18元,每本作文书和童话故事书的单价分别是多少?
【分析】根据题意,用18乘2就是4本作文书和4本童话故事书所需要的钱数,再利用减法,减去3本作文书和4本童话故事书所需要的钱数,就是1本作文书的价钱;然后利用18减去2本作文书需要的钱数,再除以2,即可求出一本童话故事书的价钱;据此解答。
【解答】18×2-32
=36-32
=4(元)
(18-2×4)÷2
=(18-8)÷2
=10÷2
=5(元)
答:每本作文书的单价是4元;每本童话故事书的单价是5元。
【点评】本题主要考查了等量代换法来解答问题,仔细审题,找准数量之间的关系是解题的关键。
14.货架上摆放着大、中、小三种规格的牙膏。已知小盒牙膏每盒50克,每层摆放的牙膏总质量相同。大盒、中盒牙膏每盒各多少克?
【分析】已知小牙膏每盒50克,每层摆放的牙膏总质量相同,结合图示看每一层有哪些规格的牙膏各几盒,再根据不同层数的差异进行求解即可。
【解答】上层:大盒、中盒各1盒,小盒5盒;
中层:中盒3盒,小盒5盒;
下层:大盒1盒,小盒7盒。
上层与中层差异为1盒大盒和2盒中盒,所以2盒中盒的质量与1盒大盒质量相同。
即下层可看作2盒中盒与7和小盒,下层与中层差异为1盒中盒和2和小盒,所以1和中盒的质量等于2盒小盒的质量。
所以中盒质量=50×2=100(克)
大盒质量=100×2=200(克)
答:大盒、中盒牙膏每盒质量分别为200克、100克。
【点评】解答本题的关键是根据每层质量相等,找出大盒、中盒与小盒质量的关系。
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