4.1 尊重他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

新闻播报 一、了解自由和规则不可分 二、自觉遵守规则 三、维护和改进规则 ①社会规则划定了自由的边界。（或者：社会规则约束自由） ②社会规则是人们享有自由的保障。（或者：社会规则保障人们自由） ①遵守社会规则需要他律和自律。 ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则。 ①我们要坚定维护规则。自己遵守规则，保证自己安全前提下提醒监督他人遵守规则 ②我们要积极改进规则。积极参与规则的改进和完善，建言献策。 回忆重点知识 第四课 社会生活讲道德 第一框 尊重他人 1.政治认同：培养关注他人、平等待人、换位思考、欣赏他人的能力，认同尊重的价值观。 2.道德修养：在生活中，践行以文明礼貌、相互尊重、助人为乐为主要内容的道德要求，做社会的好公民。 3.健全人格：感受尊重的重要意义，树立尊重意识，养成尊重他人的良好品质。 4.责任意识：培养学生尊重他人的意识，在实际生活中能做到尊重他人。 核心素养目标： 教学重点：尊重在社会生活中发挥的作用。 教学难点：掌握尊重他人的方法。 自学导航： 第二章 一、尊重是交往的起点 1.尊重的含义和表现分别是什么？ 2.尊重他人有什么意义/作用？ 二、尊重从我做起 3.如何尊重他人? 5 1.尊重的含义和表现分别是什么？P32 尊重即尊敬、重视。 社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。 尊重竞争对手 尊重每一份职业 国家主席弯腰颁奖 含义 表现 6 一、尊重是交往的起点 2.尊重他人有什么意义/作用？ ①尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在体现。【自身】 在巴黎奥运会男子100米自由泳比赛中，潘展乐成功夺冠，并创造了新的世界纪录。然而，多家外媒对这一纪录提出质疑。对此，本场比赛的铜牌得主、罗马尼亚选手波波维奇为潘展乐进行了有力回击。当一些不怀好意的外国记者问及如何看待潘展乐再次创造不可思议的世界纪录时，曾与潘展乐互送泳帽的波波维奇干脆地回答：“没有证据就不要怀疑别人。潘展乐的纪录是最大的动力，我们不会因此而失常。祝贺他，这就是体育的意义所在。” 而在赛后，波波维奇第一个拥抱了夺冠的潘展乐。 思考：如果你是潘展乐，听到这番话，你的感受如何？ 视频：西安地铁保安拖拽女乘客事件 地铁上发生的小矛盾酿成大舆情，引来全网关注，地铁保安拖拽女乘客的时候，方式过激，动作过大，涉事保安目前被停职，7人被处理。 请你点评西安地铁保安拖拽女乘客的行为？（对自己、对他人、对社会） 对自己：影响自身形象，没有展现良好的教养，丢掉工作，增加社会矛盾，给地铁秩序造成更大混乱 对他人：侵犯该女士的人格尊严权，给该女士造成心理阴影 对社会：不利于营造文明和谐的社会氛围，不利于构建和谐社会 你又怎么评价女乘客在地铁大声讲话的行为？ 二、为什么要尊重他人？P32-34(尊重他人的好处、意义) ①尊重是交往的起点 ②尊重他人是一个人内在修养的外在表现。在社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。 ③每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 ④尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重促进社会进步，提高社会文明程度。 我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢的我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀;优秀的人更懂得尊重别人。 ——鲁迅 9 二、尊重从我做起 3.如何尊重他人? ①积极关注、重视他人。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人，对他人的疑惑，给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。 2024年巴黎奥运会上面对小粉丝要签名，马龙与马尔尚的不同做法： 一位崇拜马尔尚的小女孩满怀期待地向偶像索要签名，却被马尔尚以"没时间"为由婉拒。 外国小球迷喜获马龙签名后疯狂叫喊，连说4次谢谢你! 对比两人的做法，我们应该如何做到尊重他人? 思考：如以上做法启示我们如果做到尊重他人？ 七嘴八舌：分享你被尊重/不被尊重的事例 ②平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的，我们发自内心地尊重他人人格，对所有人一视同仁。 3.如何尊重他人? P35 思考：郑钦文告诉我们应该如何尊重他人？ 3.如何尊重他人? ③学会换位思考。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，而应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。 2024年8月4日凌晨，在巴黎奥运会网球女子单打金牌赛中，郑钦文赢得奥运冠军，这也是有史以来中国选手获得的首枚奥运会网球女单金牌。 2023年9月，郑钦文的教练费塞特在合作三个月后单方面毁约，转而执教大坂直美。在同年的赛场上大阪直美击败了郑钦文，面对主持人是否还耿耿于怀的问题，郑钦文给出了释然的回答。 “如果你几个月前问我这个问题，我会说绝对的，我内心有很多沮丧。但6-7个月后问我，我想她是一个母亲，我认为作为一个女性来说很不容易，我很尊重她，我对所有以母亲身份复出的女网球运动员都充满敬意，因为只有女人知道这多难。” 阅读感悟： 台湾作家林清玄去一家羊肉馆用餐，老板对他说:“你还记得我吗?”林清玄说:“记不起来了。”老板拿来一张20年前的旧报纸，那里有林清玄的一篇文章，那时他在一家报社当记者。这是一篇关于小偷的报道，小偷手法高超，作案上千次，次次得手，最后栽在一个反扒高手的手上。文章感叹道:“像心思如此细密，手法如此灵巧的小偷，做任何一件事情都会有成就的吧!”老板告诉他:“我就是那个小偷，是你的这段话引导我走上了正路。” 这则故事告诉我们应该如何尊重他人？ 启示：学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。学会彼此欣赏，共同进步。 (1)积极关注、重视他人。 (2)平等对待他人。 (3)学会换位思考。 (4)学会欣赏他人。 三、如何做到尊重他人？P35-P36 拓展空间 在生活中，除了尊重他人，我们还应该尊重什么？ 尊重大自然 尊重动植物生命 尊重民族历史与文化 尊重他人 尊重是交往的起点 尊重从我做起 课堂小结 含义 尊重即尊敬、重视 重要性 内在修养的外在表现 每个人都希望得到尊重 尊重使社会生活和谐融洽 积极关注，重视他人 平等对待他人 学会换位思考 学会欣赏他人 是什么 为什么 怎么做 17 1.一个人，他的最高层次的需要，不是吃山珍海味、披金戴银，不是住豪华别墅、乘香车宝马，而是自我价值的充分实现。对一个人最大的尊重，就是对他人格的看重和自我价值的肯定。这句话告诉我们（ ） A、尊重他人是一个人内在修养的外在表现 B、每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重 C、尊重使社会生活和谐融洽 D、在社会生活中我们应该尊重他人的人格、权利 B 2.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为(    )  ①在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人 ②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要  ③应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人 ④自己喜欢的别人也会喜欢 A.①②    B.①③       C.②④     D. ①②④ B 3. 陶行知说：“只有人中人，没有人上人，也就没有人下人。”以下最符合题意的是 (　 　) A．心动不如行动 B．乐于助人，相互支持 C．竞争不忘合作 D．平等对待他人 D 4. “一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别人欣赏的人。”这告诉我们在交往中要（ ） ①学会欣赏、赞美他人 ②学会宽容他人 ③善于发现他人的闪光点 ④学会欣赏自己独特的美 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B Lavf58.51.100 $$