9.1 增强安全意识 教案-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

　　道德与法治　七年级上册 第九课 守护生命安全 第一框 增强安全意识 教学目标 政治认同‌：认同国家对未成年人安全的保护政策，增强对国家的信任感和归属感，理解并遵守社会规则，积极参与维护社会秩序，构建和谐社会。 ‌道德修养‌：增强安全意识，培养热爱生命、敬畏生命的情怀，懂得树立规则意识和风险意识的重要性，形成自觉遵守规则、防范风险的健全人格。 ‌健全人格‌：树立安全意识、规则意识和风险意识，能够在面对危险时保持冷静、理智应对，珍惜生命，关爱自己和他人的生命安全。 ‌责任意识‌：明确自己在维护自身和他人安全方面的责任，勇于承担责任，不做危害自己和他人安全的事情，培养风险意识，主动发现并防范潜在的安全隐患，为自己和他人的安全负责。 教学重点 牢固树立安全意识，规则意识，增强风险意识，能够觉察潜在的威胁生命安全的因素。 教学难点 引导学生在日常生活中真正落实安全意识，将安全意识转化为实际行动。 教学过程 新课导入 【教师活动】播放视频《什么是安全》，提出问题：结合视频思考：什么是安全？你有何感悟？ 【学生活动】看视频，思考并回答问题。 【教师总结】安全是幸福，安全是稳定，安全是和谐，安全非常重要，因此我们要增强安全意识。（从而引出课题） 自主学习 请同学们认真阅读课本P67-69内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：3分钟 1、树立安全意识的表现？P68 2、怎样增强安全意识？P68-69（重点） 3、为什么要增强安全意识？P69（难点） 新知探究 一、树立安全意识的表现？ 【教师活动】展示课本P67的生活观察。提出问题：（1）你如何看待上述同学的想法和做法？（2）不同场所的安全标志和安全提示有哪些？ 【学生活动】看课本，思考并回答问题。 【教师总结】①我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力。②我们要掌握一些基本的自救自护方法。③我们要养成健康的生活方式，培养对生命负责任的态度。 【总结知识点】树立安全意识的表现：在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 二、怎样增强安全意识？ 【教师活动】播放视频《未成年人保护法之社会保护篇》，提出问题：结合视频思考：你还知道哪些保护未成年人的措施?我们应该怎样增强安全意识? 【学生活动】看视频，思考并回答问题。 【教师总结】保护未成年人的措施：家庭方面：保障生活、关注身心、品德教育、安全与教育权维护。学校方面：安全制度、防治欺凌骚扰、性与安全教育、保障教学质量。社会方面：净化环境、监督举报、鼓励社会组织参与。司法方面：依法严惩侵害未成年人犯罪，对涉罪未成年人教育感化挽救。网络方面：规范网络内容、防沉迷、保护个人信息。 【总结知识点】怎样增强安全意识：①树立规则意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。②增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。 三、为什么要增强安全意识？ 【教师活动】播放视频《假期安全提示》。提问：假期为什么要进行安全提示？ 【学生活动】看视频，思考并回答问题。 【教师总结】一是未成年人自我保护能力弱且假期缺少学校监管；二是假期环境复杂，易有危险；三是减少溺水、火灾等意外事故；四是培养安全习惯和意识。 【总结知识点】为什么要增强安全意识：①安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。②我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 课堂小结 【教师活动】展示知识框架： 增强安全意识 1、 树立安全意识的表现。 2、怎样增强安全意识：①树立规则意识 ②增强风险意识 3、为什么要增强安全意识。 课堂检测 1. 当你在校园中看到有同学在楼梯上追逐打闹时，你应该（ ） A. 加入他们，一起玩闹 B. 当做没看见，赶紧离开 C. 及时劝阻，告诉他们这样很危险 D. 向老师告状 答案：C。解析：看到同学在楼梯上追逐打闹存在安全隐患，应该及时劝阻这种危险行为，C选项符合增强安全意识的要求。 2. 在放学回家的路上，遇到陌生人问路并请求你带路，你应该（ ） A. 毫不犹豫地给他带路 B. 婉言拒绝，告诉他可以找警察或者其他大人帮忙 C. 收取一定的费用后再给他带路 D. 看心情决定是否带路 答案：B。解析：不能轻易跟陌生人走或者给陌生人带路，防止遭遇危险，婉言拒绝并提供合理建议是比较安全的做法。 3. 小明和同学在放学途中，看到河边有一个牌子写着“水深危险，禁止游泳”，但是小明的同学觉得天气很热，想去河里游泳。如果你是小明，你会怎么做？并说明理由。 做法：小明应该坚决制止同学下河游泳。并且向同学解释牌子上的提示内容，告知他在没有安全设施和大人监管的情况下游泳是非常危险的行为。如果同学不听，小明可以联系同学的家长或者附近的管理人员来劝阻。 理由：河边明确有禁止游泳的标识，河水深度不明可能存在漩涡、暗流等危险因素，作为有安全意识的学生，要严格遵守安全提示，避免溺水事故的发生。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$