14《刷子李》（课件）2023-2024学年统编版语文五年级下册

刷子李 冯骥才 部编版教材五年级下册第五单元 思维导图 刷子李 学习目标 走进作者 新课导入 1.认识“浆、傅、袱”等7个生字，会写“浆、傅、袱”等15个字，正确读写“粉刷、绝活、半信半疑”等14个词语。 2.结合课文内容，说出刷子李的特点。（重点） 3.领悟并学习通过人物的语言、动作、外貌等表现人物特点的方法，并能体会其表达效果；学习通过他人反应表现主要人物的特点的方法。（难点） 1.谈话揭题；2.交流解题；3.思考得绰号原因。 冯骥才简介。 背景资料 《俗世奇人》简介。 字词积累 认识“浆、傅、袱”等7个生字，会写“浆、傅、袱”等15个字，正确读写“粉刷、绝活、半信半疑”等14个词语。 思维导图 刷子李 整体感知 细读感悟 课堂小结 拓展练习 1.读课文，互相交流：这篇文章主要写什么？ 2.理清层次与层意 第一部分（1—2自然段）：表明人物身份及其技术之高超。 第二部分（3—11自然段）：通过曹小三的所见、所闻证明“刷子李”名不虚传。 一、问题引学：请同学们默读课文，画出直接写刷子李技艺高超的句子，写下简单批注。 二、逐一品味文中描写刷子李技艺高超的句子，体会表达效果。 三、总结写法：（1）正面细节描写，塑造刷子李的奇；（2）侧面描写，烘托刷子李技艺高超。 课文通过曹小三的视角展开故事，曹小三观察师傅刷子李刷墙，由“半信半疑—佩服—质疑—崇敬”，借一件极富戏剧性的小事赞叹了刷子李技艺的高超。 1.拓展阅读《俗世奇人》中的《快手刘》文章。 2.读写迁移练习：观察生活中有特长的人，用细节描写的方法刻画他的高超技艺，写一个小片段。 目录 学习目标 新课导入 走进作者 背景资料 整体感知 细读感知 课堂小结 拓展练习 4 认识“浆、傅、袱”等7个生字，会写“浆、傅、袱”等15个字，正确读写“粉刷、绝活、半信半疑”等14个词语。 结合课文内容，说出刷子李的特点。 （重点） 领悟并学习通过人物的语言、动作、外貌等表现人物特点的方法，并能体会其表达效果；学习通过他人反应表现主要人物的特点的方法。 （难点） 新课导入 5 小嘎子、祥子、严监生，这些鲜活的人物形象，给我们留下了深刻的印象。今天，我们将结识一位不普通的手艺人，他就是——刷子李。 新课导入 “刷子李”是一个人的绰号。从这个绰号中我们可以得到哪些信息？ 新课导入 7 我知道他姓李。 我知道他是刷墙的。 我猜他刷墙刷得很好。 …… 新课导入 “刷子李”是一个人的绰号。从这个绰号中我们可以得到哪些信息？ 8 思考：像这样会粉刷的人里有很多姓李的人，这些人都能称为“刷子李”吗？为什么叫他“刷子李”呢？ 新课导入 9 思考：像这样会粉刷的人里有很多姓李的人，这些人都能称为“刷子李”吗？为什么叫他“刷子李”呢？ 因为他粉刷技术特别好。 在民间，如果一个人手上有绝活，手艺高超，无人能比就可以用这种独特的方式来称呼他，用这个行业加上他的姓<行业+姓>。如：泥人张、快手刘等。 新课导入 10 浙江宁波人，1942年生于天津。中国当代著名作家、画家、社会活动家。 代表作：小说《俗世奇人》《雕花烟斗》，他的散文《挑山工》《珍珠鸟》等多部作品选入语文教材。 走进作者 冯骥才 11 《俗世奇人》是冯骥才创作的短篇小说集。本课选自这本书。书中所讲之事，多以清末民国初天津卫的市井生活为背景，每篇专讲一个传奇人物生平事迹，素材均收集于长期流传在津门的民间传说、奇人异事。《俗世奇人》获第七届鲁迅文学奖短篇小说奖。 背景资料 读课文，想一想：这篇文章主要写什么？ 整体感知 预设： 生1：刷子李收了一个徒弟叫曹小三，曹小三觉得师傅刷墙刷得很好。 生2：有一天，曹小三跟着师傅干活，发现师傅身上有个白点。 生3：一天，曹小三跟着师傅干活，开始他居然连芝麻大小的粉点也没发现，后来他竟然发现师傅身上有个白点，最后他才知道白点是里边的白衬裤从外边的裤洞里透出来的。 13 刷子李新收的徒弟曹小三对有关刷子李技艺高超的传说一直_________。学徒第一天，他跟随师傅去给新房刷浆，在刷墙过程中发现师傅身上的黑衣服一个 ；师傅刷完墙后，他在师傅的裤子上发现了一个______，最后师傅告诉他那是裤子上的一个_____ ，他不由得对师傅佩服至极。 读课文，想一想：这篇文章主要写什么？ 整体感知 14 刷子李新收的徒弟曹小三对有关刷子李技艺高超的传说一直半信半疑。学徒第一天，他跟随师傅去给新房刷浆，在刷墙过程中发现师傅身上的黑衣服一个芝麻大小的粉点都没有；师傅刷完墙后，他在师傅的裤子上发现了一个白点，最后师傅告诉他那是裤子上的一个洞 ，他不由得对师傅佩服至极。 整体感知 读课文，想一想：这篇文章主要写什么？ 15 结合课文内容，说说刷子李这个人物的特点。 整体感知 16 “刷子李”刷墙的技艺高超。 结合课文内容，说说刷子李这个人物的特点。 整体感知 17 整体感知 请你为本课课文划分层次，并概括出层意。 第一部分（第___—___自然段）______________________________________________________________。 第二部分（第___—___自然段）_____________________________________________________。 请你为本课课文划分层次，并概括出层意。 整体感知 第一部分（第___—___自然段）______________________________________________________________。 第二部分（第___—___自然段）_____________________________________________________。 1 2 3 11 简述有关刷子李刷墙绝活的传说，交代了刷子李给自己定的规矩 具体叙述了曹小三头一次跟师傅外出干活的所见所闻 刷子李练得一手刷墙的绝技，作者是怎样描写他技艺高超的呢？请同学们默读课文，画出直接写刷子李技艺高超的句子，写下简单批注。 细读感知 20 ① 刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 ② 但这是传说，人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。 细读感知 第一部分中直接写刷子李技艺高超的句子都有哪些呢？ jiāng 21 ① 刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 ② 但这是传说，人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。 细读感知 第一部分中直接写刷子李技艺高超的句子都有哪些呢？ jiāng 22 ① 刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 ② 但这是传说，人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。 这句话运用了_____修辞，从哪方面写刷子李技艺高超呢？ 细读感知 jiāng 23 这句话运用了夸张，从刷子李刷墙后的干净和给人舒服的感觉来表现他的“奇” 。 细读感知 ① 刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 ② 但这是传说，人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。 jiāng 24 这句话又是从哪方面写刷子李技艺高超呢？ 细读感知 ① 刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 ② 但这是传说，人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。 jiāng 在我们的生活中，别人刷墙黑衣服都会变成白衣服,但是刷子李干完活后，却没有一个白点，所以我感受到了他的技艺高超。 25 从刷子李刷墙时的衣着表现了刷子李的技艺高超。 细读感知 ① 刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 ② 但这是传说，人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。 jiāng 在我们的生活中，别人刷墙黑衣服都会变成白衣服,但是刷子李干完活后，却没有一个白点，所以我感受到了他的技艺高超。 26 刷子李 细读感知 普通粉刷匠 刷子李 满身是白 没有一个白点 细读感知 普通粉刷匠 ① 刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 ② 但这是传说，人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。 最后这句话写了刷子李的什么呢? 细读感知 jiāng 29 从刷子李刷墙时的规矩表现了刷子李的技艺高超。也感受到刷子李的自信。 细读感知 ① 刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 ② 但这是传说，人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。 jiāng 30 B.②③④ A.①②③ ③刷墙的规矩 ②刷墙时的穿着 ④专职刷墙 ①刷墙后给人的感觉 第一自然段是从哪几个方面写刷子李技艺高超的？ 细读感知 31 细读感知 第一自然段是从哪几个方面写刷子李技艺高超的？ B.②③④ A.①②③ ③刷墙的规矩 ②刷墙时的穿着 ④专职刷墙 ①刷墙后给人的感觉 32 ③ 一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 ④ 那天，曹小三头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，曹小三才知道师傅派头十足。照他的规矩——一天只刷一间屋子。这楼房大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。 fù 曹小三对师傅刷子李的绝活持________的态度。 细读感知 33 曹小三对师傅刷子里的绝活持半信半疑的态度。 细读感知 ③ 一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 ④ 那天，曹小三头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，曹小三才知道师傅派头十足。照他的规矩——一天只刷一间屋子。这楼房大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。 fù 34 从画线句你感受到什么？ 细读感知 ③ 一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 ④ 那天，曹小三头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，曹小三才知道师傅派头十足。照他的规矩——一天只刷一间屋子。这楼房大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。 fù 35 他对自己手艺绝对的自信和自豪。 细读感知 ③ 一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 ④ 那天，曹小三头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，曹小三才知道师傅派头十足。照他的规矩——一天只刷一间屋子。这楼房大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。 fù 36 ⑤ 一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 从圈画的词语中，你感受到什么？ 细读感知 zhàn 37 ⑤ 一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来? 用词语“匀匀实实” “透亮”“清爽”准确地描写出刷过的墙壁的效果好，从而表现刷子李刷墙的技艺高超。 细读感知 zhàn 38 ⑤ 一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 画线句，描写的是刷子李刷墙的_______。 细读感知 zhàn 39 细读感知 ⑤ 一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 画线句，描写的是刷子李刷墙的动作。 zhàn 40 ……只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。 A.战战兢兢 B.轻松娴熟 画线句，描写的是刷子李刷墙的动作，从中能感受到他的_________。 细读感知 41 A.战战兢兢 B.轻松娴熟 细读感知 ……只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。 画线句，描写的是刷子李刷墙的动作，从中能感受到他的_________。 42 从“如同伴着鼓点，和着琴音”你感受到什么？ 细读感知 ⑤ 一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 zhàn 43 感觉他不是在做一项又脏又累的活儿，而是在进行一项艺术创作，艺术表演。 细读感知 ⑤ 一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 zhàn 44 这句话运用了_____修辞，写出了什么呢？ 细读感知 ⑤ 一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 zhàn 45 运用比喻的修辞，说明刷子李刷过的墙壁平整、雪白，没有瑕疵，表现了刷子李刷墙的技艺高超。 细读感知 ⑤ 一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 zhàn 46 仿写 细读感知 请你运用比喻的修辞手法来描写一个人百米冲刺的动作。 请你运用比喻的修辞手法来描写一个人百米冲刺的动作。 仿写 百米赛道上，他像离弦的箭一样飞速冲到了终点。 细读感知 天衣无缝 词语积累 形容严密的词语 平平整整 AABB式的词语 细读感知 天衣无缝 完美无缺 无懈可击 浑然一体 词语积累 平平整整 干干净净 郁郁葱葱 密密麻麻 细读感知 形容严密的词语 AABB式的词语 细读感知 ⑤ 一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 zhàn 刷子李刷墙的动作和刷后的效果相互映照，反映了刷子李____________、____________。 51 细读感知 ⑤ 一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 zhàn 刷子李刷墙的动作和刷后的效果相互映照，反映了刷子李动作娴熟、效果非凡。 52 作为徒弟的曹小三第一次看师傅刷墙，他心里想的是______。 A.学习师傅的刷墙技能 B.师傅身上有没有白点 细读感知 53 细读感知 A.学习师傅的刷墙技能 B.师傅身上有没有白点 作为徒弟的曹小三第一次看师傅刷墙，他心里想的是______。 B 54 ⑥ 刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 ⑦ 当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪的，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。 xiàn 请你画出⑥和⑦自然段中对曹小三的心理描写。 细读感知 55 细读感知 ⑥ 刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 ⑦ 当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪的，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。 请你画出⑥和⑦自然段中对曹小三的心理描写。 xiàn 56 ⑥ 刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 从曹小三的内心感受你体会到什么？ 细读感知 57 曹小三亲眼见到师傅真有如此高超的技艺，他感到惊愕，内心无比佩服。同时，师傅凭着高超的技艺在徒弟心中树立了权威。 细读感知 ⑥ 刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 58 ⑦ 当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪的，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。 “露馅儿”是什么意思？ 细读感知 xiàn 59 “露馅儿”比喻隐秘的不愿意让人知道的事暴露出来。 细读感知 ⑦ 当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪的，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。 xiàn 60 “山般的形象”指什么？ 细读感知 ⑦ 当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪的，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。 xiàn 61 “山般的形象”指师傅凭着高超的技艺在徒弟心中树立的权威。 细读感知 ⑦ 当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪的，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。 xiàn 62 “轰然倒去”反映了徒弟当时怎样的内心？ 细读感知 ⑦ 当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪的，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。 xiàn 63 “轰然倒去”反映了徒弟以为师傅“名气有诈”，感到失落。 细读感知 ⑦ 当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪的，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。 xiàn 64 ⑧ 这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧?傻小子，你再仔细瞧瞧吧——” ⑨ 说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了!他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样! ⑩ 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道:“好好学本事吧!” zhà zhènɡ 请你画出⑧-⑩自然段中对刷子李的语言描写。 细读感知 65 细读感知 ⑧ 这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧?傻小子，你再仔细瞧瞧吧——” ⑨ 说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了!他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样! ⑩ 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道:“好好学本事吧!” zhà zhènɡ 请你画出⑧-⑩自然段中对刷子李的语言描写。 66 从这段语言描写中你体会到什么？ 细读感知 ⑧ 这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧?傻小子，你再仔细瞧瞧吧——” zhà 67 ⑧ 这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧?傻小子，你再仔细瞧瞧吧——” zhà 从这段语言描写中我们体会到师傅心细如发，对小三的言谈举止勘察入微。 细读感知 68 刷子李为什么要对曹小三说这句话？ 细读感知 ⑩ 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道:“好好学本事吧!” zhènɡ 69 他教育徒弟要好好学本事。 手艺人必须要有本事，本事是勤学苦练出来的，有了本事才能有自己的尊严。 细读感知 ⑩ 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道:“好好学本事吧!” zhènɡ 70 请你从文中画出 “白点”的真相和曹小三发现后的神态。 细读感知 ⑨ 说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了!他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样! ⑩ 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道:“好好学本事吧!” zhènɡ 71 细读感知 ⑨ 说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了!他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样! ⑩ 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道:“好好学本事吧!” zhènɡ 请你从文中画出 “白点”的真相和曹小三发现后的神态。 72 细读感知 ⑨ 说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了!他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样! ⑩ 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道:“好好学本事吧!” zhènɡ 你觉得发现真相后的曹小三在想什么？ 生：师傅真是太厉害了！ 言之有理即可 73 细读感知 ⑪曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。 你怎样理解课文最后一句话？ 74 ——刷子李确有绝活，这一绝活，若不是曹小三亲眼所见，绝不会相信是真的。 ——刷子李有此绝活是自我挑战、不断磨炼的结果。 ——刷子李的所言所行震撼了曹小三，曹小三受益匪浅。 细读感知 ⑪曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。 你怎样理解课文最后一句话？ 75 细读感知 本课首先直接写出了刷子李的技艺高超，使人称奇。请找出文中从哪些方面表现了他的“奇” ？ 小组交流 76 效果奇 规矩奇 动作奇 细读感知 本课首先直接写出了刷子李的技艺高超，使人称奇。请找出文中从哪些方面表现了他的“奇” ？ 小组交流 从规矩奇、效果奇、动作奇三个方面直接描写了刷子李技艺的高超。这种表达方法叫作正面描写。 77 正面描写 效果奇 规矩奇 动作奇 细读感知 本课首先直接写出了刷子李的技艺高超，使人称奇。请找出文中从哪些方面表现了他的“奇” ？ 小组交流 从规矩奇、效果奇、动作奇三个方面直接描写了刷子李技艺的高超。这种表达方法叫作正面描写。 78 他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。 可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。 啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 效果非凡 手法高明 平整雪白 细读感知 效果奇 最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 近乎苛刻的规矩 细读感知 规矩奇 手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。 动作娴熟，优美。 细读感知 动作奇 细节描写是刻画人物性格，揭示人物内心世界，表现人物感情，点化人物关系，暗示人物身份、处境等的重要方法。 例如文中“刷子李”的黑衣黑裤，刷墙时娴熟的动作，还有那个让人吃了一惊的白点等细节描写，塑造人物个性，烘托人物形象，突出了“刷子李”技艺高超，使“刷子李”这个人物活了，神了。 细读感知 82 课文中还有一个人物——曹小三，作者也将他写得很细致，这是为什么呢？ 小组交流 细读感知 83 侧面描写 细读感知 课文中还有一个人物——曹小三，作者也将他写得很细致，这是为什么呢？ 小组交流 写曹小三就是从侧面烘托刷子李的形象。 84 曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。 他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样。 细读感知 曹小三第一天当学徒，他的心情经历了怎样的变化呢？你来用词语概括一下吧！ 细读感知 半信半疑 敬佩 轰然倒地 发怔发傻 细读感知 曹小三第一天当学徒，他的心情经历了怎样的变化呢？你来用词语概括一下吧！ 一波三折、跌宕起伏 刷子李技艺高超 细读感知 曹小三第一天当学徒，他的心情经历了怎样的变化呢？你来用词语概括一下吧！ 半信半疑 敬佩 轰然倒地 发怔发傻 侧面描写指作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。 本文通过描写刷子李的徒弟曹小三的心理变化过程，侧面烘托了刷子李高超的刷墙技艺。 侧面描写 细读感知 89 刷子李 效果奇 规矩奇 动作奇 正面描写 半信半疑 佩服 轰然倒下 发怔发傻 侧面描写 刷子李 曹小三 技艺高超 课堂小结 俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”刷子李能有高超的技艺和过硬的本领，当然是艰苦磨炼的结果。所以，我们要想有一技之长，就必须勤学苦练，坚持不懈。 课堂小结 课文通过曹小三的视角展开故事，曹小三观察师傅刷子李刷墙，由“半信半疑—佩服—质疑—崇敬”，借一件极富戏剧性的小事赞叹了刷子李技艺的高超，告诉人们：勤学苦练才能有真本事。 课堂小结 快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱，在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。箱上架一条满是洞眼的横木板，洞眼插着一排排廉价而赤黄的棒糖。他变戏法是为吸引孩子们来买糖。戏法十分简单，俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上，两个白瓷小茶碗，四个滴溜溜的 大红玻璃球儿，就这再普通不过的三样。 拓展练习 俗世奇人——快手刘（节选） 他两只手各拿一个茶碗，你明明看见每个碗下边扣着两个红球儿，你连眼皮都没眨动一下，嘿!四个球儿竟然全都跑到一个茶碗下边去了，难道这球儿是从地下钻过去的？他就这样把两只碗翻来翻去，一边叫天喊地，东指一下手，西吹一口气，好像真有什么看不见的神灵做他的助手，四个小球儿忽来忽去，根本猜不到它们在哪里。 拓展练习 请同学们观察一个技艺高超（或有某项专长）的人，具体地写出他的技艺高超表现在哪里。 小练笔 提示：1.先用一句话概括出这个人在哪方面技艺高超。 拓展练习 2.运用正面描写与侧面描写结合的手法。 谢 谢 聆 听 96 $$