内容正文:
专题02 文化常识、名篇名句默写
一、选择题
1.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)下列文学常识的表述,有误的一项是( )
A.《藤野先生》作者是鲁迅,他是伟大的文学家、思想家、革命家,课文选自他的散文集《朝花夕拾》。
B.《回忆我的母亲》选自《朱德选集》,作者朱德,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。
C.《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》,作者是茨威格,他是英国著名小说家、传记作家。
D.《背影》的作者是朱自清,他是散文家、诗人、学者。
2.(23-24八年级上·新疆克孜勒苏·期末)下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.《周亚夫军细柳》选自我国第一部编年体通史《史记》,作者是西汉的历史学家司马迁。
B.《背影》的作者是散文家、学者朱自清,文中表达了作者与父亲之间真挚深沉的父子之情。
C.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,鲁迅原名周树人,浙江绍兴人,是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
D.新闻由标题、导语、主体、背景、结语五个部分组成,新闻体裁有消息、特写、通讯等。
3.(23-24八年级上·新疆克孜勒苏·期末)《昆虫记》透过昆虫世界折射出( )
A.历史 B.社会机制 C.社会人生 D.生物科学
4.(23-24八年级上·新疆伊犁·期末)下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是( )
A.《昆明的雨》是一篇充满美感和诗意的作品,表达了作者对昆明生活的喜爱和想念。作者汪曾祺,代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。
B.《列夫·托尔斯泰》节选自《托尔斯泰》。作者茨威格,奥地利小说家、传记作家。代表作品有小说《象棋的故事》,传记《三作家》等。
C.《富贵不能淫》选自《孟子》。《孟子》,是记录孟子及其弟子言行的一部著作。孟子,名轲,战国时期思想家,道家学派的代表人物之一。
D.公、候、伯、子、男是古代天子给臣子的爵位封号,这些爵位是世袭的。康乐公的“公”就是谢灵运承袭祖父谢玄的爵位。
5.(23-24八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)鲁迅说:“《昆虫记》是一部很有趣,也很有益的书。”下列表述不正确的一项是( )
A.法布尔将昆虫的生活习性描写得生动有趣。例如杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为儿女操碎了心……”
B.法布尔用野外观察和实验的方法,发现了很多昆虫有着不为人知的本领。例如螳螂能够“徒手”精确地“剪下”大小适当的圆叶片做巢穴盖子。
C.《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。书中不仅描述了昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡,而且透过昆虫世界折射社会人生,充满睿智的哲思。
D.《昆虫记》多以比喻、拟人的手法表现昆虫的世界,还大量地运用对比彰显各种昆虫的独特性。整部书行文活泼,语言诙谐,读起来情趣盎然。
6.(23-24八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是( )
A.《周亚夫军细柳》选自《史记》,作者是西汉历史学家司马迁。《史记》共一百三十篇,是我国第一部纪传体通史。
B.《昆明的雨》选自《汪曾祺全集》,作者是汪曾祺,江苏高邮人,他的代表作品有小说《受戒》《大淖记事》等。
C.《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,作者居里夫人是法国物理学家、化学家,获得诺贝尔物理学奖和诺贝尔化学奖。
D.律诗是近体诗的一种,诗句的字数整齐划一,每句五或七个字。通常规定每首律诗八句,两句一联,第三联为颈联。
7.(22-23八年级上·新疆阿克苏·期末)下列文学文化常识表述不正确的一项是 ( )
A.《回忆我的母亲》以朴素的语言、真挚的愿感情、典型的事例回忆母亲勤劳的一生,抒发了作者对母亲的思念和感激之情。
B.《藤野先生》以写藤野先生为中心内容,通过直接描写和间接描写,表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了藤野先生的爱国主义情感。
C.《富贵不能淫》一文中孟子先批驳景春的错误观点,再阐述什么是真正的大丈夫。
D.居里夫人是法国物理学家、化学家,原籍波兰,先后获得诺贝尔物理学奖和化学奖。
8.(23-24八年级上·新疆·期末)下列文学常识说法不正确的一项是( )
A.消息的结构通常包括标题、导语、主体、背景、结语五部分,这五部分在消息中都必不可少。
B.《三峡》先写山,后写水,写山,突出了连绵不断、遮天蔽日的特点,写水,则描绘不同季节的不同景象。
C.《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,讲述的是作者到日本留学时和藤野先生交往的几件事。
D.《一着惊海天》是一篇新闻通讯,生动再现了举世瞩目的我国航母载战斗机首次成功着航这一最具历史意义的时刻。
9.(23-24·八年级新疆·期末)下列有关名著的表述,正确的一项是( )
A.《西游记》三借芭蕉扇中,孙悟空第一次借到假扇;第二次骗得真扇,却被牛魔王又骗回去;第三次猪八戒打得牛魔王现出原形,借得真扇。
B.《红星照耀中国》是美国记者埃德加•斯诺依据自己1936年在根据地的采访和考查资料写成的,作品客观报道共产党和红军的真实情况,并且预言红星必将照耀全中国。
C.《简•爱》最后写简•爱回到芬丁庄园与失明的罗切斯特结婚,是因为简•爱从去世的叔叔那里继承了五千英镑的遗产,与罗切斯特经济上平等。
D.《水浒传》中,青面兽杨志因在东京卖宝刀时杀了泼皮牛二,被监禁于死囚牢中;后受梁中书赏识押运花石纲,在黄泥岗失陷花石纲,只好投二龙山落草。
10.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)下列句子表达得体的一项是( )
A.坐在前面的这位老者参加过抗美援朝战争,我作为采访组的一员,率先向老人提问:“敢问您今年高寿?”
B.我从16岁起先后去修铁路,当工人,继而多年在外游学,极少有机会由您的家父耳提面命地指导读书了。
C.本公司经过六年的打拼,不断发展壮大,值此分公司开业庆典之际,特向来自各界的朋友惠赠一份精美礼品。
D.他经过反复思考,终于解出了大家都感到棘手的那道难题,老师赞扬他在学习上领悟到了千虑一得的道理。
11.(22-23八年级·新疆·期末)下列表述不正确的一项是( )
A.汪曾祺,江苏人,作家、散文家,京派作家的代表人物,被誉为“抒情的人道主义者”。
B.《昆明的雨》是一篇回忆性散文,作者把记忆中的昆明雨季的景、事、物一一描述出来,表达对昆明生活的喜爱与想念。
C.汪曾祺的代表作品有小说《受戒》《大淖记事》《彷徨》,文论集《晚翠文谈》等。
D.《昆明的雨》选材自由,材料看似零散,但由一条抒情主线贯串起来,形散神聚。
12.(23-24八年级上·新疆·期末)下列各项表述不完全正确的一项是( )
A.《史记》是我国第一部纪传体通史,对后世的传记文学有深远影响,它记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。
B.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,其作者是战国时期思想家、儒家学派代表人物之一的孟子。
C.《藤野先生》是鲁迅的一篇回忆性散文,文章重点叙述了与藤野先生的交往,歌颂了藤野先生的高尚品格,也谈及自己弃医从文的原因,洋溢着爱国之情。
D.《白杨礼赞》是一篇托物言志的散文,写于1941年。文章借赞美“西北极普通的”白杨树,讴歌了西北军民团结抗战的伟大精神和意志。
13.(22-23八年级上·新疆和田·期末)下列关于文学文化常识的表述,正确的一项是( )
A.孟子,名轲,春秋时期的思想家,儒家学派代表人物之一,《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。
B.《藤野先生》选自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》,这篇文章表达了作者对藤野先生深沉的怀念之情。
C.《美丽的颜色》是一篇传记,作者是美国的艾芙•居里,本文讴歌了居里夫妇为科学献身的伟大精神。
D.“丈夫之冠也,父命之”中的“冠”指行冠礼,古时男子至二十岁由长辈为其梳发,戴上新帽,表示成年。
14.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)下列文学常识表述不正确的项是( )
A.《国行公祭,为佑世界和平》是一篇新闻评论,新闻评论具有导向正确,就事论理,新闻性强,有的放矢,科学合理,便于传播的特征。
B.《列夫•托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格,这是一篇人物传记。
C.《周亚夫军细柳》选自《史记》,作者是西汉司马光,这是一部纪传体史书,文中通过对比衬托等手法表现周亚夫“真将军”形象。
D.《饮酒》是东晋田园诗人陶渊明辞官归隐后创作的五言古诗。
15.(23-24八年级上·新疆·期末)下列关于《昆虫记》的表述,不正确的一项是( )
A.《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。
B.“像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的情感”,正因为法布尔喜欢赋予昆虫人的情感,《昆虫记》才让读者如此痴迷。
C.作者笔下的小生灵都很可爱,如像个吝啬鬼的小甲虫,为后代无私奉献的杨柳天牛,虽被毒蜘蛛咬伤还愉快进食的小麻雀。
D.法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。
二、名句名篇默写
16.(23-24八年级上·新疆和田·期末)请在下面横线上填写相应的句子。
(1)报君黄金台上意, 。(李贺《雁门太守行》)
(2)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(3)最爱湖东行不足, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(4) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(5)杜甫《春望》中“ , 。”两句写出了战乱中与家人消息隔绝、盼望得到亲人音讯的心情。
(6)唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子: , 。
17.(23-24八年级上·新疆克孜勒苏·期末)按要求默写以下诗句。
(1) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(2)老骥伏枥, 。(曹操《龟虽寿》)
(3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(4)此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》)
(5)崔颢的《黄鹤楼》中写思乡之情的句子是: , 。
(6)孟子在《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明导致亡国的原因的句子是:“ , 。”
18.(23-24八年级上·新疆伊犁·期末)在横线上填写相应的古诗文名句,完成积累卡片
主题
诗句
出处
思乡之情
仍怜故乡水,① 。
《渡荆门送别》(李白)
报国之志
② ,提携玉龙为君死。
《雁门太守行》(李贺)
生活感悟
无可奈何花落去,③ 。
④ ,出则无敌国外患者,国恒亡。
《浣溪沙》(晏殊)
《生于忧患死于安乐》(《孟子》)
机遇之论
⑤ , 。
《赤壁》(杜牧)
自然美景
⑥ , ,盖竹柏影也。
《记承天寺夜游》(苏轼)
19.(23-24八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)古诗文名句默写。
(1)八方各异气, 。(《梁甫行》曹植)
(2) ?心远地自偏。(《饮酒(其五)》陶渊明)
(3)东皋薄暮望, 。(《野望》王绩)
(4)争渡,争渡, 。(《如梦令(常记溪亭日暮)》李清照)
(5)郦道元在《三峡》中用夸张的手法侧面描写江水湍急的句子是“ , ”。
20.(22-23八年级上·新疆阿克苏·期末)古诗文默写。
(1) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(2)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(3)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(6)争渡,争渡, 。(李清照《如梦令》)
21.(22-23八年级上·新疆克孜勒苏·期末)古诗词默写
① ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
②感时花溅泪, 。(杜甫《春望》)
③ ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
④乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》)
⑤王维在《使至塞上》一诗中,用传神笔墨刻画出奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句是“ , 。”
⑥李白在《渡荆门送别》中描绘夜间、黄昏时江面上美丽景色的诗句是“ , 。”
22.(22-23八年级上·新疆阿克苏·期末)古诗文默写。
(1)山随平野尽, 。(李白《渡荆门送别》)
(2) ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(4)王维《使至塞上》的颈联是: , 。
(5)陶渊明《饮酒》中“ , ”两句,展现出作者热爱自然的情感和旷达的心胸,最有妙处。
23.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)默写。
(1)山川之美, 。 ,清流见底。 , 。 ,四时俱备。 , ; , 。实是欲界之仙都。 , 。
(2)岱宗夫如何? 。
(3) ,浑欲不胜簪。
(4)暮投石壕村, 。 ,老妇出门看。
(5)夜久语声绝, 。天明登前途, 。
(6)根据课文《与朱元思书》提示默写原文。
①写登舟纵目总体感受的: 。
②写江上放舟自由情态的: 。
③概括赞叹富春江景色的: 。
④写富春江水清澈的: 。
⑤写听觉感受的: 。
24.(21-22八年级上·新疆·期末)默写
请在下面横线上填写相应的句子。
(1) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)
(2)报君黄金台上意, 。(李贺《雁门太守行》)
(3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(4)最爱湖东行不足, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(5) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(6) ,沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)
(7)杜甫《春望》中“ , 。”两句写出了战乱中与家人消息隔绝、盼望得到亲人音讯的心情。
(8)唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子: , 。
25.(22-23八年级上·新疆和田·期末)古诗文名句默写。
(1)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(2) ,都护在燕然。(王维《使至塞上》)
(3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(4) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟(其二)》)
(5)李白在《渡荆门送别》一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是: , 。
(6)孟子在《生于忧患,死于安乐》中认为,一个人经过磨难砥砺的益处是: , 。
26.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)默写古诗
(1) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(2) ,城春草木深。(杜甫《春望》)
(3) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(4)黑云压城城欲摧, 。(李贺《雁门太守行》)
(5) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(6)兴尽晚回舟, 。(李清照《如梦令》)
27.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)古诗文默写。
(1)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(2) ,惊起沙禽掠岸飞。(欧阳修《采桑子》)
(3)中原乱,簪缨散,几时收? 。(朱敦儒《相见欢》)
(4)争渡,争渡, 。(李清照《如梦令》)
(5)《雁门太守行》中从声音和颜色两个方面描绘了激烈的战斗场面,渲染沉重、紧张、肃杀氛围的句子是: , 。
(6)李清照《渔家傲》一词中,委婉表达出词人对现实不满之情的诗句是: , 。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
专题02 文化常识、名篇名句默写
一、选择题
1.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)下列文学常识的表述,有误的一项是( )
A.《藤野先生》作者是鲁迅,他是伟大的文学家、思想家、革命家,课文选自他的散文集《朝花夕拾》。
B.《回忆我的母亲》选自《朱德选集》,作者朱德,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。
C.《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》,作者是茨威格,他是英国著名小说家、传记作家。
D.《背影》的作者是朱自清,他是散文家、诗人、学者。
【答案】C
【详解】此题考查文学常识。文学常识的识记点是:作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、作品主题及风格等,要随学随记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象,做题时才能信手拈来,得心应手。
C.茨威格是奥地利著名小说家、传记作家,不是英国的。
故选C。
2.(23-24八年级上·新疆克孜勒苏·期末)下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.《周亚夫军细柳》选自我国第一部编年体通史《史记》,作者是西汉的历史学家司马迁。
B.《背影》的作者是散文家、学者朱自清,文中表达了作者与父亲之间真挚深沉的父子之情。
C.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,鲁迅原名周树人,浙江绍兴人,是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
D.新闻由标题、导语、主体、背景、结语五个部分组成,新闻体裁有消息、特写、通讯等。
【答案】A
【详解】本题考查文学常识。
A.有误。《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为“二十四史”之首,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”;
故选A。
3.(23-24八年级上·新疆克孜勒苏·期末)《昆虫记》透过昆虫世界折射出( )
A.历史 B.社会机制 C.社会人生 D.生物科学
【答案】C
【详解】本题考查名著阅读。
C.《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然有趣,语调轻松幽默诙谐,基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,透过昆虫世界折射察社会人生,充满着睿智的哲思。故选C。
4.(23-24八年级上·新疆伊犁·期末)下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是( )
A.《昆明的雨》是一篇充满美感和诗意的作品,表达了作者对昆明生活的喜爱和想念。作者汪曾祺,代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。
B.《列夫·托尔斯泰》节选自《托尔斯泰》。作者茨威格,奥地利小说家、传记作家。代表作品有小说《象棋的故事》,传记《三作家》等。
C.《富贵不能淫》选自《孟子》。《孟子》,是记录孟子及其弟子言行的一部著作。孟子,名轲,战国时期思想家,道家学派的代表人物之一。
D.公、候、伯、子、男是古代天子给臣子的爵位封号,这些爵位是世袭的。康乐公的“公”就是谢灵运承袭祖父谢玄的爵位。
【答案】C
【详解】本题考查文学常识。
C.有误,孟子是儒家代表人物;
故选C。
5.(23-24八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)鲁迅说:“《昆虫记》是一部很有趣,也很有益的书。”下列表述不正确的一项是( )
A.法布尔将昆虫的生活习性描写得生动有趣。例如杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为儿女操碎了心……”
B.法布尔用野外观察和实验的方法,发现了很多昆虫有着不为人知的本领。例如螳螂能够“徒手”精确地“剪下”大小适当的圆叶片做巢穴盖子。
C.《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。书中不仅描述了昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡,而且透过昆虫世界折射社会人生,充满睿智的哲思。
D.《昆虫记》多以比喻、拟人的手法表现昆虫的世界,还大量地运用对比彰显各种昆虫的独特性。整部书行文活泼,语言诙谐,读起来情趣盎然。
【答案】B
【详解】本题考查名著阅读。
B.表述不正确。能够“徒手”精确地“剪下”大小适当的圆叶片做巢穴盖子是切叶蜂,而非螳螂。
故选B。
6.(23-24八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是( )
A.《周亚夫军细柳》选自《史记》,作者是西汉历史学家司马迁。《史记》共一百三十篇,是我国第一部纪传体通史。
B.《昆明的雨》选自《汪曾祺全集》,作者是汪曾祺,江苏高邮人,他的代表作品有小说《受戒》《大淖记事》等。
C.《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,作者居里夫人是法国物理学家、化学家,获得诺贝尔物理学奖和诺贝尔化学奖。
D.律诗是近体诗的一种,诗句的字数整齐划一,每句五或七个字。通常规定每首律诗八句,两句一联,第三联为颈联。
【答案】C
【详解】本题考查文学文化常识。
C.《美丽的颜色》作者艾芙·居里,居里夫人是法国物理学家、化学家,原籍波兰;
故选C。
7.(22-23八年级上·新疆阿克苏·期末)下列文学文化常识表述不正确的一项是 ( )
A.《回忆我的母亲》以朴素的语言、真挚的愿感情、典型的事例回忆母亲勤劳的一生,抒发了作者对母亲的思念和感激之情。
B.《藤野先生》以写藤野先生为中心内容,通过直接描写和间接描写,表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了藤野先生的爱国主义情感。
C.《富贵不能淫》一文中孟子先批驳景春的错误观点,再阐述什么是真正的大丈夫。
D.居里夫人是法国物理学家、化学家,原籍波兰,先后获得诺贝尔物理学奖和化学奖。
【答案】B
【详解】本题考查文学文化常识。
B.《藤野先生》一文写,藤野先生为“我”添改讲义,表现了藤野先生对工作的极其负责任和对作者的热心帮助;藤野先生为“我”纠正解剖图,表现了藤野先生要求严格,一丝不苟;藤野先生关心“我”的解剖实习,说明藤野先生热情诚恳、体贴入微;藤野先生了解中国女人裹脚的问题,说明他严谨求实的治学态度;“赞扬了藤野先生的爱国主义情感”分析有误;
故选B。
8.(23-24八年级上·新疆·期末)下列文学常识说法不正确的一项是( )
A.消息的结构通常包括标题、导语、主体、背景、结语五部分,这五部分在消息中都必不可少。
B.《三峡》先写山,后写水,写山,突出了连绵不断、遮天蔽日的特点,写水,则描绘不同季节的不同景象。
C.《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,讲述的是作者到日本留学时和藤野先生交往的几件事。
D.《一着惊海天》是一篇新闻通讯,生动再现了举世瞩目的我国航母载战斗机首次成功着航这一最具历史意义的时刻。
【答案】A
【详解】A.错在“这五部分在消息中都必不可少”,只有“标题、导语、主体”这三部分才是必不可少。故选A。
9.(23-24·八年级新疆·期末)下列有关名著的表述,正确的一项是( )
A.《西游记》三借芭蕉扇中,孙悟空第一次借到假扇;第二次骗得真扇,却被牛魔王又骗回去;第三次猪八戒打得牛魔王现出原形,借得真扇。
B.《红星照耀中国》是美国记者埃德加•斯诺依据自己1936年在根据地的采访和考查资料写成的,作品客观报道共产党和红军的真实情况,并且预言红星必将照耀全中国。
C.《简•爱》最后写简•爱回到芬丁庄园与失明的罗切斯特结婚,是因为简•爱从去世的叔叔那里继承了五千英镑的遗产,与罗切斯特经济上平等。
D.《水浒传》中,青面兽杨志因在东京卖宝刀时杀了泼皮牛二,被监禁于死囚牢中;后受梁中书赏识押运花石纲,在黄泥岗失陷花石纲,只好投二龙山落草。
【答案】B
【详解】A.第三次借芭蕉扇, 在八戒及众天神的辅助下,孙悟空大战牛魔王使得牛魔王现出原形,最终才借得真扇;
B.正确;
C.简•爱回到芬丁庄园与失明的罗切斯特结婚,不是因为简•爱从去世的叔叔那里继承了五千英傍的遗产,与罗切斯特经济上平等,而是他与罗切斯特的“真爱”;
D.在黄泥岗失陷的是“生辰纲”,不是“花石纲”;
据此,答案为B。
10.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)下列句子表达得体的一项是( )
A.坐在前面的这位老者参加过抗美援朝战争,我作为采访组的一员,率先向老人提问:“敢问您今年高寿?”
B.我从16岁起先后去修铁路,当工人,继而多年在外游学,极少有机会由您的家父耳提面命地指导读书了。
C.本公司经过六年的打拼,不断发展壮大,值此分公司开业庆典之际,特向来自各界的朋友惠赠一份精美礼品。
D.他经过反复思考,终于解出了大家都感到棘手的那道难题,老师赞扬他在学习上领悟到了千虑一得的道理。
【答案】A
【详解】本题考查语言的得体。
B.“家父”用于自己称呼自己的父亲,不能用于称呼别人的父亲,使用错误;
C.“惠赠”是称人赠予的敬辞,这里应该用“赠送”;
D.“千虑一得”指平凡的人的考虑总会有可取的地方,也常用为发表意见时的自谦语,此处对象不当,用语不得体;
故选A。
11.(22-23八年级·新疆·期末)下列表述不正确的一项是( )
A.汪曾祺,江苏人,作家、散文家,京派作家的代表人物,被誉为“抒情的人道主义者”。
B.《昆明的雨》是一篇回忆性散文,作者把记忆中的昆明雨季的景、事、物一一描述出来,表达对昆明生活的喜爱与想念。
C.汪曾祺的代表作品有小说《受戒》《大淖记事》《彷徨》,文论集《晚翠文谈》等。
D.《昆明的雨》选材自由,材料看似零散,但由一条抒情主线贯串起来,形散神聚。
【答案】C
【详解】本题考查文学文化常识。
C.《彷徨》是鲁迅的短篇小说集;
故选C。
12.(23-24八年级上·新疆·期末)下列各项表述不完全正确的一项是( )
A.《史记》是我国第一部纪传体通史,对后世的传记文学有深远影响,它记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。
B.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,其作者是战国时期思想家、儒家学派代表人物之一的孟子。
C.《藤野先生》是鲁迅的一篇回忆性散文,文章重点叙述了与藤野先生的交往,歌颂了藤野先生的高尚品格,也谈及自己弃医从文的原因,洋溢着爱国之情。
D.《白杨礼赞》是一篇托物言志的散文,写于1941年。文章借赞美“西北极普通的”白杨树,讴歌了西北军民团结抗战的伟大精神和意志。
【答案】B
【详解】考查文学常识。
B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著。故选B。
13.(22-23八年级上·新疆和田·期末)下列关于文学文化常识的表述,正确的一项是( )
A.孟子,名轲,春秋时期的思想家,儒家学派代表人物之一,《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。
B.《藤野先生》选自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》,这篇文章表达了作者对藤野先生深沉的怀念之情。
C.《美丽的颜色》是一篇传记,作者是美国的艾芙•居里,本文讴歌了居里夫妇为科学献身的伟大精神。
D.“丈夫之冠也,父命之”中的“冠”指行冠礼,古时男子至二十岁由长辈为其梳发,戴上新帽,表示成年。
【答案】D
【详解】本题考查文学文化常识。
A.错误,孟子是战国时期的儒家思想家;
B.错误,《朝花夕拾》是回忆性散文集;
C.错误,作者艾芙•居里是法国物理学家、化学家;
故选D。
14.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)下列文学常识表述不正确的项是( )
A.《国行公祭,为佑世界和平》是一篇新闻评论,新闻评论具有导向正确,就事论理,新闻性强,有的放矢,科学合理,便于传播的特征。
B.《列夫•托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格,这是一篇人物传记。
C.《周亚夫军细柳》选自《史记》,作者是西汉司马光,这是一部纪传体史书,文中通过对比衬托等手法表现周亚夫“真将军”形象。
D.《饮酒》是东晋田园诗人陶渊明辞官归隐后创作的五言古诗。
【答案】C
【详解】本题考查学生对文学文化常识知识的理解辨析能力。
C.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉时期的司马迁。
故选C。
15.(23-24八年级上·新疆·期末)下列关于《昆虫记》的表述,不正确的一项是( )
A.《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。
B.“像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的情感”,正因为法布尔喜欢赋予昆虫人的情感,《昆虫记》才让读者如此痴迷。
C.作者笔下的小生灵都很可爱,如像个吝啬鬼的小甲虫,为后代无私奉献的杨柳天牛,虽被毒蜘蛛咬伤还愉快进食的小麻雀。
D.法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。
【答案】C
【详解】C项,在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”,而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。据此可知,C项中“小甲虫”与“杨柳天牛”互换。故选C。
二、名句名篇默写
16.(23-24八年级上·新疆和田·期末)请在下面横线上填写相应的句子。
(1)报君黄金台上意, 。(李贺《雁门太守行》)
(2)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(3)最爱湖东行不足, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(4) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(5)杜甫《春望》中“ , 。”两句写出了战乱中与家人消息隔绝、盼望得到亲人音讯的心情。
(6)唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子: , 。
【答案】 提携玉龙为君死 似曾相识燕归来 绿杨阴里白沙堤 折戟沉沙铁未销 烽火连三月 家书抵万金 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠
【详解】本题考查名篇名句的默写。
默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“携、阴、堤、戟、销、烽、峙、抵、鹤、载、悠”等字的正确书写。
17.(23-24八年级上·新疆克孜勒苏·期末)按要求默写以下诗句。
(1) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(2)老骥伏枥, 。(曹操《龟虽寿》)
(3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(4)此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》)
(5)崔颢的《黄鹤楼》中写思乡之情的句子是: , 。
(6)孟子在《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明导致亡国的原因的句子是:“ , 。”
【答案】 大漠孤烟直 志在千里 似曾相识燕归来 欲辨已忘言 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 入则无法家拂士 出则无敌国外患者
【详解】本题考查名篇背诵,注意:孤、燕、辨、暮、拂、患。
18.(23-24八年级上·新疆伊犁·期末)在横线上填写相应的古诗文名句,完成积累卡片
主题
诗句
出处
思乡之情
仍怜故乡水,① 。
《渡荆门送别》(李白)
报国之志
② ,提携玉龙为君死。
《雁门太守行》(李贺)
生活感悟
无可奈何花落去,③ 。
④ ,出则无敌国外患者,国恒亡。
《浣溪沙》(晏殊)
《生于忧患死于安乐》(《孟子》)
机遇之论
⑤ , 。
《赤壁》(杜牧)
自然美景
⑥ , ,盖竹柏影也。
《记承天寺夜游》(苏轼)
【答案】 万里送行舟 报君黄金台上意 似曾相识燕归来 入则无法家拂士 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 庭下如积水空明 水中藻荇交横
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:曾、燕、拂、雀、锁、庭、藻、荇。
19.(23-24八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)古诗文名句默写。
(1)八方各异气, 。(《梁甫行》曹植)
(2) ?心远地自偏。(《饮酒(其五)》陶渊明)
(3)东皋薄暮望, 。(《野望》王绩)
(4)争渡,争渡, 。(《如梦令(常记溪亭日暮)》李清照)
(5)郦道元在《三峡》中用夸张的手法侧面描写江水湍急的句子是“ , ”。
【答案】 千里殊风雨 问君何能尔 徙倚欲何依 惊起一滩鸥鹭 虽乘奔御风 不以疾也
【详解】本题考查默写。注意:殊、徙倚、滩、鸥鹭、御。
20.(22-23八年级上·新疆阿克苏·期末)古诗文默写。
(1) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(2)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(3)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(6)争渡,争渡, 。(李清照《如梦令》)
【答案】 大漠孤烟直 似曾相识燕归来 谁家新燕啄春泥 芳草萋萋鹦鹉洲 沉鳞竞跃 惊起一滩鸥鹭
【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:漠、啄、萋、鹦、鹉、洲、鳞、竞、鸥、鹭。
21.(22-23八年级上·新疆克孜勒苏·期末)古诗词默写
① ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
②感时花溅泪, 。(杜甫《春望》)
③ ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
④乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》)
⑤王维在《使至塞上》一诗中,用传神笔墨刻画出奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句是“ , 。”
⑥李白在《渡荆门送别》中描绘夜间、黄昏时江面上美丽景色的诗句是“ , 。”
【答案】 晴川历历汉阳树 恨别鸟惊心 东风不与周郎便 浅草才能没马蹄 大漠孤烟直 长河落日圆 月下飞天镜 云生结海楼
【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:郎、浅、蹄、漠、落。
22.(22-23八年级上·新疆阿克苏·期末)古诗文默写。
(1)山随平野尽, 。(李白《渡荆门送别》)
(2) ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(4)王维《使至塞上》的颈联是: , 。
(5)陶渊明《饮酒》中“ , ”两句,展现出作者热爱自然的情感和旷达的心胸,最有妙处。
【答案】 江入大荒流 几处早莺争暖树 似曾相识燕归来 大漠孤烟直 长河落日圆 采菊东篱下 悠然见南山
【详解】本题考查默写。注意易错字:荒、莺、燕、圆、篱。
23.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)默写。
(1)山川之美, 。 ,清流见底。 , 。 ,四时俱备。 , ; , 。实是欲界之仙都。 , 。
(2)岱宗夫如何? 。
(3) ,浑欲不胜簪。
(4)暮投石壕村, 。 ,老妇出门看。
(5)夜久语声绝, 。天明登前途, 。
(6)根据课文《与朱元思书》提示默写原文。
①写登舟纵目总体感受的: 。
②写江上放舟自由情态的: 。
③概括赞叹富春江景色的: 。
④写富春江水清澈的: 。
⑤写听觉感受的: 。
【答案】 古来共谈 高峰入云 两岸石壁 五色交辉 青林翠竹 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 夕日欲颓 沉鳞竞跃 自康乐以来 未复有能与其奇者 齐鲁青未了 白头搔更短 有吏夜捉人 老翁逾墙走 如闻泣幽咽 独与老翁别 风烟俱净,天山共色 从流飘荡,任意东西 奇山异水,天下独绝 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍 泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝
【详解】本题考查诗文默写。
默写作答时,一要透彻理解诗文的内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三答题内容要准确,做到不添字、不漏字。本题中的“石壁、竞跃、搔、吏、净、缥碧、泠”等字词容易写错。
24.(21-22八年级上·新疆·期末)默写
请在下面横线上填写相应的句子。
(1) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)
(2)报君黄金台上意, 。(李贺《雁门太守行》)
(3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(4)最爱湖东行不足, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(5) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(6) ,沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)
(7)杜甫《春望》中“ , 。”两句写出了战乱中与家人消息隔绝、盼望得到亲人音讯的心情。
(8)唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子: , 。
【答案】 岂不罹凝寒 提携玉龙为君死 似曾相识燕归来 绿杨阴里白沙堤 折戟沉沙铁未销 夕日欲颓 烽火连三月 家书抵万金 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠
【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意重点字“罹、凝、携、阴、堤、折戟、销、颓、烽、抵、鹤、返、载”的书写。
25.(22-23八年级上·新疆和田·期末)古诗文名句默写。
(1)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(2) ,都护在燕然。(王维《使至塞上》)
(3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(4) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟(其二)》)
(5)李白在《渡荆门送别》一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是: , 。
(6)孟子在《生于忧患,死于安乐》中认为,一个人经过磨难砥砺的益处是: , 。
【答案】 芳草萋萋鹦鹉洲 萧关逢候骑 似曾相识燕归来 岂不罹凝寒 山随平野尽 江入大荒流 所以动心忍性 曾益其所不能
【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句和语境写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
本题中的“萋、鹦、鹉、洲、萧、候、罹、凝、曾”等字容易写错,要加强注意。
26.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)默写古诗
(1) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(2) ,城春草木深。(杜甫《春望》)
(3) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(4)黑云压城城欲摧, 。(李贺《雁门太守行》)
(5) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(6)兴尽晚回舟, 。(李清照《如梦令》)
【答案】 大漠孤烟直 国破山河在 折戟沉沙铁未销 甲光向日金鳞开 无可奈何花落去 误入藕花深处
【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不多字,不少字,不写错字。本题中注意“漠、戟、销、鳞、藕”等字要正确书写。
27.(22-23八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)古诗文默写。
(1)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(2) ,惊起沙禽掠岸飞。(欧阳修《采桑子》)
(3)中原乱,簪缨散,几时收? 。(朱敦儒《相见欢》)
(4)争渡,争渡, 。(李清照《如梦令》)
(5)《雁门太守行》中从声音和颜色两个方面描绘了激烈的战斗场面,渲染沉重、紧张、肃杀氛围的句子是: , 。
(6)李清照《渔家傲》一词中,委婉表达出词人对现实不满之情的诗句是: , 。
【答案】 似曾相识燕归来 微动涟漪 试倩悲风吹泪过扬州 惊起一滩鸥鹭 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句
【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:涟漪、鸥鹭、满、燕脂、嗟、谩。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$