辽宁省鞍山市第二十六中学2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题

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2024-11-18
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七年级(历史)质量监控 历史 一.选择题(共15题,每题2分,共30分) 1.北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。想要获得他们生活的第一手资料,主要通过() A.神话传说B.考古发掘C.学者推断D.史书记载 2、历史图片是生动鲜活的历史事件的实景再现。在下列图片中,反映出我国长江流域河姆渡原始居民 文化特征的是() ①陶器上的稻穗纹 ②鱼纹彩陶盆 ③干栏式房屋、④半地穴式房子 A.①②B.①③C.②③ D.②④ 3.“中国地大物博、历史悠久、文化灿烂,中华文明上下五千年。”我国历史上第一个王朝是( A.商朝B.西周 c.夏朝 D.秦朝 4.浙江良渚古城遗址发现了同时期世界上规模最大的水利工程。夏王朝二里头遗址有宫殿建筑群和手 2入 工业作坊。安阳殷墟有商王和奴隶主的大型墓葬区等。这些考古成果共同反映了() A.早期人类的进化和演变的规律 B.奴隶制国家形成和分封制确立 C.社会经济发展水平与组织能力 D阶级社会内部权力和财产分配 5.我国有文字可考的历史开始于() A.夏朝 B.商朝C.西周·D.秦朝 6“乎王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大政由方伯(霸主)。”从材料可以得知,春 秋时期最显著的政治特点是()》 浓业生产力水平大大提高 B.弱小诸侯依赖周天子 C.社会处于动荡的状态 「.王室衰微,诸侯竞相称霸 7.从西周时一人跖(踏)耒而耕,不过十亩。到战国时"一夫挟五口,治田百亩,岁收亩一石半,为 粟百五十石”,发生这一变化的主要原因是()一 A,统治者践行儒家仁政思想 B.战国时期的社会相对和平 C.各国采用郡县制进行管理 D铁制农具和牛耕得到推广 8面对春秋战国时期诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局,各流派提出了不同的治世方案。秦统一 的历史证明,最适合当时社会形势的方案是() A.儒家B.墨家C.道家 D.法家 9.中共十八届三中全会以来国家加大了反腐力度,经监察机关“拍苍蝇,打老虎”发挥了重要作用, 查处许多大案要案。历史上汉武帝时期实施的此类措施是( ) A.设御史大夫 B.设丞相 C.实行推恩令 D.设刺史制度 10.下图为西安长安城遗址出土的“汉并天下“瓦当,据考证此瓦当是为了纪念刘邦打败项羽、统一全 CS扫描全能王 3亿人蕾在用的扫mAp时 国而制作。与此有关的历史事件是() A.楚汉之争 B.文景之治 C.巨鹿之战 D.北击匈奴 通过() 11,以下一组文物图片的主题应为,秦朝() 原始居民 0 春石饮 泰半两钱 始皇记方升 A.巩固统一的措施B.背铜工艺的进步 C.推行统一的货币 D.铁制工具的出现 12.“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”西汉时期,抗击匈奴 的名将是() A.“陈胜、吴广·B卫青、霍去病 C.关羽、张飞 D.窦宪、窦固 13.《诗经上是我国的第一部诗歌总集,内容丰富其中,~不仅提到252种动植物,还述了动植物与 建筑群和手 环境的关系,也有选择农作物良种的概念:这表明,《诗经》() A.文笔清新节奏明快 B内容通俗易懂 C.蕴含朴素科学意识“ 一“D.韵律典雅优美 14. 在评论秦朝的灭亡时,历史学家张岂之说:“秦始皇忘记了最主要的事:民心和民力。”以下最能 得知,春 论证此观点的是 : A兼并六国,一完成统一 B. 自称“始皇帝”,一拥有无士权威一 C.焚书坑儒,修筑长城 D.中央政权机构由丞相、太尉;御史大夫统领 15.下图是中国古代不同时期的货币。两者所起的相同历史作用是() 互半,为 秦统一 A.加强国家对经济的管理 B.传承春秋战国造币技术 C.有利于货币种类多样化 D,有利于商人地位的提升 庄 要作用, 二、材料题(共二题,40分,第16题18分,第17题22分) 16.春秋战国时期是我国社会急剧变化的时期。阅读下列材料,回答问题。(18分) 统一全 材料 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫mAp时 图1春秋战国时期的铁梨 图2卷秋末期穿有真环的牛尊 (1)根据材料一,说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象?(2分)它们的出现对当时社 会的发展起到什么作用?(2分) 村料二商鞅入秦变法,结合泰国具体清况,制定了涉及政治、经济、军率、思想文化乃至风俗 习惯等各顷法律,一商换变法的意义重大而深远,“行之十年,秦民大悦,道不拾透,家给人足。 民勇于公战,法于私斗,乡巴大治”。 一摘编自张岂之主编《中国历史》 (2)根据材料二并结合所学知识,分别指出商鞅变法中激励人们“勇于公战”和提高生产积极性的 的措施。(4分)商缺变法对秦国产生了怎样的影响?(4分) 材料三 学派 代表人物 思想主张 墨家 ① 主张“兼发“非攻”,提出要选贤能的人治理国京 窝家 孟子 主张实行②”,认为取得民心才能得到天下 ③ 庄子 强调顺应自然和民心 (3)阅读材料三的表格,写出材料中的①、②、③分别代表什么?材料反映的是战国时期的哪一 局面?(4分) (4)综合上述材料,概括春秋战国时期的时代特征。(2分) 17.政治制度总是伴随着社会的发展而发展。阅读材科,回答问题。(22分) 材料一 CS扫描全能王 3亿人蓄在用的日酯AP单 月阳年 社 域料二秦朔的政治建制思维导图 早帝 最高统治者 【俗 足。 精主制 0 ② 中尖成府 相 类 皮》 图(了) ④ 生的 县(◇成K) (1)指出材料一中图一图二反映的政治制度分别是什么?(4分)图二政治制度有何响?(2分) (2)填出材料.二中的①②③④分别是什么?(4分) 材料三:桑始皇为禁细人们的思想言论,下令烧毁民问收粮的诸子百家书籍,仅留下泰国的史书 及医药、种植、占卜之类的书。他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。 一一人敏版义务批有教科书《中国历史》七年级上册 树料四:汉武帝接受E的建议,把儒京学说立为正统思想,使偏家忠君守礼的思想成为大一统政 权的精神支柱。 一人教版义务教育救科书《中国历史》七年级上册 (3)依据材料三和材料四回答桊皇和汉武加强思想统治的措施分别是什么?(4分) (4)请完善材料四中字母E代表的人名字是谁?(2分) (5)为加强对地方的统治,汉武帝时期推行了什么措施?这措施是接受谁的建议?(4分) 村科五中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族,大一统的性质,其 职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。 (6)某同学在复习秦汉时期的知识点,你认为他对于这一时期应该拟定什么主题呢?(2分) CS扫描全能王 3亿人蓄在用的日mAPP

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