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敬辞谦辞文常练习(1-3单元)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.选出下列敬辞与谦辞使用不恰当的一项( )
A.与许久未见的朋友见面时,说“久仰了”。 B.邀请朋友到家中做客,说“我在家里恭候您的到来”。
C.询问老人的年龄时,说“高寿”。 D.跟对方称呼自己的母亲时,说“家慈”。
2.下列各项表述错误一项是( )
A.《孟子》是记录孟子言行的著作。孟子,名轲,春秋时期著名的思想家。
B.下列短语都是主谓短语:太阳升、老师讲课、我们高兴。
C.古人把山的北面和水的南面叫作“阴”,山的南面和水的北面叫作“阳”。如“河阳”指黄河北岸,“汉阴”指汉水南岸。
D.古代称谓有谦辞和敬辞的区别。谦辞如:家严、小店、拙见、寒舍;敬辞如:令爱、垂念、高朋、贵庚。
3.下列句子中有关敬辞和谦辞的表述,使用正确的一项是( )
A.张磊接过朋友送的生日礼物说:“既然你这么客气,又这么真诚,那我就笑纳了。”
B.刘达在纪念抗战胜利78周年活动中,采访抗日女英雄时问:“老奶奶,请问您高寿?”
C.令爱在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。
D.尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢他。
4.班长给年级主任写了活动邀请函,正文中敬辞与谦辞使用不得体的一项是( )
兹于9月23日14:00,在初一(1)班教室举办“‘秋分’知多少”主题活动。班主任委托敝人诚邀您担任活动嘉宾,恭候您届时惠临,留下拙见。
A.敝人 B.恭候 C.惠临 D.拙见
5.请根据“古代常见敬辞和谦辞表”进行推测,其中不正确的一项是( )
敬辞类
谦辞类
令
令尊、令堂、令爱
家
家严、家君、家慈A.小望见到同学的爷爷,尊敬地问道:“爷爷,您老人家高寿?”
B.小城请老师帮忙修改自己的作品,诚恳地说:“老师,这是我的拙作,请您斧正。”
C.小语收到堂哥小望送的生日礼物,真挚地说:“愚兄,我定当惠存!”
D.小文邀请小语全家来做客,发短信问道:“令尊能否一同前来呢?”
惠
惠顾、惠存、惠赠
舍
舍弟、舍妹
垂
垂问、垂念、垂爱
愚
愚兄、愚见
高
高见、高寿
拙
拙见、拙作
奉
奉送、奉还
敝
敝人、敝姓、敝校
其他
久仰、贵庚、赏光
其他
寒舍、见教、见谅
6.下面的说法错误的一项是( )
A.有些同义词之间存在词义轻重的差别,例如“恳求”比“请求”词义重。
B.敬辞和谦辞,是中国人在人际交往中使用较多的一类,一般用于对别人敬重和表示自己谦恭。常见的敬辞有:尊君、令堂、惠存、高足等;常见的谦辞有:家君、舍弟、寒舍、见教等。
C.“奥秘”“秋天”“愿意”都是名词,“鉴赏”“出现”“赞美”都是动词。
D.“我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重。”句中“自然”一词的语境义是“表示理所当然”。
7.初中学习了两个月,小雨感到课本中的知识丰富多样,于是有了以下有关文学、文化常识的表述,请你选出表述中不正确的一项( )
A.中国古代人在交流中经常使用敬辞和谦辞。敬辞如尊君、贵姓、惠存、高见等,谦辞有舍弟、拙著、寒舍、薄礼等。
B.《济南的冬天》先总写济南冬天“温晴”的特点,然后具体描写济南的冬天的山水美景,抒发了作者对济南的冬天的喜爱和赞美之情。
C.《金色花》的作者是泰戈尔,印度著名的诗人,曾获得诺贝尔文学奖,代表诗集有《新月集》《园丁集》《繁星》《春水》等。
D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的著作,与《大学》《中庸》《孟子》一起被南宋理学家朱熹合称为“四书”。
8.下列表述错误的一项是( )
A.“青春是那么美好,在这段不可复制的旅途中,我们拥有独一无二的记忆。”这句话中“青春”“旅途”“记忆”都是名词。
B.《论语》是儒家经典著作,宋代把它与《礼记》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
C.古代常用的敬辞和谦辞,如今仍在广泛使用,例如请教他人时常说“赐教”,询问别人的年龄时常说“贵庚”,发表自己的见解时常说“拙见”。
D.“曹元朗脸上一圈圈的笑痕,像投了石子的水面。”这句话运用了比喻的修辞手法。
9.下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.王湾的《次北固山下》是五言律诗,杜甫的《江南逢李龟年》是七言绝句。
B.守岁、竞舟、赏月、登高习俗,对应的传统节日分别是春节、端午节、中秋节、重阳节。
C.散文《秋天的怀念》的作者是史铁生,史铁生的代表作有小说《我的遥远的清平湾》,散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。
D.古代常用的敬辞谦辞如今仍在使用,例如请教他人时常说“赐教”,询问别人的名字时常说“贵庚”,对人称自己的家时常说“寒舍”。
10.初中生活已过去两个月,同学们感受到课本中的知识丰富多样,于是有了以下有关文化常识的表述,请你选出表述中不正确的一项( )
A.中国古代人在交流中经常使用敬辞和谦辞。敬辞如尊君、贵姓、惠存、高见等,谦辞有舍弟、拙著、寒舍、薄礼等。
B.《再塑生命的人》选自美国作家海伦·凯勒的代表作《假如给我三天光明》,她在家庭教师安妮·莎莉文的教育引导下,走出了迷茫绝望,获得了新知和幸福。
C.《金色花》的作者是泰戈尔,印度著名的诗人,曾获得诺贝尔文学奖,代表诗集有《新月集》《园丁集》《繁星》《春水》等。
D.《论语》是记录孔子及其弟子言行旳著作,与《大学》《中庸》《孟子》一起被合称为“四书”。
11.下列文学、文化常识表述有误的一项是( )
A.章回体是古代长篇小说的一种叙述体式,《西游记》就是古代章回体小说。
B.“一豆羹”中的“豆”、“飞来山上千寻塔”中的“寻”都是古代计量单位。
C.古代用语有敬谦辞之分,如“令尊”“惠顾”为敬辞,“家父”“拙见”为谦辞。
D.印度诗人泰戈尔的《金色花》,真实地模仿了儿童的口吻和心理,语言活泼。
12.“敬谦辞”藏着中国传统文化的文明礼仪,下面顺口溜中加点的敬辞和谦辞使用不正确的一项是( )
A.请人批评说指教,求人原谅用包涵。 B.读人文章用拜读,请人改文用斧正。
C.请人帮忙说不情之请,帮助别人鼎力相助。 D.自己讲话说抛砖引玉,请人发言并发表高见。
13.下列文学文化常识表述正确的一项是( )
A.中国是历史悠久的礼仪之邦,汉语中有许多敬辞和谦辞。“尊君、舍弟、敝人、见教、愚见”都属于谦辞。
B.《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,满族人。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
C.泰戈尔,印度作家、诗人,代表诗集有《吉檀迦利》《飞鸟集》等。海伦·凯勒,英国作家、教育家、慈善家,《再塑生命的人》选自她的《假如给我三天光明》。
D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,儒家经典著作,宋代把它与《大学》《春秋》《孟子》合称为“四书”。
14.东东、亭亭和你一起回忆本学期积累的语文知识,其中有误的一项是( )
A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》。
B.古代称谓有敬谦辞之分,“令尊”“贤弟”为敬辞,“家君”“愚兄”为谦辞。
C.“花苞”“搓捻”“热烈”“这样”的词性分别是名词、动词、形容词、代词。“夏天的雨也有夏天的性格,热烈而粗犷”一句中“热烈”带有“强烈”“热情四溢”的意味。
D.古人称谓有谦称和尊称的区别,“令堂”尊称对方的母亲,“家母”谦称自己的母亲。“卑职”“赐教”是谦辞,“尊驾”“拙见”是敬辞。
15.选出下列解析不正确的一项( )
A.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(句中加点的“里”为方位名词,用在名词“土”后面,表示位置。)
B.当我最后能正确地拼写这个词时,我自豪极了。(句中加点的“能”是动词,这一类的动词还有“会”“可能”“应该”等。)
C.我到了自家的门外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。(这句话运用了比喻的修辞手法)
D.古人称谓和表达中有敬辞和谦辞的区别。(如“高见”“惠顾”是敬辞,“见谅”“寒舍”是谦辞。)
16.下列各项中分析错误的一项是( )
A.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(“小草”“土”“里”这几个词都是名词。)
B.莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下,一股清凉的水在我手上流过。(“放”“下”“流”“过”都是动词,“放”“流”表示动作行为,“下”“过”表示动作的趋向。)
C.古人称谓有谦称和尊称的区别。“愚见”“鄙人”“寒舍”属于谦辞,“惠顾”“赐教”“久仰”属于敬辞。(此句谦辞和敬辞区分正确。)
D.我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。(“田野”“上”“母亲”“妻子”“儿子”这几个词都是名词。)
17.下列表述正确的一项是( )
A.“挺拔的白杨树环绕四周,一道屏障为陵园遮挡风沙,更像伫立的卫队守护着烈士英灵。”句中“挺拔”“屏障” “烈士” 都是名词。
B.《诫子书》中的“书”是一种文体,指书信。诫子书和家诫类文章大都含有叮嘱、规劝、警戒等内容。
C.“今天是犬子十岁生日,贤弟亲临,鄙人不胜感激”,句中“犬子““鄙人”是敬辞,“贤弟”是谦辞。
D.“父亲”“爸爸”是一组同义词,但它们在语体风格上存在差异。前者口语色彩浓,后者书面语色彩浓。
18.下列表述有误的一项是( )
A.《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B.“老家的院子里有一棵苹果树,那高大的身躯铺设了一地绿荫。”本句“高大”“铺设”依次是形容词和动词。
C.“我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。”该句中“狡猾”一词是“贬词褒用”,指孩子的调皮、机灵。
D.中国是礼仪之邦,人们在言谈中注重谦敬之分,如谦辞有“高龄”“拙见”等,敬辞有“令爱”“赐教”等。
19.下列表述有误的一项是( )
A.“崔九堂前几度闻”中,崔九指崔涤,“九”是他在兄弟中的排行。
B.贤弟、久仰、赐教、贵庚都是敬辞;舍弟、家父、愚见、寒舍都是谦辞。
C.泰戈尔,印度作家、诗人,主要作品有《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等,获1913年诺贝尔文学奖。
D.“强欲登高去,无人送酒来。” “送酒”此处化用有关李白的典故。
20.在学习并积累了古代常见的敬辞与谦辞之后,小文主动在生活中学以致用,以下表达不得体的一项是( )
A.小文到同学小康家去玩,临别时对小康说:“今日光临寒舍,我很开心,感谢你盛情款待!”
B.小文对小刚爸爸说:“令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。”
C.小文和同学小帆聊天:“我们家家教很严,家父常常告诫我,要认认真真做事,清清白白做人。”
D.小文写好了一篇作文想请语文刘老师指导,他把作文本放在刘老师桌上并写了一张字条:鄙人拙作,恳请老师赐教。
二、基础知识综合
21.请运用积累的知识,完成各题。
人们的各种礼仪,局外人可以不见不闻,我就满不管,但如果当我正要看书或睡觉的时候,有人来1è令朗诵情书,奉陪作揖,那是为自卫起见,还要用长竹竿来抵yù的。还有,平素不大交往的人,忽而寄给我一个红帖子,上面印着“为舍妹出阁”,“小儿完姻”,“敬请观礼”或“闺第光临”这些含有“阴险的暗示”的句子,使我不花钱便总觉得有些过意不去的,我也不十分高兴。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 抵yù 帖子 竹竿
(2)下列词语的词性与文中“看书”不相同的一项是( )A.礼仪 B.朗诵 C.睡觉 D.作揖
(3)语段中画横线的词语哪些是谦辞或敬辞。
奉陪 舍妹 小儿 光临 敬辞: 谦辞:
参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
B
D
C
C
C
B
D
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
D
D
C
B
B
D
D
A
21.(1) 御 tiě gān
(2)A
(3) 奉陪、光临 舍妹、小儿
学科网(北京)股份有限公司
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