古诗词诵读3《虞美人》大屏精编课件-2024-2025学年高一语文同步备课大屏精编课件(统编版必修上册)

2024-11-18
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统编新版高中语文必修上册古诗词诵读 虞 美 人 虞美人 李煜 植物名——虞美人 【花 语】 白色虞美人:象征着安慰、慰问。红色虞美人:代表着极大的奢侈、顺从。 虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌 一、导 唐一无名氏根据项羽和虞姬的悲剧故事写了一首《虞美人》,词牌名便源于此。因李煜填此词的名句,又名《一江春水》;因周紫芝词有“只恐怕寒,难近玉壶冰”句,又叫《玉壶冰》。 古代词开始大体以所咏事物为题,配乐歌唱逐渐形成固定曲调,后即开始名为调名即词牌。《虞美人》即是如此。    唐教坊曲,初咏项羽的宠姬虞美人而得名。在四面楚歌中,项羽拔剑自刎,虞姬亦拔剑自刎。后来虞姬血染之地,长出一种鲜红的花,后人为了纪念她,便把这种花叫做“虞美人”。 虞美人 “词”又称“诗余”、“曲子词”、“长短句”是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长短不一的诗体。就作家创作风格而言,习惯上分为婉约派和豪放派。 词在形式上的特点是“调有定格,句有定数,字有定声”。 词一般分为两段,一段就是一个乐段,叫“片”或“阕”。分两片的词最为常见。 词按字数的多少分为小令(58字以内)、中调(59~90字) 、长调(91字以上)。 复习、补充词的知识: 李煜(937—978),五代时南唐国主。他精于书画,谙于音律,工于诗文,尤以词著名,词尤为五代之冠,世称李后主。其词大体以南唐灭亡为界,分为前后两期。其前期词多表现宫廷男女和离愁别绪。后期词则多追忆往事,伤怀故国,风格沉郁苍凉。语言自然精练,境界开阔,词风疏朗。 走近李煜(yù)   开宝八年,宋兵攻克金陵,李煜投降,被送往汴京,过着“日夕以泪洗面”的软禁生活。两年后,他41岁生日时(七夕之夜)作《虞美人》词,并令歌伎演唱,此曲触怒了宋太宗,不久,李煜饮所赐牵机药酒被毒死,该词便成了后主的绝笔之作。 李煜相关档案      姓名:李煜     别名:重光     生辰:937年七月初七     祭日:978年七月初七     籍贯:徐州     国家:南唐     职业:国主、词人     信仰:佛教 作个才子真绝代 可怜薄命作君王 虞美人 春花/秋月/何时了?往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风,故国/不堪回首/月——明——中——。     雕栏玉砌/应犹在,只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁?恰似/一江春水/向——东——流——。 二、读 春花秋月何时了?往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 虞美人 1、 “春花秋月何时了?”中的“春花秋月”有些什么意蕴? 1、美好事物 2、美好岁月 了:了结终止 三、赏 春花秋月何时了 2、“春花秋月”是美好的事物,谁人不怜,但作者为何偏偏诘问苍天“何时了”呢? 不想“春花秋月”这些美好的勾起对往日美好生活美好岁月的回忆, 李煜虽名为王侯,实为亡国奴、阶下囚。在对人生已经绝望之时,曾经拥有的春花秋月对他来说,不过是一种“过去的美好已永远失去”的感情折磨,不能不让他悲痛,希望这一切都结束。奇语劈空而下,问得很奇,却又在情理之中。 本句采用了什么抒情手法? 以乐景写哀情 3、“往事知多少”中的“往事”所具体指什么?即作者怀念的是什么? 物质上:锦衣玉食、后宫佳丽、一国之君的尊荣富贵的生活; 精神上:欢乐、自由、尊严、生存的安全感 往事知多少 词人慨叹时光飞逝,感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返,! 小楼昨夜又东风 4、“小楼昨夜又东风”中的“又”有什么深刻含义? 故国不堪回首月明中 1、表现了对故乡、怀念亲人的怀念。 2、表现了亡国丧家的惭愧悔恨和悲痛。 3、表现了无家可归的痛苦。 5、 “故国不堪回首月明中”表现了词人哪些思想情感? “故国”:指南塘故都金陵(今南京),不堪:不能忍受,回首:回头遥望, “故国不堪回首月明中”的语序应是“(在)明月中不堪回首故国” 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改 雕栏玉砌应犹在 雕栏玉砌:雕花的栏杆和玉砌的台阶,代指南唐的宫殿 句意:南唐的宫殿应该还在吧! 6、“只是朱颜改”“朱颜”的含义是什么? 后宫佳丽的容颜, 词人的容颜, 国家的容颜。 7、改变的仅仅是“朱颜”吗? “改” 朱颜 (经历风吹雨打) 地位 (一国之君沦为阶下之囚) 心情 (尊荣显贵到忍辱蒙羞) 8、“雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。”表现了词人哪些思想情感? “应犹在”的推测,“朱颜改”是实际,表现了词人无限辛酸和对故国的眷恋 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 9、这句诗使用了哪些修辞手法? 赏析 设问(自问自答)、比喻(以水喻愁) 1、江水奔腾流淌,一泻千里,突出愁思的多;江水昼夜不停,长流不息,无穷无尽,突出愁思的绵长。 2、这是以水喻愁的名句。化无形的愁思为有形的江水,显示愁思如春水汪洋恣肆,奔放倾泻,又如春水之不舍昼夜,长流不尽,语句形象而生动。 3、用远离自己而代表故土的长江喻愁,当然含有怀念故国之情,情感更为深沉。有不顾一切的感情冲动,大胆抒发了亡国之恨。 “问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。” 10、词人使用以水喻愁有什么作用? 赏析 1、只恐双溪舴(zé)艋(měng)舟,载不动许多愁 。 ——李清照《武陵春》 2、梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! ——李清照《声声慢》 3、花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。 ——李清照《一剪梅》 4、白发三千丈,缘愁似个长。 —— 李白《秋浦歌》 5、抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 ——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 6、剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。 ——李煜《相见欢》 7、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 —— 崔颢《黄鹤楼》 你还能说出写愁的句子吗? 找出全词意象: 春花秋月 往事 小楼东风 故国明月 雕栏玉砌 朱颜 11、前六句里,变的是什么?不变的又是什么? 永恒的“春花秋月” 今非昔比的“往事” 年年到来的“东风” 不堪回首的“故国” 应犹在的“雕栏玉砌” 已改的“朱颜” 不变的“外物” 巨变的“人事” 物是人非之痛 对比 愁 整体感知:你认为全词的词眼是什么? 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 四、感 “何时了”充满哀怨;“知多少”感慨无穷;“东风”,冠以“又”字,织进复杂的心情;“回首”而“不堪”,沉痛已极;“应犹在”的推测,出自辛酸的眷恋;“朱颜改”的悲叹,满腹凄凉。本词前六句无一字言愁,而句句写愁。 愁 “愁” 往事之叹 亡国之恨 离家之痛 思家之苦 “这次第,怎一个愁 字了得?” 小结: 此词所表现的是作者的故国之恋:念念不忘东风是故国吹来,春水又向故乡流去,这在宋太祖看来是不是会有“东归故国”之意呢?可以这样说,两个“东”字,断送了一代文章圣手的性命。一个亡国之君念念不忘他过去的美好生活,自然会招来杀身之祸,充满悲恨凄楚的感情色彩,感情深沉强烈,大胆抒发故国之思与亡国之恨。 五、结 *虚实结合,情景交融 春花秋月 实 小楼 “物是” 东风 (自然永恒) 明月 景 往事 虚 故国 “人非” 雕栏玉砌 (人生无常) 朱颜 一江春水 情 探讨本词的艺术特色: “最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽篇章是纯粹的眼泪。” ——(法) 缪塞       浪淘沙   帘外雨潺潺,春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。   独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。 拓展阅读 小组合作探究 1、“春花秋月”本是美好的事物,词人为何希望它早点结束?“往事知多少”中的“往事”具体指什么? 2、“小楼昨夜又东风”中的“又”字有什么深刻含义? 3、“雕栏玉砌应犹在“反应了作者什么样的心理活动?如果将”只是朱颜改”中的“只是”二字换成“可惜”行不行? 4、“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”是千古名句,抒发了作者怎样的情感?你认为它好在哪里?(对比“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”) $$

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