5《以工匠精神雕琢时代品质》大屏精编课件-2024-2025学年高一语文同步备课大屏精编课件（统编版必修上册）

统编新版高中语文必修上册第二单元 以工匠精神雕琢时代品质 崇尚劳动 都江堰的修建，以不破坏自然资源、充分利用自然资源为人类服务为前提，变害为利，使人、地、水三者高度和谐统一，是世界公认的一项伟大的“生态工程”。 导入新课 蒸汽机的发明，开辟了人类利用能源的“蒸汽时代”，直接导致了时节第一次工业革命的兴起，整个人类社会因之而焕然一新。瓦特的成就，既继承发扬了传统工匠的精神本质，又将工匠的责任精髓带进了现代化工业生产的新时代。 蒸汽机的发明 蔡伦改进造纸术 黄道婆——改进棉纺织术 著名科技发展史专家乔治 撒顿在总结古代欧洲科技发展史时说：无论那时还是现在，最出色的专家既不是博学之士，也不是语言大师，而是那些手艺人——铁匠、制陶工、木匠和皮革工等，他们掌握着相当丰富的知识和经验。 【学习目标】 1.梳理文章思路，明确文章的主要观点。 2.理解工匠精神的内涵和意义。 3.践行工匠精神。 【学习重难点】 1.工匠精神的内涵和意义 2.践行工匠精神 写作背景 “工匠精神”一词，最早出自著名企业家、教育家聂圣哲。在2016 年的政府工作报告中，李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神”。近些年来充斥媒体的“中国智造”“中国创造”“中国精造”“工匠精神”，如今成为决策层共识，写进政府工作报告，显得尤为难得和宝贵。本文发表于2016年劳动节前一天4月30日的人民日报。是对中央精神的积极回应。 党的十九大报告提出：“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。”改革开放以来，我国制造业快速发展，综合实力和国际竞争力显著增强，但仍存在大而不强问题。当前，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。在现阶段，我们应该如何传承和培育工匠精神？我们看看课文《以工匠精神雕琢时代品质》是怎么讲的。 基础梳理 重点生字 挑剔（tī） 精湛（zhàn） 造诣（yì） 雍容（yōng） 臻于至善（zhēn） 重点词语 【不谋而合】没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。 【精湛】精深。 【造诣】学问、艺术等所达到的程度。 【雍容】文雅大方，从容不迫。 【极致】最高境界；最大程度；极限。 【雕虫小技】比喻微不足道的技能（多指文字技巧）。 【离群索居】离开同伴而过孤单的生活。 【肺腑】肺部，泛指人的内脏。借指内心。 【臻】达到（美好的境地）。 【巧夺天工】精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。 【冰心一片】即“一片冰心”，意指清洁的心。形容性情淡薄，不求名利。出自《芙蓉楼送辛渐》。 【雷打不动】形容坚定，不可动摇。 【格物致知】推究事物的原理法则而总结为理性知识。语出《礼记·大学》：“致知在格物，物格而后知至。” 【技进乎道】当某项技艺，达到巅峰后，再进一步前进便接触到了“道”，即天地规律。 【浮躁】轻浮急躁。 任务一 ：梳理文章的结构思路 【活动1】通读全文，思考：文章的行文思路是怎样的？请概括文章的主要内容。 第一部分（1）： 第二部分（2-3）： 第三部分（4）： 第四部分（5）： 文中，作者首先阐明工匠精神是时代的需要，然后分析论述工匠精神的价值和意义以及工匠精神的内涵，最后号召人们践行工匠精神。全文可分四部分。 时代呼唤工匠精神。 阐述工匠精神的当代价值。 阐述工匠精神的内涵。 呼吁每个人都要践行工匠精神。 任务二 ： 分析工匠精神的内涵和意义 【活动2】阅读文章前3自然段，思考：工匠精神的提出有什么现实意义？ （1）是时代发展的需要。现在是一个更加注重精细品质和独特体验的时代，倡导工匠精神，对产品精雕细琢，才能经受住用户挑剔眼光的检验。 （2）是企业发展的需要。工匠精神厚植的企业，能够气质雍容、活力涌流。企业才有发展前途。 （3）是国家发展进步的需要。崇尚工匠精神的国家，具有有健康的市场环境和深厚的人文素养，国家的发展才能具有持续不竭动力。 （4）是人类文明进步的推动力量。匠高超的人赋予器物以生命，刷新着社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域。 （5）崇尚工匠精神是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。 【活动3】阅读课文第4、5段，思考：1.工匠精神的内涵有哪些？ （1）是雕琢技艺，追求高精尖的产品质量意识。 （2）是心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的匠人素质。 （3）是对技艺发自肺腑、专心如一的热爱，是废寝忘食、尽心竭力的付出；是对技艺、产品臻于至善、超今冠古的追求，是出类拔萃、巧夺天工的卓越；是冰心一片、物我两忘的境界，是雷打不动，脚踏实地的淡定。 （4）是格物致知、正心诚意的生命哲学，是技进乎道、超然达观的人生信念。 【活动4】我们应该如何践行工匠精神？ 【要点】 1.传承和培育工匠精神关键在于树立匠心。树立匠心，既要弘扬优良传统，又要紧跟时代步伐、勇于开拓创新。 　　2.传承和培育工匠精神基础在于培育技能人才。 　　3.传承和培育工匠精神目的在于打造精品。 1.“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。”请从修辞手法的角度，品读这句话。 任务三：赏析文中语句 答案：　这句话运用了排比的修辞手法，层层深入地论述工匠精神的内涵与意义，增强了语气，使表达更加有力。 15 2.“我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。”请结合全文，品读这句话的内涵。 返 回 答案：　这句话体现了作者对工匠精神的推崇和倡导，它的内涵是：虽然并非人人都能做到心思巧妙、技术精湛、造诣高深，但是我们都应该追求并实践工匠精神。 16 任务四：赏析文章的艺术特色 【活动5】品读全文，研读讨论：本文在写法方面有什么特点？ （1）观点鲜明，持论严正。作者不仅论述了工匠精神的内涵，意义和价值，还批评了社会上存在的浮躁风气和短视心态，澄清了对工匠精神的一些误解。如有人可能会说工匠同世界脱节，作者认为，匠人在方寸之间实实在在地改变着世界，刷新了社会的审美追求，扩充了人类文明的疆域；有人认为工匠精神是雕虫小技，作者却认为它是一种改变世界的力量。作者要求人们践行工匠精神，但不要求人人都成为工匠，体现了论证的客观性。 （2）思路清晰，结构完整，首尾呼应。作者按照“提出问题-分析问题-解决问题”的思路行文，结构完整严密。文章的开头说：“只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品，企业才有金字招牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。”结尾段说：工匠精神是企业的金色名片，“工匠精神并不以成功为旨归，却足以为成功铺就通天大道”，都提及企业及产品，首尾呼应。 （3）语言精练整饬，文化色彩浓厚。文章使用大量成语，使语言简练，内涵丰富。排比句的运用使句式整齐，增强了语言的气势和论述力量。引用或化用诗文名句，增强了文化色彩，如引用《说文》中的话，解释“匠”的含义，引用鲁迅《自嘲》诗中的“躲进小楼成一统”澄清对匠人的错误认识等。 【课堂小结】 文章分析了提倡工匠精神的现实需要，阐述了工匠精神的现代价值和丰富的内涵，呼吁人们践行工匠精神，雕琢时代品质。学习本文，重点领悟工匠精神的内涵，以实际行动践行工匠精神。 以工匠精神雕琢时代品质 （1）时代呼唤工匠精神 （2-3）工匠精神的价值 （4）工匠精神的内涵 （5）呼吁践行工匠精神 提出问题（总写） 分析问题（分写） 解决问题（总写） 19 任务五：赏析工匠价值 古今中外，工匠们都是一个庞大的社会群体，他们辛勤劳作，为国家、社会和人民提供各种生产、生活所必需的产品；他们钻研技艺、不断革新，有效促进着社会生产力和产品质量的持续提升；他们创造价值、积淀文化、凝聚精神，推动着人类社会的文明之旅不断前行。他们中的精英分子，甚至能够以自己的智慧和成果，在自己辛勤劳作的领域引领变革、造福时代、福泽未来。 德国制造 ：低劣——优质 （一）、保时捷——运动型跑车领域世界顶级领跑者 工匠价值 德国朗格复杂功能腕表机芯的初步组装 工匠价值 一部人类文明发展史表明，无论是仙人洞遗址的原始陶器，还是当代最为尖端的航天工程，都需要工匠的双手才能实现。一旦离开了工匠们敬业专注、严谨求实、一丝不苟的创造性劳动，人类的一切奇思妙想都将是空中楼阁，这就是工匠价值所在。 1、是建立高规格的行业质量标准； 2、是建立国家强制性职业培训制度； 3、是专注一个细小领域，心无旁骛，坚持不懈。 启示： 谢谢 $$