第八章压强2024-2025学年初中物理沪科版（2024）八年级全一册

第八章 压强2024-2025学年 初中物理沪科版（2024）八年级全一册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．1644年，首先用实验测定大气压强值的意大利物理学家是（　　） A．托里拆利 B．牛顿 C．帕斯卡 D．伽利略 2．甲乙两个正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，已知甲的密度是乙的密度的2倍，则甲、乙物体的底面积之比是（   ） A．1：2 B．2：1 C．1：4 D．4：1 3．下列各实例中，不能用连通器原理解释的是（    ） A．船闸 B．人内耳中的半规管 C．锅炉液位计 D．气压计 4．最早测出大气压数值的科学家是（    ） A．马德堡 B．牛顿 C．托里拆利 D．帕斯卡 5．如图所示，正方体甲、乙放在水平地面上。沿水平方向分别切去一定厚度，甲、乙剩余的体积、压强均相同，则切去的质量和压强的变化的关系是（   ） A． B． C． D． 6．公道杯，古代汉族饮酒用的瓷制品。盛酒时只能浅平，不可过满，否则，杯中之酒便会漏掉，所以又名“公道杯”。其内部结构如图所示，要使酒从杯底流出，其液面至少应高于（　　） A．A处 B．B处 C．C处 D．D处 7．以下所示事例中，不能作为支持证据验证“流体的压强与流速的关系”的是（    ） A．中间喷水，纸船相互靠拢 B．水平吹气，水从玻璃管上端喷出 C．飞机机翼做成图示形状 D．用吸管将饮料吸入口中 8．如图所示是一块砖，若将砖块从中央沿虚线竖直切开（如图甲）或将砖块从中央沿虚线水平切开而取走上半部分（如图乙），则甲、乙两种情况下剩余一半砖对地面的压力和压强相比（　　） A．F甲＝F乙，p甲＝p乙 B．F甲＞F乙，p甲＞p乙 C．F甲＝F乙，p甲＜p乙 D．F甲＝ F乙，p甲＞p乙 9．很多动物为了适应自身生存的环境，身体部分不断进化。对此，下列从物理学的角度给出的解释中不正确的是（　　） A．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中行走自如 B．啄木鸟的喙很尖，可以增大压强，从而喙开树皮，捉到躲藏在深处的虫子 C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 D．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 10．如图，新牙膏使用时需要刺破塑料膜，利用牙膏盖上的尖头能够帮助（　　） A．增大摩擦 B．减小摩擦 C．增大压强 D．减小压强 11．图四个场景中，下列对应现象分析科学合理的是（   ） A．甲图可以自动给花供水的装置，利用的是连通器原理 B．乙图将房子的地基建造的比较宽，目的是增加地基对地面的压力 C．丙图将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大 D．丁图盖在装满水杯口的硬纸片掉不下来，是受到大气压强的作用 12．小普设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态。假气球设抽气前后气球内的气压分别是p1、p2，瓶内的气压分别是p3、p4，则下列关系正确的是  （　　） A．p1<p2 B．p1>p2 C．p3>p4 D．p3=p4 13．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两个平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（　　） A．液体的密度 B．液体对容器底部的压强 C．容器对桌面的压力 D．容器对桌面的压强 14．托里拆利实验装置如图所示，实验者开始把玻璃装进水银槽中比较深，测得大气压读数为75厘米汞柱，若紧接着将管竖直上提1厘米（管口仍在水银面下），则管中水银面与管外槽中水银面高度差为（　　） A．76厘米 B．74厘米 C．75厘米 D．0厘米 二、填空题 15．一张报纸平整摊在水平桌面上，它对桌面的压强大约是1帕。1帕= 牛/米，它表示的意义是每平方米桌面 。如图所示的物理学习活动卡，连封面和封底在内共有28张纸，当它平放在水平桌面上时，对水平桌面的压强约为 帕。 16．著名的 实验证明了大气压强的存在； 实验测出了大气压强的值，物理学把 cm水银柱产生的压强叫做1标准大气压。 17．物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。在图（a）中，针筒吸取药液利用的是 的知识；针尖做得尖锐是为了能产生很大的 。如图（b）所示，拦河大坝设计成下宽上窄形状的依据是 。（均填写所学物理概念或规律） 三、作图题 18．如图所示，重10牛的正方体物块静止于某一斜面上，对斜面的压力为6牛，用力的图示法画出物块对斜面的压力F。 四、实验题 19．利用图甲所示的装置探究“水的沸腾规律”的实验。 (1)图甲中温度计的示数为 ℃。图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的图 ； (2)根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示，由图像可知，在当时条件下，水的沸点是 ℃；可判断出当时的大气压 1个标准大气压（选填“大于”“小于”或“等于”）。 (3)由图丙可知，当水沸腾时，水的温度 （选填“上升”“不变”或“下降”）。 (4)如图所示，用圆底烧瓶烧水，水停止沸腾后用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，淋上冷水后，结果发现水又重新沸腾了。根据此现象提出猜想：沸点可能跟 有关。 五、计算题 20．我国动物保护组织成员曾发现成年普氏野马在沙地上留下的一些足迹，深度达1.2厘米。通过实验测得：若要使该沙地达到相同的深度，所施加的压强为帕，且一匹成年普氏野马的质量为360千克。求： (1)一匹成年普氏野马静止站立时对水平地面的压力F； (2)它的每一个蹄印的面积。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【详解】A．托里拆利完成了托里拆利实验，第一个准确测量了大气压的值，故A符合题意； B．牛顿的主要贡献是总结了牛顿三定律，为力学奠定的基础，故B不符合题意； C．帕斯卡研究了帕斯卡定律，属于液体压强问题，故C不符合题意； D． 伽利略发现了物体的运动不需要力来维持，故D不符合题意。 故选A。 2．C 【详解】ABCD．根据题意计算甲乙对地面压强分别为 由甲乙对地面压强相等可得 又 可得 则甲、乙物体的底面积之比是 则甲、乙物体的底面积之比是1：4，故C正确，ABD错误。 故选C。 3．D 【详解】A．船闸是利用连通器的原理工作的，故A不符合题意； B．人耳中的半规管从结构看，符合上端开口、底部连通，是连通器，故B不符合题意； C．锅炉液位计，满足上端开口，下端相连，属于连通器，故C不符合题意； D．气压计里面水银的高度是由大气压支撑的，也就是说，大气压有多大，水银柱的液面就会有多高，所以气压计中利用气压工作的，故D符合题意。 故选D。 4．C 【详解】根据物理学常识可知，最早通过实验测量出大气压数值的科学家是托里拆利，他设计的实验被称为“托里拆利实验”。 故选C。 5．D 【详解】因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以柱体（含正方体）对水平地面的压强 由图可知，原来的高度h甲＜h乙，底面积S甲＜S乙。沿水平方向切去不同的厚度，使二者剩余的体积、压强均相同，因S甲＜S乙，剩余的体积相同，则由V＝Sh可知h甲剩余＞h乙剩余，如下图： 因h甲剩余＞h乙剩余，剩余部分产生压强相同，则由可知ρ甲＜ρ乙。因原来甲的体积小于乙的体积，切去不同的厚度后剩余的体积相等，所以切去部分的体积关系为V甲切＜V乙切，由Δm＝ρΔV切可知Δm甲＜Δm乙；因原来甲的高度小、密度小，所以由可知，切去前甲、乙对地面的压强关系为p甲＜p乙。由因甲、乙剩余的压强相同，所以甲的压强量小于乙的压强量，即，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选 D。 6．B 【详解】根据“公道杯”的内部结构图可知，杯体内部有倒扣的U形吸管，水位低于B点时，水还没有充满吸管，吸管内的水只能停留在倒U形吸管的右端，水不能从出水口排出；当杯中液面高于B处时，液体从出水口流出，直至杯内的液体与吸管右端管口齐平为止。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7．D 【详解】A．向两纸船中间中间喷水使水流速大，压强小，两纸船的外部水流速小，压强大，两船受到两边向内的压力差，所以纸船相互靠拢，故A不合题意； B．从横管左端向管内吹气时，竖管上端的空气流速快、压强小，而竖管下端的大气压较大，从而形成了向上的压强差，所以水从竖管上端喷出，故B不合题意； C．飞机的机翼做呈上凸下平的形状，飞机飞行时，机翼上方气流比下方气流的流速快，下方空气的压强大于上方空气的压强，从而使机翼获得了向上的升力，故C不合题意； D．用吸管将饮料吸入口中，先将吸管内空气吸走，吸管内的气压小于外界大气压强，于是饮料在大气压强的作用下被压入口中，故D符合题意。 故选D。 8．D 【详解】砖平放在水平地面上，对地面的压力等于砖受到的重力，两种情况下砖对地面的压力都减半，所以对地面的压力还是相等，即F甲＝F乙；若将砖块从中央沿虚线竖直切开而取走右半部分，则压力将减半，受力面积减半，由压强公式分析可得，压强不变，若将砖块从中央虚线水平切开而取走上半部分，则压力将减半，受力面积不变，由压强公式分析可得，压强变为原来的一半，所以剩余一半砖对地面的压强p甲＞p乙，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9．A 【详解】A．骆驼自身的重力就是它对地面的压力，骆驼的脚很大，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，从而减小压强，压力没变，故A错误，A符合题意； B．啄木鸟的嘴很尖细，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，从而增大压强，故B正确，B不符合题意； C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，外界大气压把吸盘压在天花板上，从使其在天花板上也不会掉下来，故C正确，C不符合题意； D．液体压强随深度的增加而增大，水面上的压强比深水处小得多，所以深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，故D正确，D不符合题意。 故选A。 10．C 【详解】利用牙膏盖上的尖头能够在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，从而刺破塑料膜，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11．C 【详解】A．当瓶口在水面以下时，瓶子内的水和空气的压强之和等于外界的大气压强，水不流出；当瓶口露出水面时，空气进入瓶内，瓶内空气和水的压强之和大于外界的大气压强，水流出，直到封住瓶口为止，故图甲中的自动喂水装置应用的是大气压，不是连通器原理，故A不符合题意； B．乙图将房子的地基建造的比较宽厚，目的是在压力一定时，通过增大受力面积来减小地基对地面的压强，故B不符合题意； C．根据托里拆利实验可知，丙图将竖直玻璃管倾斜，由于外界气压不变，因此水银柱的高度不变，故C符合题意； D．丁图盖在装满水杯口的硬纸片掉不下来，是因为外界大气压大于瓶内气压，因此是因为受到大气压强的作用，故D不符合题意。 故选C。 12．C 【详解】AB．抽气前气球内气体压强与外界大气压相通，气球体积没有变化，所以与大气压相等；抽气后，气球与外界大气相通，气球内气压仍等于大气压，故p1=p2，故AB错误； CD．抽气前瓶内气体压强与外界大气压相通，与大气压相等即p3=p大气压，用抽气机向外抽气时发现瓶内的气球在膨胀，说明此时气球内气体压强大于玻璃瓶内气体压强才会导致气球膨胀，即p大气压＞p4，故p3＞p4，故C正确，D错误。 故选C。 13．D 【详解】A．甲乙液体的质量相等，甲液体的体积小于乙液体的体积，由得，液体的密度 故A错误； B．液体的深度相同，由得，液体对容器底部的压强 故B错误； C．容器由容器中液体的质量相等，则容器的总质量相等，由得，容器的总重力相等，由得，容器对桌面的压力 故C错误； D．容器的底面积相同，容器对桌面的压力相等，由得，容器对桌面的压强 故D正确。 故选D。 14．C 【详解】托里拆利实验能够测出大气压的值，是利用管内水银柱产生的压强等于大气压强，即 如果大气压不变，而且实验操作过程没有出现错误的话，管内水银柱的高度是固定的。若玻璃管竖直向上提起，这时管内水银柱高度差还是75厘米。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 15． 1 受到的压力是1N 14 【详解】[1][2]1帕=1牛/米2，它表示的意义是每平方米桌面受到的压力是1N。 [3]物理学习活动卡每张质量约为2.5g，则总质量 m=28×2.5g=70g=0.07kg 总重力为 G=mg=0.07g×10N/kg=0.7N 在水平桌面上，则桌面受压力 F=G=0.7N 学习活动卡长约25cm、宽约20cm，则它平放在水平桌面上 s=25cm×20cm=500cm2=0.05m2 桌面受压强为 16． 马德堡半球 托里拆利 76 【详解】[1]马德堡半球实验用两个半球拼一起抽真空后，用16匹马才把半球拉开，证明了大气压强的存在。 [2][3]意大利科学家托里拆利用水银和长玻璃管第一个准确测量出大气压强大小等于76cm高的水银柱所产生的压强，后人把这个压强叫做一个标准大气压。 17． 大气压强 压强 见详解 【详解】[1]在图（a）中，当活塞向后拉动时，筒内气压减小，外面的大气压强将药液压入筒内，故针筒吸取药液利用的是大气压强的知识。 [2]压强大小与压力和受力面积有关，针尖做得尖锐可以减小受力面积，是为了能产生很大的压强。 [3]根据液体压强的特征，在密度一定时，液体压强与深度有关，拦河大坝设计成下宽上窄形状的依据是同一液体，深度越深，液体内部的压强越大。 18． 【详解】物块对斜面的压力作用在斜面上，方向垂直于斜面向下；确定好标度后，画出压力为6N，如图所示： 19．(1) 96 A (2) 98 小于 (3)不变 (4)气压 【详解】（1）[1][2]图甲中温度计的分度值为1℃，示数为96℃。沸腾前，气泡上升变小，沸腾时气泡上升变大，图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的图A。 （2）[1][2]根据水的温度随时间变化的图像，在当时条件下，5-10分钟，水的温度保持98℃不变，水的沸点是98℃；因1标准大气压水的沸点为100℃，沸点随气压的变小而降低，可判断出当时的大气压小于1个标准大气压。 （3）由图丙可知，当水沸腾时，不断吸热，但水的温度不变。 （4）如图所示，水停止沸腾后用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，淋上冷水后，瓶内液面上温度较高的水蒸气遇冷液化成小水珠，瓶内液面上方的气压变小，结果发现水又重新沸腾了，根据此现象提出猜想：沸点可能跟气压有关。 20．(1)3600N (2)0.01m2 【详解】（1）一匹成年普氏野马静止站立时对水平地面的压力 F=G=mg=360kg×10N/kg=3600N （2）受力面积为 它的每一个蹄印的面积 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$