内容正文:
2024-2025学年第一学期七年级数学单元测试卷
第一章《丰富的图形世界》
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1、 选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列所列举的物体,与圆锥的形状类似的是( )
A.足球 B.字典 C.易拉罐 D.标枪的尖头
2.用一个平面去截一个正方体,截面形状不可能为( )
A.梯形 B.三角形 C.圆 D.长方形
3.在下面的图形中,以直线为轴旋转,可以得到圆柱的是( )
A. B. C. D.
4.圆锥的侧面展开图是( )
A.扇形 B.圆 C.矩形 D.三角形
5.下列各图形是正方体表面展开图的是( )
A.B.C.D.
6.如题6图,从正面看这个由4个相同的小正方体组成的立体图形,看到的平面图形是( )
A. B. C. D. 题6图
7.若一个立体图形的主视图与左视图都是等腰三角形,俯视图是圆,则这个图形可能是( )
A.圆台 B.圆柱 C.圆锥 D.三棱锥
8.下列图形中属于柱体的有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
9.某班数学老师结合中国共产党建党一百周年,在班级内组织了一堂“正方体展开图猜猜看”活动课,如题9图是该正方体展开图的一种,与“赞”字所在面对面上的汉字是( ) 题9图
A.礼 B.年 C.百 D.建
10.做一个正方体木块,在正方体的各面分别写上1,2,3,4,5,6这6个不同的数字,若它可以摆放成如图所示的两种不同位置,请你判断数字5对面的数字是( ) 题10图
A.1 B.2 C.3 D.6
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11.把笔尖放在纸上划一下,就会出现一条线,用数学知识解释为 .
12.一个七棱柱一共有 条棱,有 面,有 个顶点.
13.如题13图是一个几何体的三视图,则该几何体为 .
14.一个圆锥的底面半径为5,高为12,则它的体积为 .
15.下列几何体:①圆柱;②长方体;③三棱柱;④球;⑤圆锥;用一个平面截这些几何体,其截面可能是圆的几何体有 个. 题13图
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题8分,共24分.
16.如图所示:如果将图中①~④的平面图形绕虚线旋转一周,可以得到Ⅰ~Ⅴ几何体,请你把有对应关系的平面图形与几何体用线连接起来.
17. 一块长35厘米、宽30厘米的铁皮,从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形,然后做成盒子,这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?
18.如题18图所示是一个六棱柱,它的底面边长是4cm,高是6cm.
(1)这个棱柱共有多少条棱?所有的棱长的和是多少?
(2)这个棱柱共有多少个顶点?
题18图
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
19.观察下面由若干个大小相同的小立方体搭成的几何体,如图所示,请在网格中画出从正面,左面和上面看到的这个几何体的形状图.
20.如图是一个几何体的表面展开图.
(1)该几何体的名称是__________;
(2)将该展开图还原成几何体,若相对的两个面上的数互为相反数,求a-b-c的值.
21.如图所示,木工师傅把一个长为米的长方体木料锯成段后,表面积比原来增加了,那么这根木料本来的体积是多少?
五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.
22.观察下图所示的八个几何体.
(1)依次写出这八个几何体的名称:① ;② ;③ ;④ ; ⑤ ;⑥ ;⑦ ;⑧ ;
(2)若几何体按是否包含曲面分类:(填序号即可)
不含曲面的有 ;含曲面的有 .
23.某“综合与实践”小组开展了“长方体纸盒的制作”实践活动,他们利用边长为acm的正方形纸板制作出两种不同方案的长方体盒子(图1为无盖的长方体纸盒,图2为有盖的长方体纸盒,纸板厚度及接缝处忽略不计).
操作一:根据图1方式制作一个无盖的长方体盒子,方法是:先在纸板四角剪去四个同样大小边长为bcm的小正方形,再沿虚线折合起来.并设该长方体的长、宽、高之和为S1.
操作二:根据图2方式制作一个有盖的长方体纸盒.方法:先在纸板四角剪去两个同样大小边长为bcm的小正方形和两个同样大小的小长方形,再沿虚线折合起来.并设该长方体的长、宽、高之和为S2.
(1)按照操作一,若a=12cm,b=3cm,则S1=______;
(2)按照操作二,则S2=______;(用含a,b的代数式表示)
(3)现有两张边长为acm的正方形纸板,分别按操作一和操作二的要求制作两个长方体盒子,问:S1与S2的值能相等吗?请说明理由.
试卷第1页,共3页
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