专题二 坚持改革创新 建设富强中国 课件- 2025年河南省中考道德与法治二轮复习

第三部分　河南中招时政冲刺篇 专题二　坚持改革创新　建设富强中国 知识框架★知脉络 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 目录 CONTENTS 1 核心观点提炼 2 热点角度解读 3 原创新题•明趋势 知识框架★知脉络 1 核心观点提炼 知识框架★知脉络 核心观点提炼 核心观点提炼 核心观点提炼 2 热点角度解读 知识框架★知脉络 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 热点角度解读 3 原创新题•明趋势 知识框架★知脉络 B 原创新题•明趋势 A 原创新题•明趋势 A 原创新题•明趋势 D 原创新题•明趋势 D 原创新题•明趋势 C 原创新题•明趋势 原创新题•明趋势 原创新题•明趋势 原创新题•明趋势 原创新题•明趋势 原创新题•明趋势 原创新题•明趋势 谢 谢 观 看 1．改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 2．中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民利益所系、命运所系。 3．坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，走中国特色发展道路，转变发展方式，走高质量发展之路。 4．公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度凸显制度优势。 5．鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。 6．教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 7．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，是中华民族最鲜明的民族禀赋。创新是引领发展的第一动力。 8．提高自主创新能力，实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，建设创新型国家。 9．创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 10．实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 11．目前，虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但是从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。 12．建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略；增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路；加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 角度1　二十届三中全会 材料：2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)。《决定》科学谋划了围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体安排，明确了进一步全面深化改革的指导思想、总目标、重大原则，是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件，是新起点上推动全面深化改革向广度和深度进军的又一次总动员、总部署。 满分设问 1．我国为什么要全面深化改革？ (1)改革开放，是我们的强国之路。 (2)改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 (3)改革只有进行时，没有完成时。 2．全面深化改革的内容、总目标分别是什么？ (1)内容：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 (2)全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 3．党的二十届三中全会鲜明指出：“党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证。”请你分析原因。 (1)办好中国的事情，关键在党。 (2)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 (3)党是最高政治领导力量，党是领导一切的。 中国式现代化，民生为大；进一步全面深化改革，人民至上。《决定》对健全保障和改善民生制度体系作出重要部署，强调必须坚持尽力而为、量力而行，完善基本公共服务制度体系，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设…… 4．上述材料体现了党坚持哪些发展理念(原则)? (1)共享的新发展理念。 (2)以人民为中心的发展理念。 (3)共同富裕原则。 5．保障和改善民生制度体系有何积极意义？ (1)有利于提高人民的生活质量。 (2)有利于提高人民的幸福感、获得感。 (3)有利于增进民生福祉，让人民共享改革发展的成果。 《决定》将教育同科技、人才一并作为中国式现代化的基础性、战略性支撑，并对深化教育综合改革作出重要部署。 6．为什么要深化教育改革？ (1)教育兴则国家兴，教育强则国家强。 (2)教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 (3)教育改革是社会事业改革创新的重要环节。 (4)教育改革是教育事业发展的强大动力，是办好人民满意的教育的必由之路。 7．深化教育改革有哪些积极意义？ (1)有利于提高全民族素质。 (2)有利于有力推进科技创新和文化繁荣。 (3)有利于增进民生福祉，满足人民日益增长的美好生活需要。 全会提出，高水平社会主义市场经济体制是中国式现代化的重要保障。《决定》指出，坚持和落实“两个毫不动摇”……各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护，促进各种所有制经济优势互补、共同发展。 8．我国的基本经济制度有哪些？确立依据是什么？ (1)基本经济制度： ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存。 ③社会主义市场经济体制。 (2)依据：我国正处于社会主义初级阶段(我国的基本国情)。 9．我国不断推动经济体制改革，表明了什么？ (1)改革开放，是我们的强国之路。 (2)改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 (3)改革只有进行时，没有完成时。 (4)公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度凸显制度优势。 10．如何推动各种所有制经济“优势互补、共同发展”？ (1)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，大力发展社会主义市场经济。 (2)不断深化改革，扩大对外开放。 (3)转变经济发展方式，提高经济发展质量和经济发展效益。 (4)优化经济结构，全面实施战略性新兴产业发展规划，培育壮大新兴产业。 角度2　深化改革促发展 热点聚焦 链接教材 材料：2024年7月30日，深化现代职业教育体系建设改革现场推进会在福建晋江召开。会议强调，要深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，学习习近平总书记提出的“晋江经验”和“不求最大，但求最优，但求适应社会需要”的办学理念，创新职业教育人才培养模式，培养更多高技能人才、能工巧匠、大国工匠。 九年级上册 第一单元 第一课　踏上强国之路 第二课　创新驱动发展 满分设问 1．上述材料体现了教材的哪些观点？ (1)改革开放是当代中国最鲜明的特色。 (2)改革只有进行时，没有完成时。 (3)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 2．深化现代职业教育体系建设改革有什么意义？ (1)有利于全面提升职业教育质量，适应和促进经济社会发展。 (2)有利于培养高素质技术技能人才，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国奠定坚实基础。 角度3　加快建设世界创新强国 热点聚焦 链接教材 材料一：2024年5月29日，中国教育科学研究院发布教育强国指数最新研究成果。结果表明，在纳入排名的129个国家中，中国教育强国指数位次上升2位，排名第21位，是2012年以来进步幅度最快的国家。 九年级上册 第一单元 第二课 创新驱动发展 材料二：2024年6月24日，全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国科学院第二十一次院士大会、中国工程院第十七次院士大会在人民大会堂隆重召开。武汉大学李德仁院士和清华大学薛其坤院士荣获2023年度国家最高科学技术奖。 材料三：2024年7月11日，我国成功搭建国际首个通信与智能融合的6G外场试验网，实现了6G主要场景下通信性能的全面提升。 九年级上册 第一单元 第二课 创新驱动发展 材料四：2024年7月15日，国产首颗全电推通信卫星——亚太6E卫星在香港圆满通过了卫星在轨技术验收评审和地面系统最终技术验收评审，标志其完成在轨测试，正式投入运营。 材料五：2024年7月23日，记者从中国科学院物理研究所获悉，我国科研团队在嫦娥五号月球样品中，发现了一种富含水分子和铵的未知矿物晶体——ULM－ 1。这是科学家首次在月壤中发现分子水，为未来月球资源的开发和利用提供了新的可能性。 满分设问 1．请你结合上述材料，谈谈创新的重要性。 (1)创新是引领发展的第一动力，是推动人类社会向前发展的重要力量。 (2)创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步。 (3)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 (4)创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。创新驱动是国家命运所系。 (5)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 2．中国教育强国指数位次上升得益于实施了什么战略？ 科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 3．李德仁院士和薛其坤院士荣获2023年度国家最高科学技术奖，说明了什么？ (1)我国重视科技、重视教育、重视人才、重视创新。 (2)我国实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 (3)我国全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针。 4．我国成功搭建国际首个通信与智能融合的6G外场试验网、亚太6E卫星完成在轨测试等体现了教材哪些观点？ (1)我国创新能力不断提升。 (2)我国实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略成效显著。 (3)我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 5．如何建设世界科技创新强国？ (1)必须落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 (2)增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 (3)加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 6．中学生应该积极培养创新精神，请你谈谈创新精神的表现。 (1)表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 (2)表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 (3)表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 (4)表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 7．青少年应如何培养创新精神和创新能力？ (1)青少年要增强创新意识，培养创新能力，善于质疑。 (2)努力学习，勤于观察和思考，积极探索，养成勤动脑、勤动手的好习惯。 (3)注重社会实践，积极参加科技小发明、小制作活动，提高创新能力。 8．为进一步激发学生的创新创造热情，请你组织策划几种活动形式。 (1)组织学生参观科普展、科普教育基地。 (2)邀请有关专家来校作科普专题报告。 (3)举办科技小制作的比赛或展览活动。 (4)举行以科技创新为主题的板报或手抄报比赛。 (5)组织学生阅读科普类的书籍。 1．2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。之所以坚定不移推进改革开放，是因为(　B　) ①我国经济发展还面临城乡发展不平衡等现实挑战 ②改革开放是缩小发展差距、实现同步富裕的必由之路 ③改革开放是基本实现社会主义现代化的制度基础 ④改革开放使中华民族迎来从富起来到强起来的伟大飞跃 A．①②　　　 B．①④　　　 C．②④　　　 D．③④ 2．党的二十届三中全会指出，中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。为此，需要我们(　　) ①坚持党的领导，坚定中国道路 ②不断深化改革，扩大对外开放 ③创新发展方式，跨越初级阶段 ④一心发展经济，成为发达国家 A．①②　　　 B．①④　　　 C．②④　　　 D．③④ 3．《决定》对健全保障和改善民生作出重要部署，强调必须坚持尽力而为、量力而行，完善基本公共服务制度体系，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设……这(　　) A．体现了人民至上的价值追求 B．保障了公民的政治权利 C．体现了公民履行受教育义务 D．保障了公民的经济权利 4．近年来，河南积极改善营商环境，支持中欧班列快速发展，空中、陆上、网上、海上“四条丝路”协同并进，在高质量共建“一带一路”中的参与度、链接度和影响力不断增强，助力实体经济高质量发展。这说明(　　) ①河南坚持改革开放促发展 ②河南经济发展质量全国最高 ③改革开放是民族振兴、社会进步的基石 ④改革开放激发经济社会发展活力 A．①②　　　 B．②④　　　 C．③④　　　 D．①④ 5．2024年7月30日，深化现代职业教育体系建设改革现场推进会在福建晋江召开。会议强调，创新职业教育人才培养模式，培养更多高技能人才、能工巧匠、大国工匠。深化现代职业教育体系建设改革有利于(　　) ①促进我国经济高速发展 ②全面提升职业教育质量 ③提高我国信息化应用水平 ④培养高素质技术技能人才 A．①②　　　 B．①④　　　 C．③④　　　 D．②④ 6．2024年7月11日，我国成功搭建国际首个通信与智能融合的6G外场试验网，实现了6G主要场景下通信性能的全面提升。这(　　) ①表明我国科技发展总体水平较高 ②得益于创新驱动发展战略的推进 ③改变了我国科技创新能力不强的现状 ④表明我国坚定不移地走中国特色自主创新道路 A．①②　　　 B．①③　　　 C．②④　　　 D．③④ 7．2024年6月24日，全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国科学院第二十一次院士大会、中国工程院第十七次院士大会在人民大会堂隆重召开。武汉大学李德仁院士和清华大学薛其坤院士荣获2023年度国家最高科学技术奖。对此，有同学认为，这是党和政府尊重科技、尊重人才的表现，只要尊重人才，就能建成世界科技创新强国。 请你对上述同学的观点进行辨别与分析。 ①创新是一个民族进步的灵魂，是引领发展的第一动力。创新驱动是国家命运所系。 ②我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，不断提高自主创新能力。我国重视科技、重视教育、重视人才、重视创新，全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针。 ③中国的科技创新之路任重道远，建设世界科技创新强国需要尊重人才，必须落实科教兴国战略、人才强国战略；需要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路；需要完善保障创新的制度和营造支持创新的环境；需要社会、企业、公民共同承担责任。 材料二：为响应党的二十届三中全会精神，S市坚持以科技创新推动产业创新，加快打造未来产业先导区：聚焦未来五大产业领域的16个细分赛道，抢占技术和市场的制高点，到2035年，形成若干领跑全球的未来产业集群。 (2)结合材料二，分析S市采取上述举措的原因。 ①创新是引领发展的第一动力，科技创新能够推动产业创新，提高经济发展的质量和效益。②科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。抢占技术和市场制高点，有助于提升S市在未来产业中的竞争力。③形成未来产业集群有利于推动产业结构优化升级，促进经济可持续发展。 8．阅读材料，完成下列要求。 材料一：2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)。《决定》将教育同科技、人才一并作为中国式现代化的基础性、战略性支撑，并对深化教育综合改革作出重要部署。 (1)深化教育改革有哪些积极意义？ ①有利于提高全民族素质。②有利于推进科技创新和文化繁荣。③有利于增进民生福祉，满足人民日益增长的美好生活需要。 材料三：为更好满足人民对美好生活的需要，全国各地妙招频出。有的在村卫生室安装智能取药柜，患者24小时都能买到应急药、放心药；有的上线修鞋、配钥匙等“小修小补”地图，市民在家门口就能找到便利服务；有的为老年人免费配备智能传感定位手环，助力实现“智慧养老”新生活…… (3)结合材料三，请从创新的角度说说你的感悟。 创新让生活更美好。创新能够为解决民生问题提供新途径、新方法，满足人民对美好生活的需求。 (4)创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。请你分享一个自己的创新故事。 ①把空饼干盒改造成多功能盒，放在讲台上，用来放黑板擦、粉笔等教学用具，方便老师使用。②用旧衣物制成可爱的宠物小窝，既环保又实用，宠物很喜欢。 $$