精品解析：广东省东莞市虎门镇2024-2025学年二年级上学期期中数学试题

2024－2025学年度第一学期 小学二年级数学练习题（中段） 一、填空题。 1. 下图的中性笔长（ ）厘米。 2. 1米－20厘米＝ ________厘米． 3. 在括号里填上合适的长度单位或数。 课桌高约75（ ） 一支新铅笔大约长（ ）厘米 4. 加法算式：_____________乘法算式：____________ 5. 把一张纸（如图），先左右对折，再上下对折，折出的角是（ ），展开后可得到（ ）个这样的角。 6. 停车场有80辆车，开走25辆，又开进来32辆，现在停车场有（ ）辆车。 7. 括号里最大能填几？ （ ）×5＜20 12＋（ ）6＜48 8. 在计算“5×5”时忘记了乘法口诀，只记得“四五二十”，可以先想4×5＝20，再加上（ ）个（ ）。 9. 做一根跳绳需要3米的绳子，一条绳子长14米最多可以做（ ）根这种跳绳，请在下面的方框里写出思考过程。 二、选择题。（请将正确答案的字母填写在题中括号内。） 10. 下列线段中，长度最接近2厘米的是（ ）。 A. B. C. D. 11. 图中一共有多少颗★？下面列式正确的是（ ）。 A. 4＋5 B. 4×4 C. 5×3 D. 4×5 12. 下面的四个角，哪个角最大？（ ） A. B. C. D. 13. 3＋3＋3＋3写成乘法算式，错误的是（ ）。 A. 3×4 B. 3×3 C. 4×3 D. 3×3＋3 14. 这幅图表示的算式是（ ）的算法。 A. 50－9 B. 60－19 C. 50－19 D. 66－19 15. 淘淘看一本90页的故事书，第一个星期看了36页，第二星期看了45页，还剩下多少页没有看？下面列式错误的是（ ）。 A. 90－36－45 B. 90－36＋45 C. 90 － （36＋45） D. 36＋45＝81，90－81＝9 16. 小明用手测量一根绳子的长度，正好4拃。这根绳子长约（ ）。 A. 15厘米 B. 50厘米 C. 2米 D. 4米 17. 足球58元，比篮球贵13元，排球比足球便宜8元，买一个排球多少钱？解决“买一个排球多少钱”这个问题，要用到的信息是（ ）。 A. 58元、8元 B. 58元、13元 C. 13元、8元 D. 58元、8元、13元 三、计算题。 18. 口算。 2×3＝ 5×5＝ 3×4＝ 5×3＝ 42－7＝ 4×4＝ 38＋15＝ 4×5＝ 19. 在括号里填上“＋”“－”“×”或“＞”“＜”“＝”。 4（ ）4＝16 40（ ）4＝36 16＋20（ ）35 5×2（ ）2×5 20. 列竖式计算下面各题。 27＋39＝ 43－18＝ 71－（38＋19）＝ 四、解答题。 21. 画一条比6厘米短2厘米的线段。 22. 请在下面画一个锐角和一个钝角。 23. 同学们植树绿化校园，植了4行，每行5棵，一共植了多少棵树？ 24. 看图解答。 25. 学校开展运动会，二（1）班有35人参加运动会，二（2）班参加的人数比二（1）班多6人，两个班一共有多少人参加运动会？ 26. 购物。 （1）一盒蜡笔比一支钢笔贵多少钱？ （2）小明买4本笔记本需要多少钱？ （3）小明买了一些文具，正好用完30元。他可能买了哪些东西？（用算式表示） 27. 请根据下面的信息和算式，补充条件或问题。 （1） ，一共需要多少钱？（根据算式补充条件） 4×4＝16（元） （2）买了3块巧克力， ？（根据算式补充问题） 5×3＝15（元） （3）请提出一个用乘法解决的问题，并解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第一学期 小学二年级数学练习题（中段） 一、填空题。 1. 下图的中性笔长（ ）厘米。 【答案】15 【解析】 【分析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另一端的刻度即可。当0刻度与被测物体的边缘不对齐时，用末端的刻度值减去开始的刻度值即可。 【详解】17－2＝15（厘米） 下图的中性笔长15厘米。 2. 1米－20厘米＝ ________厘米． 【答案】80 【解析】 【分析】简单的长度的量的计算，先看长度单位是否一致，本题单位不一致先换算成厘米再计算． 【详解】1米—20厘米 ＝100厘米-20厘米 ＝80厘米 3. 在括号里填上合适的长度单位或数。 课桌高约75（ ） 一支新铅笔大约长（ ）厘米 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 18 【解析】 【分析】大拇指的指甲长度大约1厘米，结合数据75，计量课桌的高度用“厘米”作单位比较合适。一支新铅笔是20厘米左右，据此填上合适的数即可，答案不唯一，可以填18。 【详解】课桌高约75厘米；一支新铅笔大约长18厘米。 4. 加法算式：_____________乘法算式：____________ 【答案】 ①. 4＋4＋4＝12 ②. 4×3＝12 【解析】 【分析】通过观察图中笑脸的数量可知，笑脸的总数是12个，其中分为了3组，每组4个笑脸，根据观察得出的结论再将它转换为加法和乘法算式。 【详解】3组图片里的笑脸数量相同，可以用加法表示：4＋4＋4＝12 一共有3组图片，每组里是4个笑脸，可以用乘法表示：4×3＝12 【点睛】本题考查了加法和乘法的基本运算，加法是将两个或多个数值相加得到一个总和的运算，乘法是将一个数值重复相加的简便运算。 5. 把一张纸（如图），先左右对折，再上下对折，折出的角是（ ），展开后可得到（ ）个这样的角。 【答案】 ①. 直角 ②. 4 【解析】 【分析】角由一个顶点和两条边组成。和书本、黑板的角相同大小的是直角。如图：可得到4个直角。 【详解】把一张纸（如图），先左右对折，再上下对折，折出的角是直角，展开后可得到4个这样的角。 6. 停车场有80辆车，开走25辆，又开进来32辆，现在停车场有（ ）辆车。 【答案】87 【解析】 【分析】用原来的辆数减开走的辆数，再加又开进来的辆数即可求出现在有多少辆。 【详解】80－25＋32＝87（辆） 现在停车场有87辆车。 7. 括号里最大能填几？ （ ）×5＜20 12＋（ ）6＜48 【答案】 ①. 3 ②. 2 【解析】 【分析】第1题：用含有小于号左侧已知数的乘法口诀，找出结果小于且最接近另一侧数的即可； 第2题：两位数与两位数加法计算时，相同数位对齐，从个位算起，个位相加满十向十位进1。题中个位2＋6＝8，整体左边的数小于右边的数，也就是十位相加的和小于4，比4小的最大的数是3，由此解答。 【详解】3×5＝15＜20；4×5＝20；所以括号里最大能填3； 十位的和是3：3－1＝2；即12＋26＜48，括号里最大能填2。 8. 在计算“5×5”时忘记了乘法口诀，只记得“四五二十”，可以先想4×5＝20，再加上（ ）个（ ）。 【答案】 ①. 1 ②. 5 【解析】 【分析】5×5表示5个5，4×5表示4个5，还差1个5，再加上1个5即可。 【详解】在计算“5×5”时忘记了乘法口诀，只记得“四五二十”，可以先想4×5＝20，再加上1个5。 9. 做一根跳绳需要3米的绳子，一条绳子长14米最多可以做（ ）根这种跳绳，请在下面的方框里写出思考过程。 【答案】4； 1×3＝3（米）；3＜14； 2×3＝6（米）；6＜14； 3×3＝9（米）；9＜14； 4×3＝12（米）；12＜14； 5×3＝15（米）；15＞14。 【解析】 【分析】根据题意，分别用跳绳的根数×每根跳绳的长度，求出1根跳绳，2根跳绳，3根跳绳……需要的长度，再和14米比较大小，找出结果小于且最接近14米的，即可得知最多能做的根数。 【详解】思考过程： 1×3＝3（米）；3＜14； 2×3＝6（米）；6＜14； 3×3＝9（米）；9＜14； 4×3＝12（米）；12＜14； 5×3＝15（米）；15＞14。 做一根跳绳需要3米的绳子，一条绳子长14米最多可以做4根这种跳绳。 二、选择题。（请将正确答案的字母填写在题中括号内。） 10. 下列线段中，长度最接近2厘米的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】测量物体长度的方法：把尺子的0刻度对准线段的左端，看右端对着刻度几，就是多少厘米；用尺子测量出选项中线段的长度，然后看哪个选项最接近2厘米即可。 【详解】A．测量长度是1厘米； B．测量长度是2厘米； C．测量长度是3厘米； D．测量长度超过3厘米。 所以第二个线段最接近2厘米。 故答案为：B 11. 图中一共有多少颗★？下面列式正确的是（ ）。 A. 4＋5 B. 4×4 C. 5×3 D. 4×5 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知，数出一共有3行，每行有5颗★，求一共有多少颗★，根据乘法的意义，可以列式：3×5或者5×3，据此解答即可。 【详解】由分析可得，图中一共有多少颗★？下面列式正确的是5×3。 故答案为：C 12. 下面的四个角，哪个角最大？（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】角由一个顶点和两条边组成。和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角大的是钝角，比直角小的是锐角，也就是钝角＞直角＞锐角，三角板上最大的角是直角，可由此比较解答。 【详解】A．是锐角； B．是直角； C．是直角； D．是钝角。 钝角最大，也就是最大。 故答案为：D 13. 3＋3＋3＋3写成乘法算式，错误的是（ ）。 A. 3×4 B. 3×3 C. 4×3 D. 3×3＋3 【答案】B 【解析】 【分析】同数连加写成乘法算式时，可以用相同加数×个数或个数×相同加数。3＋3＋3＋3表示4个3相加的和，由此选择意义不同的算式即可。 【详解】A．3×4可以表示4个3的和； B．3×3表示3个3的和； C．4×3可以表示4个3的和； D．3×3＋3表示3个3的和再加上1个3，结果是4个3的和。 3＋3＋3＋3写成乘法算式，错误的是3×3。 故答案为：B 14. 这幅图表示的算式是（ ）的算法。 A. 50－9 B. 60－19 C. 50－19 D. 66－19 【答案】D 【解析】 【分析】一捆表示10个，一共有66个，拿走了19个，用66减19可以算出剩下的个数。 【详解】由分析可知，图中表示的算式是66－19的算法。 故答案为：D 15. 淘淘看一本90页的故事书，第一个星期看了36页，第二星期看了45页，还剩下多少页没有看？下面列式错误的是（ ）。 A. 90－36－45 B. 90－36＋45 C. 90 － （36＋45） D. 36＋45＝81，90－81＝9 【答案】B 【解析】 【分析】求剩下没看的页数，可以用总页数分别减去第一个星期和第二个星期看的页数，也可以先用加法计算出两个星期一共看了多少页，再用总页数减去看了的总页数，就是剩下没看的页数。 【详解】A．90－36－45表示用总页数－第一个星期看的页数－第二个星期看的页数，求出来的是剩下没看的页数； B．90－36＋45表示用总页数－第一个星期看的页数＋第二个星期看的页数，不能求出剩下没看的页数； C．90－（36＋45）表示用总页数减去两个星期看的页数和，就是剩下没看的页数； D．36＋45＝81，90－81＝9表示先计算出第一个星期和第二个星期一共看了多少页，再用总页数减去两个星期看的页数，就是剩下没看的页数。 所以列式错误的是90－36＋45。 故答案为：B 16. 小明用手测量一根绳子的长度，正好4拃。这根绳子长约（ ）。 A. 15厘米 B. 50厘米 C. 2米 D. 4米 【答案】B 【解析】 【分析】测量较短的物体时，通常用“厘米”作单位，食指宽大约1厘米，测量小明的一拃长用“厘米”作单位比较合适；小明的一拃长大约是10到15厘米之间，则4拃大约是50厘米。 【详解】小明的一拃长大约是10到15厘米之间，则4拃大约是50厘米。 故答案为：B 17. 足球58元，比篮球贵13元，排球比足球便宜8元，买一个排球多少钱？解决“买一个排球多少钱”这个问题，要用到的信息是（ ）。 A. 58元、8元 B. 58元、13元 C. 13元、8元 D. 58元、8元、13元 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，排球比足球便宜8元，则用足球的价格－排球比足球便宜的价格＝排球的价格。 【详解】由分析列式为：58－8＝50（元） 也就是解决“买一个排球多少钱”这个问题，要用到的信息是58元、8元。 故答案为：A 三、计算题。 18. 口算。 2×3＝ 5×5＝ 3×4＝ 5×3＝ 42－7＝ 4×4＝ 38＋15＝ 4×5＝ 【答案】6；25；12；15 35；16；53；20 【解析】 19. 在括号里填上“＋”“－”“×”或“＞”“＜”“＝”。 4（ ）4＝16 40（ ）4＝36 16＋20（ ）35 5×2（ ）2×5 【答案】 ①. × ②. － ③. ＞ ④. ＝ 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则及表内乘法口诀填写运算符合。 第1题：根据乘法口诀四四十六可知，4×4＝16； 第2题：从40里面减去4就得36，即40－4＝36； 第3，4题：计算出各算式的结果再比较大小，比较时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】4×4＝16； 40－4＝36； 16＋20＝36；36＞35，则16＋20＞35； 5×2＝10；2×5＝10；10＝10，则5×2＝2×5。 20. 列竖式计算下面各题。 27＋39＝ 43－18＝ 71－（38＋19）＝ 【答案】66；25；14 【解析】 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。 减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。 第1，2题直接计算，第3题先算加法，再算减法。 【详解】27＋39＝66                 43－18＝25                    71－（38＋19）＝14 四、解答题。 21. 画一条比6厘米短2厘米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】首先利用6厘米减去2厘米求出所画线段的长度，再在纸上标记一个点作为起点（端点）。将直尺的0刻度线与起点对齐。沿直尺边缘用铅笔轻划至所需长度的终点位置。 终点处可加粗或画小点以突出显示。据此画出线段即可。 【详解】6－2＝4（厘米），所以比6厘米短2厘米的线段长4厘米。 画图为： 22. 请在下面画一个锐角和一个钝角。 【答案】（画法不唯一） 【解析】 【分析】角由一个顶点和两条边组成。和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角大的是钝角，比直角小的是锐角。由此作图即可。 【详解】画图略 23. 同学们植树绿化校园，植了4行，每行5棵，一共植了多少棵树？ 【答案】20棵 【解析】 【分析】根据题意可知：植了4行，每行5棵，一共植了4个5棵树，根据乘法的意义解答。 【详解】4×5＝20（棵） 答：一共植了20棵树。 【点睛】本题考查表内乘法的应用，理解乘法的意义是解题的关键。 24. 看图解答。 【答案】不够 【解析】 【分析】采用加法先算出总人数然后与60比较大小。人数大于帽子数则不够，反之就够。 【详解】38＋36＝74（人） 74＞60，不够。 答：这些帽子不够。 25. 学校开展运动会，二（1）班有35人参加运动会，二（2）班参加的人数比二（1）班多6人，两个班一共有多少人参加运动会？ 【答案】76人 【解析】 【分析】用二（1）班的人数加二（2）班比二（1）班多的人数即可算出二（2）班的人数，然后将两个班的人数相加即可求出两个班一共有多少人参加运动会。 【详解】35＋6＋35＝76（人） 答：两个班一共有76人参加运动会。 26. 购物。 （1）一盒蜡笔比一支钢笔贵多少钱？ （2）小明买4本笔记本需要多少钱？ （3）小明买了一些文具，正好用完30元。他可能买了哪些东西？（用算式表示） 【答案】（1）15元 （2）20元 （3）一个地球仪和一支钢笔和一个卷笔刀 3×4＋18＝30（元） 【解析】 【分析】（1）根据题意可知：用蜡笔的单价减去钢笔的单价即可。 （2）用笔记本的单价乘买的数量即可求出买4本笔记本需要的钱数。 （3）找出哪几个文具的价钱相加正好等于30即可。（答案不唯一） 【详解】（1）23－8＝15（元） 答：一盒蜡笔比一支钢笔贵15元钱。 （2）5×4＝20元 答：小明买4本笔记本需要20元钱。 （3） （元） 答：他可能买了一个地球仪和一支钢笔和一个卷笔刀。 27. 请根据下面的信息和算式，补充条件或问题。 （1） ，一共需要多少钱？（根据算式补充条件） 4×4＝16（元） （2）买了3块巧克力， ？（根据算式补充问题） 5×3＝15（元） （3）请提出一个用乘法解决的问题，并解答。 【答案】（1）买4个冰淇淋 （2）一共需要多少钱 （3）问题：买5盒糖果需要多少钱？15元（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）问题是求一共需要多少钱，解题思路是某物品的价钱×买的数量＝需要的总钱数，由算式4×4＝16（元）可知，某物品的价钱和数量都是4，可以得出条件是买4个冰淇淋； （2）在算式5×3＝15（元）中，5是巧克力的价钱，3是巧克力的数量，求出的是买了3块巧克力的总价钱，所以可以补充问题：一共需要多少钱？ （3）根据题中已有的信息提出合理的问题并解答即可，答案不唯一。例如可以提问：买5盒糖果需要多少钱？根据乘法的意义，用1盒糖果的价钱×5即可。 【详解】（1）买4个冰淇淋，一共需要多少钱？（根据算式补充条件） 4×4＝16（元） 答：一共需要16元。 （2）买了3块巧克力，一共需要多少钱？（根据算式补充问题） 5×3＝15（元） 答：一共需要15元。 （3）问题：买5盒糖果需要多少钱？ 5×3＝15（元） 答：买5盒糖果需要15元钱。 （答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $