湖南省沅陵县思源实验学校2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试题

第 1页（共 4页） 思源实验学校 2024 年下学期八年级期中考试语文卷 温馨提示: 本试卷共 8 页。满分 120 分。考试用时 120 分钟。 一、基础知识（20 分） 1．（7 分）从秋分到寒露，十多天的亚运赛事，精彩纷呈。中国兑现了承诺， 向世界奉献了一届“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的亚运盛会！为此，八年 级学生开展了“走进新闻•家国天下”的综合性学习活动，请你一起参与。 亚运盛景，江南情致，中国气派！国风少年以地为画，踏墨而舞，离不开幕 后人员 dān精竭虑地准备；全景立体影像让亿万名观众翘．首而望，屏．息敛声；数 字火炬踏浪而来，栩栩如生。赢得了观众一阵又一阵 zhèn耳欲聋的掌声。中国 风，中国味，中国情，国风元素刷新体育盛会审美，拨动着无数人心弦。亚运健 儿的表现更是为人称道，他们胸怀祖国，发扬敢拼敢搏，不畏困难的精神，赢得 了一个又一个冠军荣誉。 （1）请填写汉字和拼音（4分） ①dān 精竭虑 ②翘． 首 ③屏． 息敛声 ④zhèn 耳欲聋 （2）请模仿划线语句，结合语境，仿写句子。（3分） 2．（2分）请你为以下亚运新闻拟一个标题，要求不超过 20字。 “学习强国”杭州 10 月 5 日电 5日，杭州亚运会田径项目迎来最后一个比 赛日，中国短跑项目领跑“亚洲速度”。中国队在男、女子 100米，男、女队 4×100 米接力，女子 100米栏项目上表现不俗，收获金牌。谢震业职业生涯中第二次突 破 10秒大关，在男子 4×100米接力比赛中，中国队凭借最后一棒陈佳鹏的出色 发挥，在最后时刻反超日本队拿下冠军。对中国田径队来说，亚运会的成绩不是 终点而是起点。 3．（3 分）小深同学对新闻知识充满兴趣，以下说法不正确的一项是（ ） A．人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻 的“六要素”。 B．消息的最大特点是时效性强和真实客观。消息必须报道新近发生的事件， 要用事实说话。 C．消息的正文一般包括标题、导语、主体、背景和结语。 D．消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔 结构”。 4．（3 分）下面句子没有语病的一项是（ ） A．经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。 B．即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体 育项目。 C．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 D．随着“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水 平。 5．（5 分）古诗文名句默写。 “望”字，在甲骨文中，它很像一幅表意的画，即一个人踩在高处睁大眼睛 看向远方。 我们的古诗文中有着千姿百态的“望”：余晖中望去，“树树皆秋色， ① ”（王绩《野望》）令诗人在满目秋色中更感萧瑟；登楼而望， 江面暮霭沉沉，烟雾笼罩，崔颢发出“② ？烟波江上使人愁” （崔颢《黄鹤楼》）的思乡之叹；面对“③ ， ”的 雄奇壮丽的大漠之景，王维即景自叹，抒发远离的苦闷；吴均致信友人， “④ ，望峰息心”（吴均《与朱元思书》）表达了望奇绝秀美山 峰而生淡泊名利之心的归隐之感。 二、阅读（50 分） 阅读古代诗歌，根据要求回答问题。（6 分） 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 6.（3 分）下列选项中，对本诗内容和写法的理解分析不正确的一项（ ） A.这首诗为七言律诗，律诗是近体诗的一种，通常规定每首八句，两句一联， 共四联。通常称第二联为颔联，第三联为颈联。 B.首联诗人悬想自己乘黄鹤经过这里的情景，回到现实却发现鹤去楼空，因而 惆怅。 C.尾联承接前三联，用烟波浩渺的长江烘托作者的归思，与开头意境相应，情 融景中。 D.本诗是题咏黄鹤楼的名作，描写诗人登楼时的所见所感，抒发思乡之情。 7.（3 分）请从“景”与“情”的关系角度，赏析诗歌的尾联。 第 2页（共 4页） 阅读下面选文，回答问题（14 分）。 三 峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜 分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千 二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间， 清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 故渔者 歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 8．(4分）解释下列句中加点的词语。 （1）属引凄异 属： （2）夏水襄陵 襄： （3）虽乘奔御风 奔： （4）不以疾也 疾： 9．(2分）用现代汉语翻译下列句子。 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。 10.(4分）三峡适合修建水力发电站，这可以从本文中找出两条理由，请用自己 的语言概括，并 写出文中印证理由的原句。 理由①: 原句： 理由②: 原句： 11.(4分）昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今更因三峡工程闻名于世，吸引了无 数中外游客前来观 光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向游客介绍 三峡的风景特点和时代变化。导游词： 阅读下面材料，完成问题。（6 分） 【材料一】 谢瑞琦针对某地区 456 名 13～20 岁青少年的常见情绪类型进行了问卷调查， 得出如下结论： 当前青少年情绪类型总体呈正常分布，大多处于平和、喜悦的积极情绪中， 但焦虑、无聊、烦躁等负面情绪也较为普遍。女生的积极情绪类型明显多于男生。 在积极情绪类型中，平和、喜悦的比率，女生分别占 61.85%和 52.63%，而男生 则为 56.56%和 38.18%。此外，男生的焦虑、愤怒、空虚、无聊等奔放的负面情 绪要多于女生；而女生的内敛的负面情绪，如悲伤、冷漠、孤独等要多于男生。 （数据来源：谢瑞琦《青少年情绪现状调查及对策研究》） 【材料二】 每个人或多或少都会有一定的负面情绪，处于青春期的中学生也不例外。考 场失利、友谊翻船、同学嘲笑、父母唠叨……都有可能使你陷入挫败、沮丧、愤 怒、厌烦等负面情绪中。这些情绪如果得不到及时疏导，就有可能爆发，不同程 度地影响人际关系。如果长期郁积于心，还会对身心健康造成伤害。 下面介绍几种调控情绪的方法，帮助大家调控情绪： 意识到自己性格的不足。意识不到自己性格不足的人，在与人产生矛盾时， 总是认为对方性格有缺陷，所以，要反思自己性格的不足，这样才容易摆脱负面 情绪。 肯定现在的自己。当自己与别人发生矛盾，说错话或做错事，学习或工作陷 入瓶颈时，如果过于苛责自己，只会让情绪更加低落，加剧内心的痛苦。此时， 恰当地肯定自己，意识到自己虽然现在不完美或身处困境，但还是有很多值得肯 定的地方，情绪就会趋于稳定。 记下自己的情绪。无法或者不方便向别人倾诉时，可以把自己的烦恼点记录 下来，记录情绪，梳理让自己感到快乐和难过的事情，这也是缓解负面情绪的一 种好方法。 多建立几根支柱。在遭受负面情绪时，如果只有一根支柱，一旦这唯一的支 柱倒塌，整个人就会随之崩溃。如果建立的支柱多几根，就可以通过其它支柱来 转移注意力和化解负面情绪。这些支柱可以是自己的兴趣爱好，可以是自己与家 人、朋友间的亲密感情，可以是某种健康的活动等。 向正能量靠拢。多关注充满正能量的人或事，常和积极向上的人一起进步， 自己也会不知不觉充满正能量。因此，要主动接近积极向上的人，多观察他们的 行为，多向他们学习。 远离悲观情绪的人。无论是生活中还是工作中，总会有一些人经常怨天怨地， 充斥着悲观情绪。要远离消极悲观的人，不要成为他们负面情绪的垃圾桶。 （选自和田秀树《别让坏情绪赶走好运气》，有删改） 【材料三】 千百年来，古代文人墨客在逆境中以豁达的态度谱写作品，受到人们喜爱。 他们面对逆境时豁达超脱的态度赢得了人们的尊敬和认同。 苏轼一生多次遭受排挤和贬谪，却不曾被负面情绪击倒。他被排挤出京，做 第 3页（共 4页） 杭州通判时，与豁达开阔的佛印结为好友。后被贬黄州，写了不少诗文来排遣心 中的苦闷。被贬惠州后，苏轼亲自尝试酿酒。被贬儋州后，他采草药，兴学堂， 造福乡民，把儋州当做第二故乡。 李白因权贵的谗毁，被排挤出京，唐玄宗赐金放还。在此期间，他登高饮宴， 借酒放歌，他吟诵道：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这种狂傲不羁源 自强烈的自信，而这种自信乃是大唐帝国的文化心理，是华夏子孙的民族性格。 12.(3分）下列对材料的理解与分析，错误的一项是（ ） A．受调查的青少年，大多处于平和、喜悦的积极情绪中，但是，负面情绪也较 为普遍。 B．受调查男生的奔放的负面情绪多于女生，女生的内敛的负面情绪则多于男生。 C．负面情绪让人情感体验不舒服，影响人的工作和生活，甚至伤害人的身心健 康，应及时疏导。 D．“意识到自己性格的不足”和“肯定现在的自己”两种方法都只是要我们正 确认识自己性格的优点和缺点。 13.(3分）【分析探究】在【材料三】中，苏轼和李白面对人生坎坷所采用的调 控情绪的方法，与【材料二】中的哪些方法相吻合？请结合材料内容，具体说明。 阅读下面选文，完成下列问题。（12 分） 母爱的晴空 吴静 ①傍晚，冷雨。 ②厨房里，油烟机嗡嗡地轰鸣，我站在灶台旁，拿铲子小心翼翼地轻轻翻动 锅里的鱼。煎好鱼，倒好酱油、料酒等调料，再把老姜、红椒、土豆一样样切成 丝。鱼汤在锅里咕噜咕噜地冒着泡，这是为女儿准备的明天的午饭。每天下班后 我都第一时间赶回家，热好饭菜再拿保温桶装着送去学校。她读初二，学习任务 不轻，送饭也是为了节约时间，让她中午好好把功课复习复习…… ③手机叮叮地响了，我把两手胡乱往围裙上揩了两下，赶紧接通了，是妈妈 打来的。“静静啊！今天可去药店买药了啊？”我一脸茫然，“妈，什么药？” “啊？利胆片啊！你这孩子……”妈妈的语气里显然带着几分责备。 ④我这才想起来，几日前单位组织体检，B超检查诊断我有慢性胆囊炎，正 巧妈妈打电话来，我就把这事随口告诉她了。随后，她发了好几条微信，都是叮 嘱我要及时吃药、吃什么药之类的话，后来我因为要赶回去上班，也忘了回复。 ⑤要不是这通电话，买药的事我早忘到九霄云外了。但我不想惹妈妈生气， 只能硬着头皮敷衍她几句。“买了买了！您放心吧！妈，我做饭呢，先挂了啊！” 还没等她开口，我赶紧抢先把电话挂了，避免了一通没完没了的唠叨。 ⑥雨水打湿了初上的华灯，有些幽暗也有些寒凉。油锅热了，我把姜丝、红 椒、土豆丝倒进锅里煸炒，这是女儿最爱吃的红椒土豆丝，想着她明天中午打开 保温桶快乐满足的样子，我就觉得特别欣慰。手机又响起来了，我正忙着颠勺， 扭头看了一眼手机，又是妈妈打来的。“你自己的身体，自己要注意啊！这两天 下雨天冷，多穿一点，小毛病别不当一回事儿……”我只想把手里的活赶紧忙完， 颇不耐烦，“妈，妈！我知道了！明天我就去买！” ⑦锅里的土豆丝已经快糊了，电话那头的声音还在喋喋不休，“你要没时间， 我明天给你把药买好送去你家里行吗？我知道哪一种药好……”我有些恼火，冲 着电话大声嚷嚷：“哎呀，妈，你烦不烦啊，叨叨个没完，我的菜都烧糊了……” 我“啪”的一声挂断了电话，听筒里妈妈的声音消失了，空气里一阵可怕的沉寂。 窗外的冷雨重重地敲打着玻璃，我为自己刚才的态度懊悔起来。 ⑧我的母亲，曾经也是一个雷厉风行的女子；可这些年，她一改年轻时的脾 气，变得愈发温和宽容。她老了，再也不像从前那么果敢精明，她好忘事儿，又 爱唠叨，最怕闲在家里的她，如今却除了家，哪儿也不想去…… ⑨我和母亲生活在一座小城，距离只十几里路，车程不过二十分钟，可开学 至今，我为了自己的女儿终日奔波忙碌，竟已有两三个月没有回家去看望她，可 她总是挂念着我，挂念着我的孩子。 ⑩这个细雨飘飞的冬夜，我犯了难以原谅的错误，我忽略了电话那头妈妈小 心的猜测、忐忑的探寻，无视她殷切的叮嘱、细心的关怀，我践踏了一颗母亲柔 软、慈爱的心！ ⑪我的心又一阵难过，想起了那个炎热的苦夏，我因病要做一场不小的手术。 手里攥着大大小小的缴费单、化验单，在医院跑上跑下的那个人，是我的母亲。 手术室的过道中，我害怕地紧闭着眼睛，像一只无助的猫，胆怯地蜷缩在椅子上， 脑子里一片混沌。 ⑫耳边传来一阵熟悉的气息，母亲以最快的速度为我办理好了一切，急切地 奔到我的身旁，用粗糙、满是皱纹的手握着我的臂膊。我把头靠在她的腹部，听 到了柔软而衰老的身躯里心脏的跳动；我卸下了所有的伪装和坚强，像个孩子似 地肆意地流泪…… ⑬人生路上常常会猝不及防地遭遇一场大雨，每一位母亲都会用慈爱、关怀 撑起一片晴朗的天空，遮住风雨，把阳光留给儿女。在爱的庇护下，我们才有勇 气，储存好生活的温存，继续走下去。 ⑭我拿起手机，忙音之后，耳畔又一次响起那熟悉而温暖的声音，我眼睛一 热，“妈，我明天回家看您……” （选自《潮州日报》，有删改） 14. （2 分）梳理“我”几次接电话前后的态度、情绪变化，用文中的词语填 第 4页（共 4页） 空。 敷衍→颇不耐烦→ →懊悔→ 15.（3 分）选文为什么要多处写冷雨？ 16.（4 分）选文反复描写“我”炒菜的情形，有何作用？ 17.（3 分）请从修辞的角度赏析第⑬自然段画线的句子。 人生路上常常会猝不及防地遭遇一场大雨，每一位母亲都会用慈爱、关怀撑起 一片晴朗的天空，遮住风雨，把阳光留给儿女。 名著阅读（6 分） 我校校刊拟开设“读名著·学榜样·树理想·传精神”专栏，我班推荐书目 为《红星照耀中国》，根据题目要求完成下面小题。 18.“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、 忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧 的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力面前，或者在大 自然面前、上帝面前、死亡面前都绝不承认失败——所有这一切以及还有更多的 东西，都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。” 这是斯诺对红军哪次重要行动的评价？在这次行动中，红军都经受了哪些困 难？请举出两例。（2 分） 19..征集推荐名著中的“人物名片”。请你按照“人物出处”“典型事件” “人物点评”的格式，拟写一则人物名片投稿。要求：结合作品内容，围绕专栏 主题选取两件典型事件，撰写人物点评。（4 分） 人物 ① 人物出处 《红星照耀中国》 典型事件 ② ③ 人物 点评 ④ 综合性学习（6 分） 学校开展“人无信不立”主题系列活动，请你参与。下面是小华“国旗下讲 话”稿中一段话，有些问题，请你帮助。 _______“信”是立国之本，周幽王烽火戏诸侯，失去国君之信，最后沦 为亡国之君；是为政之要，商鞅徙木立信，取得国人的信任，为秦变法图强打下 坚实的基础；是立身之本，曾子烹彘，言行一致，以身作则，教育子女以诚修身； 是交友之道，尾生信守约定，不离不弃，抱柱待友；是经商之魂，陶朱公造秤， 警惕商人用秤要公平心正，以诚相待，童叟无欺。 20.（2 分）语段横线处所填句子，小华不是很确定，请你帮他选出正确选项 （ ） A．人无信不可，民无信不立。 B．国无信不兴，人无信不立。 C．言必信，行必果。 D．满招损，谦受益。 21.（2 分）语段画线句有语病，请提出修改意见。 22.（2 分）小夏准备去采访全国道德模范林生丽奶奶，请你依据材料为他设计 两个采访问题。 【人物故事】 从棉花厂下岗后，林生丽走上自主创业之路，1995 年，41 岁的她开办凯 阳餐馆，其独特的“自助餐”方式和新颖的“光盘行动”理念，吸引众多居民前 来体验。“让低收入者、家里困难的都可以到店里吃得起饭”，这是林生丽创业 之初许下的承诺。28 年来，她用一碗溢满“诚信”芳香的粉面，温暖市民的胃， 更温暖市民的心。 三、写作（50 分） 23．（50 分）作文。 人生有梦 用自信 去迎着每一个熹微的黎明 溯迎而上 追随一道道阳光 温暖而有方向 这首小诗引发了你怎样的联想与思考呢？请以“追光者”为题，写一篇不少 于 600 字的文章。 要求：①将题目抄在答题卡上；②文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校 名；③卷面整洁，书写工整。