内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗第三中学2024-2025学年七年级上学期期中考试历史试题

前旗三中2024-2025学年度第一学期 期中质量检测学校___________ 年级_________ 班级______ 考号________ 姓名________ ………………………密…………………………封……………………………线………………………… 七年级 历史 试题 1、 单项选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分） 1．孟子说“春秋无义战”。这表明了春秋时期各诸侯国发动战争的主要目的是（   ） A．发展国家经济 B．消除诸侯矛盾 C．镇压平民起义 D．争当诸侯霸主 2．小风同学在课本剧《百家争鸣》中扮演法家代表人物韩非，下列属于他的台词的是（   ） A．仁者无敌，民贵君轻，仁政治国 B．兼爱非攻，互助互爱，提倡节俭 C．道为核心，顺其自然，以柔克刚 D．以法治国，中央集权 3．商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革。有人评价这次变法：“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族”。与之相关的变法措施是（   ） A．严明法度，禁止私斗 B．鼓励耕织 C．确立县制 D．奖励军功 4．下图是20世纪70年代河北平山三汲村中山王墓出土的战国银首人俑铜灯。铜人一派宽袖深衣的中原打扮，但高颧扁脸，浓眉短须，是典型的古代北方狄人的“男子汉”。这件文物可以用来说明战国时期（   ） A．中山国确立了中央集权制度 B．中原与周边地区的民族交融 C．青铜工具的普遍推广 D．各国间战争规模进一步扩大 5．在物理学中，对立的双方在一定条件下相互转化的例子比比皆是。例如，玻璃在通常情况下是很好的绝缘体，而加热到红炽状态就变成了导体。与该现象所蕴含的哲学思想相似的是（   ） A．尊卑有序 B．福祸相倚 C．以法治国 D．兼爱非攻 6．秦在统一天下后，修筑了以驰道为主的全国交通干线。同时，为抗击匈奴，修建“直道”；为将长城防区贯通一线，修建“北边道”；为征服西南夷，修治“五尺道”；为控制岭南，修建了穿越五岭屏障的“新道”。这些道路的修建旨在（   ） A．促进区域文化交流 B．加强对地方的控制 C．推动边疆经济发展 D．彰显秦王朝正统性 7．AI搜索引擎是指利用AI技术对每一次的搜索结果均进行了一定的提炼总结、并附有参考资料的搜索引擎。如果你在搜索引擎上输入关键词：“项羽、破釜沉舟、以少胜多、歼灭秦军主力”可能会出现（   ） A．桂陵之战 B．牧野之战 C．巨鹿之战 D．长平之战 8．《汉书·食货志》记载，西汉刚刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。针对这种情况，汉初统治者实行了（   ） A．分封制 B．休养生息，轻徭薄赋 C．儒法并用 D．盐铁官营，统一货币 9．与下列钱币的铸造和推广有关的人物是（  ）    A．秦孝公、汉文帝 B．秦穆公、汉武帝 C．秦始皇、汉高祖 D．秦始皇、汉武帝 10．汉武帝分别设置《诗》《书》《易》《礼》《春秋》博士，让他们专心传经讲学，后来，博士又演变为国家学术教育机关的学官。这有利于（   ） A．儒学地位提高 B．道学地位提高 C．人民负担减轻 D．经济管理强化 二、非选择题（共30分） 11．阅读材料，回答问题。（11分） 材料一 那个时代，社会处于大变革时期，由于社会的动荡和变革，使中国出现了空前的思想解放局面，产生了许多思想流派，被后来许多思想家和历史学家所推崇。 （1）材料中所说的“那个时代”是什么历史时期？当时的各思想流派纷纷著书立说，形成了什么局面？（4分） 材料二 ①人法地，地法天，天法道，道法自然。②民为贵，社稷次之，君为轻。③兼相爱，交相利。④以法治国······法不阿贵，绳不挠曲。 （2）材料二是某七年级同学收集的中国古代思想家的名言，请你写出材料二中四则材料分别反映的是谁的观点。（4分） 材料三 公元前2世纪，孔子学说被宣布为帝国的官方教义，其经典著作成为学者和政治家的主要研究对象。直到2000多年后，也就是1911年满族王朝覆灭为止，孔子学说一直在中国居统治地位。” ——-摘自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）结合材料三和所学知识，请回答孔子的核心思想是什么？如果要了解孔子的言行，你认为应该查阅哪部经典著作？（3分） 12、阅读材料，回答问题（11分） 材料一秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》 (1)材料一中“秦王”是谁？秦统一全国，有何重大意义？（3分） 材料二 （2）依据材料二所示信息，指出秦朝创立的政治制度的名称。秦建立这一制度，采用哪一学派的思想？（4分） （3）依据材料二所示信息，指出秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？（2分） 材料三  “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！” ——《史记陈涉世家》 (4) 秦朝二世而亡，材料三反映的是哪一历史事件？（2分） 13、春秋战国时期是中国古代历史上一个重大的社会转型期。某校七年级（1）班的学生以“大变革的时代”为主题展开探究活动，请你参与。（8分） 【生产大发展】 材料一 图A 图B （1）结合材料一和所学知识，指出使用图A所示工具的时代被称为什么时代？图B中的农具出现在什么时期？（4分） 【政治大变革】 材料二 “治世不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循古而兴;殷夏之灭也，不易礼而 亡。然则反古者未必可非，循礼者未足多是也。” --《商君书》 材料三“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其 傅。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。” 一《战国策》 （2）材料二、三中的“商君”是谁？材料二表明了他的什么主张？（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $$