内容正文:
第9章 化学与社会可持续发展
第2节 能源的综合利用
知识点1 能源及能源的分类
基础过关全练
1.被称为“蓝天白煤”的风能是一种取之不尽、用之不竭
的能源,应大力开发风力发电。下列与风能同属于可再生能
源的是 ( )
A.太阳能 B.石油 C.煤炭 D.核能
A
解析 太阳能属于可再生能源。
知识点2 化石燃料
2.【情境素材·科学著作】(2024四川泸州中考)《汉书》中记
载:“高奴县有洧水,可燃”。这里地下冒出的黑色“洧水”
指的是 ( )
A.石油 B.猪油 C.矿泉水 D.盐湖水
A
解析 石油是一种黏稠的、深褐色液体,可燃,故这里地下冒
出的黑色“洧水”指的是石油。
3.(新独家原创)2024年,能源危机成为全球关注的热点问
题。下列有关化石燃料的说法错误的是 ( )
A.化石燃料包括煤、石油、天然气
B.石油分馏是根据各成分的熔点不同而进行分离的
C.将煤气化、焦化、液化,可以提高煤的利用价值
D.燃烧化石燃料,产生大量的SO2,易形成酸雨
B
解析 石油分馏是利用石油中各成分的沸点不同将它们分
离的,故选B。
知识点3 太阳能
4.(2023江苏扬州中考)关于某可再生能源的描述如下:该能
源储量巨大,但阴雨天等因素会影响其使用。如图为该能源
在生活中的运用。该能源是 ( )
A.地热能
B.太阳能
C.水能
D.化石燃料
B
解析 太阳能路灯利用的是太阳能,受阴雨天等因素影响较
大。
5.利用太阳能将水转化为氢能是一种理想途径。某种光分
解水的过程如图所示。
(1)该转化中循环利用的物质有Fe3O4和 (填化学式)。
(2)与电解水相比,该方法的优点是 。
FeO
节约能源(合理即可)
解析 (1)由图可知,水和FeO反应生成氢气与Fe3O4,Fe3O4在
太阳光的作用下分解生成FeO与氧气,则该转化中循环利用
的物质有Fe3O4和FeO。
知识点4 生物质能
6.(2024河南周口模拟)乙醇汽油是一种新型替代能源,它是由
90%的普通汽油与10%的燃料乙醇调和而成的。写出乙醇完
全燃烧的化学方程式: 。
现将一定量乙醇和氧气置于密闭容器中点燃,恰好完全反应,
产物为二氧化碳、一氧化碳和水,待恢复到室温,测得混合气
体中碳元素占30%,则参加反应的氧气与生成的水的质量比
为 。
C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O
44∶27
解析 乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水。设恢复至室温,混
合气体的质量是100 g,则碳元素的质量为100 g×30%=30 g,
乙醇的质量为30 g÷ =57.5 g,则生成水的质量为57.5 g×
÷ =67.5 g,由质量守恒定律可知,参加反应的氧气的质
量为100 g+67.5 g-57.5 g=110 g,则参加反应的氧气与生成的
水的质量比为110 g∶67.5 g=44∶27。
知识点5 氢能
7.【情境素材·科技创新】(2023安徽亳州模拟)2023年1月11日
全球首套常温常压有机液体储氢加注一体化装置在上海金
山举行开车仪式。有机液态储氢技术就是在常温常压下将
氢气融入一种化合物“储油”中,形成“氢油”,便于储存和
运输。下列说法错误的是 ( )
A.氢能源属于可再生能源
B.氢能源是理想的清洁、高能燃料
C.“氢油”不稳定
D.一体化装置可有效解决氢气长距离运输和长时间大规模储存问题
C
解析 有机液态储氢技术就是在常温常压下将氢气融入
“储油”中,形成“氢油”,便于储存和运输,所以“氢油”
稳定,故选C。
知识点6 化学电池
8.下列关于化学电池的说法中,不正确的是 ( )
A.化学电池是将化学能转变成电能的装置
B.氢燃料电池将氢气和氧气的化学能转化为电能
C.化学电池体积小、电容量大、移动方便
D.废旧电池可以随意丢弃
D
解析 废旧电池随意丢弃会造成环境污染。
9.【跨物理·电学】(2024江苏常州一模)如图所示,用导线将铜片
和锌片分别连接到电流表的正负极,再将金属片插入硫酸铜
溶液中即可构成化学电池。下列说法不正确的是 ( )
A.锌片表面出现红色物质
B.反应过程中锌元素化合价升高
C.实验说明锌的金属活动性大于铜
D.该装置将化学能直接转化成电能
答案 A
解析 电子从负极流向正极,锌片溶解,溶液中的铜离子被置
换成铜附着在铜片上,可观察到铜片表面出现红色物质。
能力提升全练
10.【情境素材·航空航天】(2024重庆中考A卷,5,★☆☆)“嫦娥
六号”探测器的发射火箭用到了无污染的高能燃料。该燃
料最有可能是 ( )
A.液氢 B.液氧 C.酒精 D.石油
A
解析 液氢热值高,且燃烧产物只有水,清洁无污染。
11.【学科素养·科学思维】(2024江苏无锡模拟,17,★★☆)我国
首次实现“固态氢能”发电并网,“绿电”与“绿氢”转化
的示意图如图所示。下列有关说法错误的是 ( )
A.电解水过程可将电能转化为化学能
B.电解水的微观实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子
C.电解水制氢时正、负极产生气体的体积比约为2∶1
D.高压加注压缩氢能源时,氢分子间的间隔变小
答案 C
解析 电解水制氢时正、负极产生气体的体积比约为1∶2,
故选C。
12.(2023山东枣庄滕州期末,16,★★☆)燃料与生活息息相关,
下列说法不正确的是 ( )
A.煤燃烧可能造成酸雨的原因是产生大量二氧化硫和氮氧
化合物
B.石油分馏可得到石油气等产品
C.汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染
D.发现厨房燃气大量泄漏,应该立即打开排气扇通风
D
解析 厨房燃气大量泄漏,若立即打开排气扇可能会产生电
火花,从而引起爆炸,正确的操作是立即关闭阀门,打开门窗
通风。
13.【学科素养·科学态度与责任】(2024云南中考,22,★★☆)新能
源的开发和利用促进了能源结构向多元、清洁和低碳转变。
(1)目前,人类利用的能量大多来自化石燃料,如石油、天然
气和 。在有石油的地方,一般都有天然气存在,天然
气的主要成分是甲烷,其化学式为 。
(2)做饭时,天然气燃烧不充分,锅底易出现黑色物质,此时可
调 (填“小”或“大”)燃气灶的进风口,使燃料充
分燃烧,节约能源。
煤
CH4
大
(3)我国研制出一种新型催化剂,在这种催化剂作用下,二氧
化碳可以转化为汽油,主要转化过程如图所示(部分生成物已
略去)。
①催化剂在化学反应前后化学性质和 不变;
②过程Ⅰ中反应生成的另外一种物质为生活中常见的氧化
质量
物,该反应的化学方程式为 。
(4)随着科学技术的发展,氢能源的开发利用已取得很大进
展。氢气作为燃料的优点是
(答一点即可)。
CO2+H2 CO+H2O
燃烧产物无污染(合理即可)
解析 (3)②分析题图可知,过程Ⅱ是CO和单质X在催化剂的
作用下反应生成(CH2)n,由质量守恒定律可知,单质X是氢气,
过程Ⅰ除生成CO外,还生成了一种生活中常见的氧化物,即
水,据此书写化学方程式。(4)氢气作为燃料的优点是热值
高,制备原料来源广,燃烧产物只有水,对环境无污染等。
素养探究全练
14.【学科素养·科学态度与责任】(2024辽宁沈阳一模)阅读下面
材料。
2024年4月25日至29日举行的中关村论坛上,氢能产业再次
成为热点话题。
氢气的主要来源包括化石燃料制氢和电解水制氢。化石燃
料制氢技术比较成熟,但也存在诸多问题。利用可再生能源
电解水制氢是目前理想的制氢技术,其技术主要有三种,分别
是光催化、光电催化和光—电催化耦合制氢,对应的氢能转
化率如表所示。
可再生能源制氢技术 氢能转化率
光催化 不足5%
光电催化 不足5%
光—电催化耦合 70%以上
氢气储运是氢能产业链的重要环节。除了储氢合金,中国科
学家提出的“液态阳光”也是一种储氢载体。“液态阳
光”是指利用太阳能等可再生能源制取绿色氢气,结合二氧
化碳加氢技术制备以甲醇(CH3OH)为代表的液态燃料。甲
醇相比氢气、甲烷等燃料,可以直接使用现有的以汽油为主
的燃料储存运输设施,降低了氢气储存和运输的成本。
“液态阳光”关键技术之一是合成甲醇时催化剂的选择。
工业生产选择催化剂时,催化剂的稳定性是重要参考条件之
一。中国科学家突破了这一关键技术(部分研究成果如图),
推动了“液态阳光”生产从实验室走向应用。事实证明,这
是切实可行的碳中和路径。
依据上述材料及所学化学知识,回答下列问题。
(1)氢能属于 能源(填“可再生”或“不可再
生”)。
(2)电解水制氢技术中,在电源的 极产生氢气。
(3)如表所示,光—电催化耦合技术优势之一是
。
(4)氢气和二氧化碳在催化剂作用下转化为甲醇和水的化学
方程式为 。
可再生
负
氢能的转化
率较高
3H2+CO2 CH3OH+H2O
(5)煤经过加工合成的甲醇 (填“能”或“不能”)
称作“液态阳光”。
(6)甲醇可以直接使用现有的以汽油为主的燃料储存运输设
施,原因是 。
(7)根据图中信息,选出合成“液态阳光”最适合的催化剂
(填字母)。
A.ZnO-ZrO2 B.CuZnOAl2O3
C.CuZnOAl2O3(240 ℃) D.CdO-ZrO2
不能
甲醇常温下为液态
A
(8)“液态阳光”是理想的储氢材料,据此推测其不仅在合成
的过程中能吸收氢气,还应具备的化学性质是
。
(9)“液态阳光”的应用具有减碳、碳中和等作用,原因是
(写出一点
即可)。
化学性质
不活泼
生产“液态阳光”时,CO2参与反应(合理即可)
解析 (5)“液态阳光”是指利用太阳能等可再生能源制取
绿色氢气,结合二氧化碳加氢技术制备以甲醇为代表的液态
燃料,煤属于不可再生能源,故煤经过加工合成的甲醇不能称
为“液态阳光”。(7)结合题图分析可知,ZnO-ZrO2作催化剂
时,随着生产时间的增加,产生的甲醇浓度一直保持稳定。
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