精品解析：2024-2025学年江苏省宿迁市沭阳县苏教版二年级上册期中学情检测数学试卷

二年级数学（上）期中学情检测 一、填一填（1空1分，共31分） 1. 19比40少（ ），比79多8的数是（ ），比70少8的数是（ ）。 2. 把口诀补充完整。 二三得（ ） （ ）二十四 三五（ ） （ ）一十 六六（ ） （ ）三十 3. 在括号填“＞”“＜”或“＝”。 3＋0（ ）3＋1 4×3（ ）10 15（ ）5×3－10 6×4（ ）1×6 4. 4个6比2个6多（ ），比3个6多（ ）。 5. 小明有23支铅笔，小李有31支铅笔。 （1）小明再买（ ）支铅笔就和小李同样多。 （2）小李送给小明（ ）支铅笔后，两人的铅笔支数就同样多。 6. 括号最大能填几。 3×（ ） ＜20 25＞4×（ ） 8＋（ ）＜24 （ ）－3＜20 7. 学校体育器材室有篮球46个，足球的个数比篮球少，排球的个数比篮球多，足球最多有（ ）个，排球最少有（ ）个。 8. 找规律填数。 （1）59，（ ），55，（ ），（ ），（ ）。 （2）（ ），12，18，（ ），（ ），（ ）。 二、算一算。 9. 直接写得数。 2×5＝ 12－6＝ 6×2＝ 4×6－2＝ 3×6＝ 6×1＝ 50＋7＝ 5×5＋5＝ 49－20＝ 6－3＝ 36－6＝ 3×5＋4＝ 10. 列竖式计算。 38＋15＋22＝ 91－24—27＝ 92－9－17＝ 三、看图写算式。（8分） 11. 看图写算式。 （ ） 12. 看图写算式。 （ ） 四、画出一个平形四边形、一个六边形。（10分） 13. 画出一个平行四边形、一个六边形。 五、解决问题（30分） 14. 公鸡16只 母鸡55只 鸭27只 （1）一共养了多少只鸡？ （2）卖掉多少只鸡后，鸡和鸭同样多？ 15. 学校大门的左边摆了26盆花，右边摆了18盆花。 （1）左边比右边多摆了多少盆？ （2）要让学校大门两边花的盆数同样多，可以怎样计算？ 16. 二（1）班植树，女生种两行，一行种4棵，另一行种5棵。女生一共要种多少棵树？男生种4行，每行种5棵，男生一共要种多少棵树？ 17. 有17名男生和19名女生参加科技制作小组，每6人一组，一共分成了几组？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级数学（上）期中学情检测 一、填一填（1空1分，共31分） 1. 19比40少（ ），比79多8的数是（ ），比70少8的数是（ ）。 【答案】 ①. 21 ②. 87 ③. 62 【解析】 【分析】求一个数比另一个数少多少，用减法计算； 求比一个数多几的数是多少，用加法计算； 求比一个数少几的数是多少，用减法计算。 【详解】40－19＝21 79＋8＝87 70－8＝62 所以19比40少21，比79多8的数是87，比70少8的数是62。 2. 把口诀补充完整。 二三得（ ） （ ）二十四 三五（ ） （ ）一十 六六（ ） （ ）三十 【答案】 ①. 六 ②. 四六 ③. 十五 ④. 二五 ⑤. 三十六 ⑥. 五六 【解析】 【分析】根据乘法口诀即可解答。 【详解】二三得六 四六二十四 三五十五 二五一十 六六三十六 五六三十 3. 在括号填“＞”“＜”或“＝”。 3＋0（ ）3＋1 4×3（ ）10 15（ ）5×3－10 6×4（ ）1×6 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＞ 【解析】 【分析】分别计算出各算式的答案，然后再比较大小。 比较两个整数的大小先看位数，位数多的数大，位数相同，从最高位看起，相同数位上的数大那个数就大。 【详解】3＋0＝3，3＋1＝4，3＜4，则3＋0＜3＋1； 4×3＝12，12＞10，则4×3＞10； 15＞5，则15＞5×3－10； 6×4＝24，1×6＝6，24＞6，则6×4＞1×6。 4. 4个6比2个6多（ ），比3个6多（ ）。 【答案】 ①. 12 ②. 6 【解析】 【分析】先根据乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算，用乘法分别计算出4个6和2个6各是多少，再求出它们的差即可； 同理，先用乘法分别计算出4个6和3个6各是多少，再求出它们的差即可。 【详解】4×6＝24 2×6＝12 24－12＝12 3×6＝18 24－18＝6 所以4个6比2个6多12，比3个6多6。 5. 小明有23支铅笔，小李有31支铅笔。 （1）小明再买（ ）支铅笔就和小李同样多。 （2）小李送给小明（ ）支铅笔后，两人的铅笔支数就同样多。 【答案】 ①. 8 ②. 4 【解析】 【分析】（1）根据减法的意义，用小李有的铅笔数减去小明有的铅笔数即可求出小明再买几支铅笔就和小李同样多； （2）将小李比小明多的铅笔的数量分成同样多的两份，其中一份给小明，两人的铅笔支数就同样多，可以用除法计算。 【详解】（1）31－23＝8（支） 所以小明再买8支铅笔就和小李同样多。 （2）8÷2＝4（支） 此时小明有：23＋4＝27（支） 小李有：31－4＝27（支） 所以小李送给小明4支铅笔后，两人的铅笔支数就同样多。 6. 括号最大能填几。 3×（ ） ＜20 25＞4×（ ） 8＋（ ）＜24 （ ）－3＜20 【答案】 ①. 6 ②. 6 ③. 15 ④. 22 【解析】 【分析】①和②利用乘法口诀即可解答； ③根据和－加数＝另一个加数，然后根据加数加另一个数的和小于24，则另一个数少1即可。 根据差＋减数＝被减数，然后根据被减数减3小于20，则根据差＋减数＝被减数，该被减数少1即可。 【详解】3×6＝18，3×7＝21，18＜20＜21，则3×6＜20； 4×6＝24，4×7＝28，则24＜24＜28，则25＞4×6； 24－8＝16，16－1＝15，15＋8＝23，23＜24，则8＋15＜24； 20＋3＝23，23－1＝22，22－3＝19，19＜20，则22－3＜20。 7. 学校体育器材室有篮球46个，足球的个数比篮球少，排球的个数比篮球多，足球最多有（ ）个，排球最少有（ ）个。 【答案】 ①. 45 ②. 47 【解析】 【分析】足球的个数比篮球少，比46小的数中最大的数是比它小1的数，用减法计算；排球的个数比篮球多，比46大的数中最小的数是比它大1的数，用加法计算，据此解答即可。 【详解】46－1＝45（个） 46＋1＝47（个） 所以学校体育器材室有篮球46个，足球的个数比篮球少，排球的个数比篮球多，足球最多有45个，排球最少有47个。 8. 找规律填数。 （1）59，（ ），55，（ ），（ ），（ ）。 （2）（ ），12，18，（ ），（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 57 ②. 53 ③. 51 ④. 49 （2） ①. 6 ②. 24 ③. 30 ④. 36 【解析】 【分析】（1）观察已知数据可得，这组数依次变小，每后一个数比前一个数小2，也就是从59开始，两个两个地倒着数，依次填写57，53，51，49； （2）观察已知数据可得，这组数依次变大，每后一个数比前一个数大6，也就是从6开始，六个六个地正着数，依次填写6，24，30，36。 【小问1详解】 59，57，55，53，51，49。 【小问2详解】 6，12，18，24，30，36。 二、算一算。 9. 直接写得数。 2×5＝ 12－6＝ 6×2＝ 4×6－2＝ 3×6＝ 6×1＝ 50＋7＝ 5×5＋5＝ 49－20＝ 6－3＝ 36－6＝ 3×5＋4＝ 【答案】10；6；12；22； 18；6；57；30； 29；3；30；19 【解析】 10. 列竖式计算。 38＋15＋22＝ 91－24—27＝ 92－9－17＝ 【答案】75；40；66 【解析】 【分析】两位数加两位数的运算法则：相同的数位对齐，从个位加起，加到哪一位满十，要向前进一； 两位数减两位数的运算法则：相同的数位对齐，从个位减起，减到哪一位不够减，要向前借一当十； 在只有加法和只有减法的算式中，从左往右按顺序计算。 【详解】38＋15＋22＝75 91－24—27＝40 92－9－17＝66 三、看图写算式。（8分） 11. 看图写算式。 （ ） 【答案】35＋16＝51（元） 【解析】 【分析】根据图片可知：上衣35元，裤子比上衣贵16元，则求裤子的价格？用上衣的价格加裤子比上衣贵的钱数即可。 【详解】35＋16＝51（元） 12. 看图写算式。 （ ） 【答案】4×4＋3＝19（个） 【解析】 【分析】根据图片可知：一盘有4个苹果，有4盘多3个，求一共有多少个？用盘数乘每盘个数再加上多出的个数。还可以将第5盘看作4个苹果，先用4×5求出这5盘苹果的数量，再减去多算的1个苹果。 【详解】4×4＋3 ＝16＋3 ＝19（个） 4×5－1 ＝20－1 ＝19（个） 一共有19个苹果。 四、画出一个平形四边形、一个六边形。（10分） 13. 画出一个平行四边形、一个六边形。 【答案】（答案不唯一） 【解析】 【分析】由几条边围成的封闭图形，就是几边形。六边形是由6条直边围成的封闭图形。上下两条边相等、左右两条边也相等的四边形是平行四边形。据此画图即可（答案不唯一）。 【详解】画图略。（答案不唯一） 五、解决问题（30分） 14. 公鸡16只 母鸡55只 鸭27只 （1）一共养了多少只鸡？ （2）卖掉多少只鸡后，鸡和鸭同样多？ 【答案】（1）71只 （2）44只 【解析】 【分析】（1）用公鸡数量加母鸡数量即可求出一共养的数量。 （1）用鸡的总数减去鸭的数量即可求出卖掉鸡的数量，鸡和鸭同样多。 【详解】（1）16＋55＝71（只） 答：一共养了71只鸡。 （2）71－27＝44（只） 答：卖掉44只鸡后，鸡和鸭同样多。 15. 学校大门的左边摆了26盆花，右边摆了18盆花。 （1）左边比右边多摆了多少盆？ （2）要让学校大门两边花的盆数同样多，可以怎样计算？ 【答案】（1）8盆； （2）8－4＝4（盆）；把左边的花搬4盆到右边。 【解析】 【分析】（1）根据题意分析，求左边比右边多摆了多少盆，用左边花的盆数减去右边花的盆数即可； （2）根据题意分析，要让学校大门两边花的盆数同样多，即左边花盆数和右边花的盆数相等；左边比右边多摆了8盆，把左边多的盆数的一半（即4盆）移到右边即可。 【详解】（1）26－18＝8（盆） 答：左边比右边多摆了8盆。 （2）8－4＝4（盆） 答：把左边的花搬4盆到右边。 16. 二（1）班植树，女生种两行，一行种4棵，另一行种5棵。女生一共要种多少棵树？男生种4行，每行种5棵，男生一共要种多少棵树？ 【答案】9棵；20棵 【解析】 【分析】求女生一共要种多少棵树，就是求两个数的和，用加法把两行种树的数量加起来，即可解决此题。 男生种4行，每行种5棵，求一共种多少棵树，就是求4个5的和是多少，用乘法列式计算。 【详解】4＋5＝9（棵） 4×5＝20（棵） 答：女生一共要种9棵树；男生一共要种20棵树。 17. 有17名男生和19名女生参加科技制作小组，每6人一组，一共分成了几组？ 【答案】6组 【解析】 【分析】由题意可知，有17名男生和19名女生参加科技制作小组，一共有36人，即17＋19＝36（人），每6人分为一组，就是求36里面有几个6，用除法计算，列式为36÷6＝6（组），据此解答即可。 【详解】17＋19＝36（人） 36÷6＝6（组） 答：一共分成了6组。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $