内容正文:
第8章 酸、碱、盐及其应用
基础实验8 常见酸、碱的化学性质
一、选择题
1.(2024四川南充中考)观察实验现象是基本的化学实验技
能。下列实验现象描述正确的是 ( )
A.甲烷在空气中燃烧,产生淡蓝色的火焰并有刺激性气味的
气体生成
B.硫酸铜溶液中加入足量氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀
C.打开盛放浓硫酸的试剂瓶,瓶口产生大量白雾
D.肥皂水遇到软水产生大量浮渣
B
解析 甲烷燃烧产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,没有刺
激性气味,A错误;硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧
化铜和硫酸钠,B正确;浓硫酸不具有挥发性,打开盛放浓硫酸
的试剂瓶,瓶口不会产生白雾,C错误;肥皂水遇到软水产生大
量泡沫,D错误。
2.【归纳法】(2024广东深圳二模)小明同学将稀硫酸与活泼金属、金属氧化物、碱、盐等不同类别的物质反应产生的部分实验现象梳理如图。下列说法错误的是 ( )
C
A.反应①中的另一种反应物可能是碳酸钾
B.反应②中可观察到有白色沉淀生成
C.反应③可能是置换反应
D.反应④中也产生气体,但气体成分与反应①不同
解析 反应③不可能是置换反应,因为铜不能和稀硫酸反应,
故选C。
3.【对比分析法】(2024广东深圳中考改编)扬扬同学发现染布
前可以用盐酸洗去布料表面部分碱性物质(如KOH),染色后
用5%、10%、20%的醋酸溶液与等浓度等质量的KOH溶液
反应,pH变化如图。下列选项正确的是 ( )
A.KOH来源:Ca(OH)2+K2CO3 CaCO3↓+KOH
B.扬扬用盐酸清洗布料后不用用水冲洗,因为盐酸没有腐蚀性
C.如图所示,醋酸溶液浓度越高所需醋酸溶液体积越大
D.由图像可知,随着不同浓度的醋酸溶液用量的增加,pH趋
近于4.0
答案 D
解析 化学方程式未配平,A错误;盐酸具有腐蚀性,B错误;根
据题图可知,醋酸溶液浓度越高,所需醋酸溶液体积越小,C错
误;由题图可知,随着不同浓度的醋酸溶液用量的增加,pH趋
近于4.0,D正确。
4.【数字化实验】(2024福建泉州德化一模)为了探究二氧化碳
和氢氧化钠溶液是否能发生化学反应,学习小组同学设计了
图1实验装置进行实验,利用传感器测得反应前后的压强变
化如图2所示。下列分析正确的是 ( )
A.ab段对应反应的化学方程式是CO2+2NaOH Na2CO3+
H2O
B.bc段压强不变的原因是二氧化碳和稀盐酸不反应
C.cd段反应的微观实质是H+和OH-结合生成H2O
D.能证明二者发生反应的事实是二氧化碳体积减少,装置内
压强变小
答案 A
解析 ab段压强减小,发生的是二氧化碳和氢氧化钠生成碳
酸钠和水的反应,A正确;bc段压强不变的原因是稀盐酸和过
量的NaOH溶液反应生成氯化钠和水,B错误;cd段反应的微
观实质是H+和C 结合生成H2O和CO2,C错误;二氧化碳溶于
水且与水反应,也能使二氧化碳体积减少,能证明二者发生反
应的事实是cd段装置内压强增大,即为CO2和NaOH溶液反应
生成的Na2CO3和稀盐酸反应生成了二氧化碳气体,D错误。
二、实验探究题
5.(2024河南中考)某同学用pH传感器测定稀硫酸滴入稀氢
氧化钡溶液的过程中pH的变化,测定的结果如图所示。硫酸
与氢氧化钡反应的化学方程式为
;c点所表示的溶液中溶质为 ;
在a点所表示的溶液中滴加酚酞溶液,溶液会显
色。(提示:BaSO4难溶于水)
H2SO4+Ba(OH)2
BaSO4↓+2H2O
硫酸(或H2SO4)
红
解析 c点所表示的溶液的pH小于7,显酸性,稀硫酸过量,则c
点所表示的溶液中溶质为硫酸;a点所表示的溶液的pH大于
7,溶液显碱性,因此在a点所表示的溶液中滴加酚酞溶液,溶
液会显红色。
6.【学科素养·科学探究与实践】(2023陕西中考A卷)化学学习小
组同学在探究盐酸的化学性质时,进行了如图所示的实验。
(注:烧杯内的反应均充分进行)
(1)A中看到的现象是 。
(2)反应后溶液颜色为黄色的是 (填字母)。
(3)D中发生反应的化学方程式是
。
锌片表面有气泡冒出,锌片逐渐溶解
B
Na2CO3+2HCl
2NaCl+H2O+CO2↑
(4)探究实验结束后,用长滴管吸取C中的溶液逐滴加入B中,
开始无沉淀生成,后生成红褐色沉淀。则下列分析推理合理
的是 (填序号)。
①长滴管中吸取的C中溶液为红色
②滴加前,B中有固体剩余
③滴加后,B中溶液pH变大
①③
解析 (1)锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气,所以会观察到锌片表面有气泡冒出,锌片逐渐溶解。(2)氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液为黄色。(3)碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水。(4)用长滴管吸取C中的溶液逐滴加入B中,开始无沉淀生成,后生成红褐色沉淀,说明氢氧化钠先与盐酸反应生成氯化钠和水,后与氯化铁反应生成氢氧化铁红褐色沉淀和氯化钠,则C中溶液含有氯化钠和过量的氢氧化钠,溶液呈碱性,能使酚酞变红,①正确;B中溶液含有氯化铁和过量的盐酸,氧化铁固体无剩余,②错误;滴加后,B中溶液pH变大,③正确。
7.【学科素养·科学探究与实践】(2023江苏宿迁中考)学习小组
在老师的指导下对氢氧化钠、氢氧化钙的性质进行探究。
Ⅰ.探究NaOH的性质:同学们设计了如图所示实验。
(1)实验一中酚酞溶液变红,说明NaOH溶液显 性。
(2)实验二、实验三验证了NaOH能与某些 发生反
应(填物质类别)。写出实验三中发生反应的化学方程式:
。
(3)实验四中滴入NaOH浓溶液后观察到的现象是 。
碱
盐
CuSO4+2NaOH Na2SO4+Cu(OH)2↓
气球胀大
Ⅱ.探究Ca(OH)2的性质:甲、乙两位同学分别取1 g Ca(OH)2
固体于试管中,各加入3 mL水,充分振荡,均得到悬浊液。
(4)甲同学将盛悬浊液的试管静置后,吸取上层清液滴入盛有
少量碳酸钠溶液的试管中,观察到有白色沉淀产生,该反应的
化学方程式为 。
Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH
(5)如下图所示,乙同学向盛悬浊液的试管中滴入2滴酚酞溶
液,振荡、静置后,观察到试管底部有固体,上层清液呈红色;
然后向试管中逐滴加入稀盐酸至上层清液变为无色,该过程
中发生反应的实质是 ;再将试管振荡、静置,上层清液又变成红色,其原因是
。
氢离子和氢氧根离子结合生成水分子
未溶解
的氢氧化钙继续溶解,试管中上层清液又呈碱性,使酚酞变红
解析 (2)氯化镁、硫酸铜都属于盐,故实验二、实验三验证
了NaOH能与某些盐发生反应;实验三中发生的反应为氢氧
化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。(3)实验四
中滴入NaOH浓溶液后,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸
钠和水,装置内气体减少,压强减小,故观察到的现象是气球
胀大。(4)氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化
钠。(5)该过程中发生的反应为氢氧化钙和稀盐酸反应生成
氯化钙和水,该反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成
水分子。
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