精品解析：2024-2025学年内蒙通辽市科尔沁左翼中旗（东片区）人教版二年级上册期中课堂作业数学试卷

2024－2025学年第一学期中段课堂作业测试 二年级数学 （100分钟） 满分：100分 一、填空。（每空1分，共20分） 1. 看一看，这支铅笔长（ ）厘米。 【答案】6 【解析】 【分析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另一端的刻度即可。当0刻度与被测物体的边缘不对齐时，用末端的刻度值减去开始的刻度值即可。 详解】7－1＝6（厘米） 这支铅笔长6厘米。 2. 笔算两位数加减法时，注意相同数位要（ ），从（ ）算起。 【答案】 ① 对齐 ②. 个位 3. 在括号里填上合适的长度单位。 高7（ ） 长2（ ） 身高135（ ） 长20（ ） 【答案】 ①. 米 ②. 米 ③. 厘米 ④. 厘米 4. 数出下面图形中各有几条线段。 （ ）条 （ ）条 （ ）条 【答案】 ①. 6 ②. 2 ③. 12 【解析】 【分析】直线上两点之间的部分就是一条线段，有2个端点，线段是直的，可以量出长度。根据图形按照顺序数出线段数，相加即可得知每个图形各有几条线段。 【详解】 5. 两个图形中一共有（ ）个锐角， （ ）个直角，（ ）个钝角。 【答案】 ①. 4 ②. 1 ③. 2 6. 写出下面各角的名称． （ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角 【答案】 ① 直 ②. 锐 ③. 钝 ④. 锐 7. 根据下图写算式。 加法算式：（ ）；乘法算式：（ ）或（ ）。 【答案】 ①. 5＋5＋5＝15（个） ②. 5×3＝15（个） ③. 3×5＝15（个） 【解析】 【分析】一行气球有5个，求这样的3行气球有几个，就是求3个5的和是多少，可以用加法列式计算，即：5＋5＋5＝15（个）；也可以用乘法列式计算，即：5×3＝15（个）或3×5＝15（个）。 【详解】由题意分析得： 加法算式：5＋5＋5＝15（个）；乘法算式：5×3＝15（个）或3×5＝15（个） 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（10分） 8. 一幢教学楼高15厘米。（ ） 【答案】× 【解析】 9. 拉紧的一段线可以看成一条线段。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】线段两端都有端点，不可延长，两个端点间的线条是直的，据此解答。 【详解】拉紧的一段线两端都有端点，两个端点间的线条是直的，所以拉紧的一段线可以看成一条线段。原题说法正确。 故答案为：√ 10. 3＋3＋3＋3＋3表示3个5。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据乘法的意义可知，求几个相同加数的和是多少，可以用乘法列式计算。 【详解】由题意分析得： 3＋3＋3＋3＋3表示5个3；原说法错误。 故答案为：× 11. 黑板上的直角比数学书上的直角大。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角。角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，叉开得越大，角越大，叉开得越小，角越小。由此解答。 【详解】黑板上的角和数学书上的角都是直角，一样大。原题说法错误。 故答案为：× 12. 蓝天小学有女教师21名，男教师27名。育才小学比蓝天小学的教师多9名，那么育才小学的教师人数是57人。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】用蓝天小学的女教师人数加男教师人数算出蓝天小学的教师总人数，然后用蓝天小学的教师总人数加育才小学比蓝天小学的教师多的人数即可求出育才小学的教师人数。 【详解】21＋27＝48（人） 48＋9＝57（人） 育才小学的教师人数是57人。原题说法正确。 故答案为：√ 三、选择题。（10分） 13. 下面图形中，是角的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 14. 下面图形中，是直角的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】三角尺上最大的角为直角，用三角板的直角进行比较测量，比直角小的就是锐角，比直角大的就是钝角，据此解答。 【详解】A．是锐角； B．是直角； C．是钝角。 是直角的是。 故答案为：B 15. 3＋3＋3＋4可以写成（ ）。 A. 3×4 B. 3×4＋4 C. 3×3＋4 【答案】C 【解析】 【分析】3＋3＋3＋4这个式子中，有3个3相加，根据加法的简便运算就是加数乘加数的个数，所以式子可以转化为3乘3，再加4，据此解答。 【详解】3＋3＋3＋4 ＝3×3＋4 ＝9＋4 ＝13 故答案为：C 16. 下面算式的结果最接近50的是（ ）。 A. 49＋5 B. 53－4 C. 81－28 【答案】B 【解析】 【分析】先求出每个算式的结果，再算出每个算式的结果与50的差，差越小，表示结果最接近50；据此解决。 【详解】A．49＋5＝54，54－50＝4； B．53－4＝49，50－49＝1； C．81－28＝53，53－50＝3； 4＞3＞1 即，结果最接近50的算式是（53－4）。 故答案为：B 17. 左图中有（ ）个角。 A. 6 B. 7 C. 8 【答案】C 【解析】 【分析】由一个点引出两条直直的线所组成的图形是角。据此数一数。两个三角形中共6个角，由两个小角组成的角有2个，合起来是8个。 【详解】左图中有8个角。 故答案为：C 四、口算。（12分，其中第1－4小题每小题1分，其余每小题2分） 18. 口算。 27－9＝ 78－65＝ 24＋11＝ 36＋47＝ 61－20＋4＝ 63－30＋17＝ 80－（26＋14）＝ 52＋（25－13）＝ 【答案】18；13；35；83 45；50；40；64 【解析】 五、列竖式计算。（16分，其中第1、2小题每小题2分，其余每小题3分） 19. 列竖式计算。 39＋46＝ 73－39＝ 75－（63－27）＝ 38＋26＋14＝ 75－28－19＝ 63－48＋57＝ 【答案】85；34；39 78；28；72 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十。100以内连加、连减、加减混合运算中，没有括号时，从左到右依次计算；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。 【详解】39＋46＝85                         73－39＝34                       75－（63－27）＝39 38＋26＋14＝78                    75－28－19＝28                    63－48＋57＝72 六、数一数，下图中各有几个直角？（6分） 20. 数一数，下图中各有几个直角？ （ ）个直角 （ ）个直角 （ ）个直角 【答案】 ①. 3 ②. 5 ③. 9 七、在括号填上“＞”“＜”或“＝”。（6分） 21. 在括号填上“＞”“＜”或“＝”。 5厘米（ ）5米 95米＋3米（ ）100厘米 2米（ ）20厘米 30厘米（ ）3米 1米32厘米（ ）132厘米 1米（ ）100厘米 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＝ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】根据“1米＝100厘米”、整数加减法的计算法则及整数比较大小的方法来解决此题即可。 【详解】5米＝500厘米，故，5厘米＜5米； 95米＋3米＝98米，100厘米＝1米，故，95米＋3米＞100厘米； 2米＝200厘米，故，2米＞20厘米； 3米＝300厘米，故，30厘米＜3米； 1米＝100厘米，故，1米32厘米＝132厘米； 1米＝100厘米。 八、解决问题。（20分，每小题5分） 22. 书架上有一些书，同学们借走16本，这时书架上还剩48本。书架上原来有多少本书？ 答：书架上原来有（ ）本书。 【答案】64本；64 【解析】 【分析】把借走的书数量与还剩的数量加起来，求出和，就是书架上原来的书数量。 【详解】16＋48＝64（本） 答：书架上原来有64本书。 23. 小华今年14岁，爸爸比小华大27岁，妈妈比爸爸小3岁。 （1）爸爸今年多少岁？ 答：爸爸今年（ ）岁。 （2）妈妈今年多少岁？ 答：妈妈今年（ ）岁。 【答案】（1）41岁 （2）38岁 【解析】 【分析】（1）爸爸比小华大27岁，用小华今年岁数加27即可求出爸爸今年多少岁。 （2）妈妈比爸爸小3岁，用爸爸今年的岁数减3即可求出妈妈今年多少岁。 【详解】（1）14＋27＝41（岁） 答：爸爸今年41岁。  （2）41－3＝38（岁） 答：妈妈今年38岁。 24. 超市运进26箱梨，运进的苹果比梨多13箱，运进苹果多少箱？梨和苹果一共运进多少箱？ 答：运进苹果（ ）箱，梨和苹果一共运进（ ）箱。 【答案】39；65 39箱；65箱 【解析】 【分析】运进的苹果比梨多13箱，用梨的箱数加13即可求出苹果的箱数。将梨的箱数和苹果的箱数相加即可求出梨和苹果一共运进多少箱。 【详解】26＋13＝39（箱） 26＋39＝65（箱） 答：运进苹果39箱，梨和苹果一共运进65箱。 25. 防范疫情，坚持戴口罩。爸爸一次买了100个口罩。一月已经用去29个，二月已经用去32个，三月需要用35个，剩下的口罩够不够？ 答：剩下的口罩（ ）。 【答案】够 【解析】 【分析】先用买来的口罩数量减去一月用去的数量，求出差，再减去二月用去的数量，求出差，最后与三月需要的口罩数量比较大小，即可解决。 【详解】100－29－32 ＝71－32 ＝39（个） 39＞35 答：剩下的口罩够。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024－2025学年第一学期中段课堂作业测试 二年级数学 （100分钟） 满分：100分 一、填空。（每空1分，共20分） 1. 看一看，这支铅笔长（ ）厘米 2. 笔算两位数加减法时，注意相同数位要（ ），从（ ）算起。 3. 在括号里填上合适的长度单位。 高7（ ） 长2（ ） 身高135（ ） 长20（ ） 4. 数出下面图形中各有几条线段。 （ ）条 （ ）条 （ ）条 5. 两个图形中一共有（ ）个锐角， （ ）个直角，（ ）个钝角。 6. 写出下面各角的名称． （ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角 7. 根据下图写算式。 加法算式：（ ）；乘法算式：（ ）或（ ）。 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（10分） 8. 一幢教学楼高15厘米。（ ） 9. 拉紧的一段线可以看成一条线段。（ ） 10. 3＋3＋3＋3＋3表示3个5。（ ） 11. 黑板上的直角比数学书上的直角大。（ ） 12. 蓝天小学有女教师21名，男教师27名。育才小学比蓝天小学的教师多9名，那么育才小学的教师人数是57人。（ ） 三、选择题。（10分） 13. 下面图形中，是角的是（ ）。 A. B. C. 14. 下面图形中，是直角的是（ ）。 A. B. C. 15. 3＋3＋3＋4可以写成（ ）。 A. 3×4 B. 3×4＋4 C. 3×3＋4 16. 下面算式的结果最接近50的是（ ）。 A. 49＋5 B. 53－4 C. 81－28 17. 左图中有（ ）个角。 A. 6 B. 7 C. 8 四、口算。（12分，其中第1－4小题每小题1分，其余每小题2分） 18. 口算。 27－9＝ 78－65＝ 24＋11＝ 36＋47＝ 61－20＋4＝ 63－30＋17＝ 80－（26＋14）＝ 52＋（25－13）＝ 五、列竖式计算。（16分，其中第1、2小题每小题2分，其余每小题3分） 19. 列竖式计算。 39＋46＝ 73－39＝ 75－（63－27）＝ 38＋26＋14＝ 75－28－19＝ 63－48＋57＝ 六、数一数，下图中各有几个直角？（6分） 20. 数一数，下图中各有几个直角？ （ ）个直角 （ ）个直角 （ ）个直角 七、在括号填上“＞”“＜”或“＝”。（6分） 21. 在括号填上“＞”“＜”或“＝”。 5厘米（ ）5米 95米＋3米（ ）100厘米 2米（ ）20厘米 30厘米（ ）3米 1米32厘米（ ）132厘米 1米（ ）100厘米 八、解决问题。（20分，每小题5分） 22. 书架上有一些书，同学们借走16本，这时书架上还剩48本书架上原来有多少本书？ 答：书架上原来有（ ）本书。 23. 小华今年14岁，爸爸比小华大27岁，妈妈比爸爸小3岁 （1）爸爸今年多少岁？ 答：爸爸今年（ ）岁。 （2）妈妈今年多少岁？ 答：妈妈今年（ ）岁 24. 超市运进26箱梨，运进苹果比梨多13箱，运进苹果多少箱？梨和苹果一共运进多少箱？ 答：运进苹果（ ）箱，梨和苹果一共运进（ ）箱。 25. 防范疫情，坚持戴口罩。爸爸一次买了100个口罩。一月已经用去29个，二月已经用去32个，三月需要用35个，剩下的口罩够不够？ 答：剩下的口罩（ ）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$