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)2024-2025学年五年级上学期阶段达标测试
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试范围:1-6单元
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.平平有7.6元,给林林1.4元后,就和林林的钱数相等了。平平原来比林林多( )元。
A.2.8 B.2.2 C.1.4
2.一个小数的小数点先向左移动三位,再向右移动一位,结果等于多少?( )
A.原来的数乘10 B.原来的数乘100 C.原来的数除以100
3.与5.6×3.2的积相等的式子是( )
A.560×0.32 B.0.56×32 C.5600×3.2
4.计算8.6÷4.7,当商是1时,余数是( )。
A.39 B.3.9 C.0.39
5.如图两个完全相同的长方形中,阴影部分的面积相比,甲( )乙。
A.大于 B.小于 C.等于
6.如图,其中一条高是7.8厘米,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
A.70.2 B.45 C.39
7.与54×0.42计算结果相等的算式是( )。
A.5.4×42 B.0.54×42 C.540×4.2
二、填空题
8.一个三位小数“四舍五入”后得7.1,这个三位小数最大是( ),最小是( )。
9.5个十,5个十分之一组成的数是( ),这个数的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
10.据统计,南京地铁单日最高客运量为392000人次,把它改写成用“万”作单位的数是( )人次;2018年我国粮食产量约为65789万吨,把它改写成用“亿”作单位的数并精确到十分位是( )吨。
11.扬州“418”旅游期间,接待总人数约为928600人次,其中门票收入约为139290000元,把接待人数改写成用“万”作单位的数是( )万人次,门票收入省略“亿”后面的尾数约是( )。
12.0.38×2.1的积有( )位小数,保留两位小数约是( ).
13.0.9公顷=( )平方米;150厘米=( )米;5.9公顷=( )平方千米。
14.一个平行四边形的面积是30平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米.
15.4.705是由4个( )、( )个0.001组成的.
三、判断题
16.把平行四边形木框拉成长方形,周长和面积都变大了.( )
17.两个面积一样的直角梯形可以拼成一个长方形。( )。
18.一块梯形的上、下底之和是400米,高是100米,面积是4公顷。( )
19.2和2.0的计数单位相同且大小相等。( )
20.大于4.1而小于4.2的小数有无数个。( )
21.如果三角形与平行四边形的面积相等,底也相等,那么三角形的高是平行四边形高的一半. ( )
22.在计算器上先按,再按,屏幕上就显示小数0.9。( )
四、计算题
23.直接写出得数:
0.5×0.8= 3×0.7= 1.1+0.9= 3.6×0.4= 12.5×8= 50×0.04= 1﹣0.45= 2.5×0.4=
80×0.3= 0.25×7×4= 1.2÷0.2= 2.5×4= 0.25+4= 1.87×0= 3.5+0.5= 1.2÷0.4=
0÷1.25= 0.4÷8= 5÷10= 15÷0.01=
24.用竖式计算,减法题要验算,除法题得数保留两位小数。
4.05-1.96 0.65×0.48 16÷23
25.用简便方法计算。
5.11+4.25-0.11 7.2+1.98+0.02 21.65-8.72-2.28
26.看图计算下面图形的面积。
五、作图题
27.如图,玲玲一开始站在小树的位置,她向东走用正数表示,向西走用负数表示。她先走了﹢2米,又走了﹣7米,最后走了﹢3米。请你在图中用△标出她现在的位置。(每两点之间的距离是1米)
六、解答题
28.一只大熊猫的体重是183.6千克,一只小熊猫的体重是7.65千克,大熊猫的体重是小熊猫的几倍?
29.1千克芝麻可榨香油0.45千克,100千克芝麻可榨香油多少千克?1吨芝麻可榨香油多少吨?
30.一根绳子长9.8米,第一次减去5.2米,第二次减去3.7米。这根绳子比原来短了多少米?
31.一个拦河坝横截面是一个梯形,渠口宽12米,渠底宽3米,高6米,如果用水泥粉刷这个横截面,每平方米用水泥3千克,150千克水泥够不够?
32.太平乡有块梯形麦地,共收麦子32.4吨,已知梯形的上底是160米,下底是240米,高是120米。平均每公顷收麦子多少吨?
33.篮球每个56元,足球每个74元,羽毛球拍每副85元,乒乓球拍每副68元。
(1)王老师买了1副羽毛球拍和1个足球和1个篮球,一共要多少元?
(2)小亮用买4副羽毛球拍的钱,改为买乒乓球拍,能买多少副?
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2024-2025学年五年级上学期阶段达标测试 姓名 班级___________ 座位号
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小学数学试题
考试时间:80分钟 测试范围:1-6单元
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.平平有7.6元,给林林1.4元后,就和林林的钱数相等了。平平原来比林林多( )元。
A.2.8 B.2.2 C.1.4
2.一个小数的小数点先向左移动三位,再向右移动一位,结果等于多少?( )
A.原来的数乘10 B.原来的数乘100 C.原来的数除以100
3.与5.6×3.2的积相等的式子是( )
A.560×0.32 B.0.56×32 C.5600×3.2
4.计算8.6÷4.7,当商是1时,余数是( )。
A.39 B.3.9 C.0.39
5.如图两个完全相同的长方形中,阴影部分的面积相比,甲( )乙。
A.大于 B.小于 C.等于
6.如图,其中一条高是7.8厘米,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
A.70.2 B.45 C.39
7.与54×0.42计算结果相等的算式是( )。
A.5.4×42 B.0.54×42 C.540×4.2
二、填空题
8.一个三位小数“四舍五入”后得7.1,这个三位小数最大是( ),最小是( )。
9.5个十,5个十分之一组成的数是( ),这个数的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
10.据统计,南京地铁单日最高客运量为392000人次,把它改写成用“万”作单位的数是( )人次;2018年我国粮食产量约为65789万吨,把它改写成用“亿”作单位的数并精确到十分位是( )吨。
11.扬州“418”旅游期间,接待总人数约为928600人次,其中门票收入约为139290000元,把接待人数改写成用“万”作单位的数是( )万人次,门票收入省略“亿”后面的尾数约是( )。
12.0.38×2.1的积有( )位小数,保留两位小数约是( ).
13.0.9公顷=( )平方米;150厘米=( )米;5.9公顷=( )平方千米。
14.一个平行四边形的面积是30平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米.
15.4.705是由4个( )、( )个0.001组成的.
三、判断题
16.把平行四边形木框拉成长方形,周长和面积都变大了.( )
17.两个面积一样的直角梯形可以拼成一个长方形。( )。
18.一块梯形的上、下底之和是400米,高是100米,面积是4公顷。( )
19.2和2.0的计数单位相同且大小相等。( )
20.大于4.1而小于4.2的小数有无数个。( )
21.如果三角形与平行四边形的面积相等,底也相等,那么三角形的高是平行四边形高的一半. ( )
22.在计算器上先按,再按,屏幕上就显示小数0.9。( )
四、计算题
23.直接写出得数:
0.5×0.8= 3×0.7= 1.1+0.9= 3.6×0.4= 12.5×8= 50×0.04= 1﹣0.45= 2.5×0.4=
80×0.3= 0.25×7×4= 1.2÷0.2= 2.5×4= 0.25+4= 1.87×0= 3.5+0.5= 1.2÷0.4=
0÷1.25= 0.4÷8= 5÷10= 15÷0.01=
24.用竖式计算,减法题要验算,除法题得数保留两位小数。
4.05-1.96 0.65×0.48 16÷23
25.用简便方法计算。
5.11+4.25-0.11 7.2+1.98+0.02 21.65-8.72-2.28
26.看图计算下面图形的面积。
五、作图题
27.如图,玲玲一开始站在小树的位置,她向东走用正数表示,向西走用负数表示。她先走了﹢2米,又走了﹣7米,最后走了﹢3米。请你在图中用△标出她现在的位置。(每两点之间的距离是1米)
六、解答题
28.一只大熊猫的体重是183.6千克,一只小熊猫的体重是7.65千克,大熊猫的体重是小熊猫的几倍?
29.1千克芝麻可榨香油0.45千克,100千克芝麻可榨香油多少千克?1吨芝麻可榨香油多少吨?
30.一根绳子长9.8米,第一次减去5.2米,第二次减去3.7米。这根绳子比原来短了多少米?
31.一个拦河坝横截面是一个梯形,渠口宽12米,渠底宽3米,高6米,如果用水泥粉刷这个横截面,每平方米用水泥3千克,150千克水泥够不够?
32.太平乡有块梯形麦地,共收麦子32.4吨,已知梯形的上底是160米,下底是240米,高是120米。平均每公顷收麦子多少吨?
33.篮球每个56元,足球每个74元,羽毛球拍每副85元,乒乓球拍每副68元。
(1)王老师买了1副羽毛球拍和1个足球和1个篮球,一共要多少元?
(2)小亮用买4副羽毛球拍的钱,改为买乒乓球拍,能买多少副?
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参考答案:
1.A
【分析】根据平平给林林1.4元后,就和林林的钱数相等,则平平原来比林林多2个1.4元,据此解答即可。
【详解】1.4×2=2.8(元)
平平有7.6元,给林林1.4元后,就和林林的钱数相等了。平平原来比林林多2.8元。
故答案为:A
【点睛】解答本题的关键是理解平平给林林1.4元后二人的钱数相等,则平平比林林多两个1.4元。
2.C
3.B
【详解】试题分析:根据积的变化规律逐个选项进行分析:
A、560×0.32,由5.6变成560扩大100倍,3.2变成0.32缩小10,积也扩大10倍;
B、0.56×32,由5.6变成0.56缩小10倍,3.2扩大10倍,积不变;
C、5600×3.2,由5.6变成5600扩大1000倍,3.2不变,积扩大1000倍.
据此判断即可.
解:由分析知:只有选项B的乘积不变.
故选B.
点评:此题主要考查积的变化规律的运用.
4.B
【分析】根据余数=被除数-商×除数,列式计算即可。
【详解】8.6-4.7×1
=8.6-4.7
=3.9
计算8.6÷4.7,当商是1时,余数是3.9。
故答案为:B
【点睛】关键是熟悉除法各部分之间的关系。
5.C
【分析】这两个三角形的底是长方形的长,高是长方形的宽,三角形的面积=底×高÷2,分别用长方形的长与宽表示出三角形的面积。
【详解】第一个图形的面积是:
三角形的面积=长×宽÷2=长方形面积的一半
第二个图形的面积是:
三角形的面积=长×宽÷2=长方形面积的一半
所以两个阴影部分的面积相等。
故答案为:C
6.C
【分析】根据题意分析可知,因为两平行线之间的距离只能比一组底边小,,,所以7.8厘米的高对应的是底边长5厘米,再用平行四边形的面积计算公式:底×高代入数据计算即可。
【详解】5×7.8=39(平方厘米)
故答案为:C
【点睛】本题主要考查平行四边形的面积公式,明确与高对应的底是解题的关键。
7.B
【分析】根据积的变化规律,一个因数扩大n倍,另一个因数缩小n倍(0除外),积不变,据此解答。
【详解】与54×0.42作比较,
A. 5.4×42,一个因数缩小了10倍,另一个因数扩大了100倍,积扩大了10倍;不合题意。
B.0.54×42,一个因数缩小了100倍,另一个因数扩大了100倍,积不变。符合题意。
C.540×4.2,一个因数扩大了10倍,另一个因数也扩大了10倍,积扩大了100倍,不符合题意。
故选择:B。
【点睛】此题主要考查小数乘法的计算,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点。
8. 7.149 7.050
【分析】一个三位小数“四舍五入”后得7.1,有“四舍”和“五入”两种情况,“四舍”时,个位上的数字7不变,十分位上的数字是1,百分位上的数字可以是4、3、2、1、0,千分位上的数字从0到9的任意一个数,这个数最大是:7.149;“五入”时,个位上的数字7不变,十分位上的数字是0,百分位上的数字可以是5、6、7、8、9,千分位的数是0到9的任意一个数,这个数最小是:7.050,据此解答。
【详解】有一个三位小数“四舍五入”后得7.1,这个三位小数最大是7.149,最小是7.050。
【点睛】解答本题时,一定要考虑四舍和五入两种情况,并根据近似数判断原来小数各个数位上的数可能是几。
9. 50.5 0.1 505
【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。据此解答。
【详解】根据分析得,
5个十,5个十分之一组成的数是50.5,这个数的计数单位是0.1,它有505个这样的计数单位。
【点睛】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
10. 39.2万 6.6亿
【分析】把一个数改写成以“万”为单位的数:把这个数的小数点向左移动四位,并加上一个“万”字;把一个数改写成以“亿”为单位的数,把这个数的小数点向左移动八位,并加上一个“亿”字,把一个数精确到十分位,把百分位上的数字进行“四舍五入”即可,据此解答。
【详解】392000=39.2万
65789万=6.5789亿≈6.6亿
【点睛】掌握整数的改写及求小数近似数的方法是解答本题的关键。
11. 92.86 1亿元
12. 三 0.80
【分析】根据小数乘法的运算法则计算后即知积是几位小数,保留两位小数就是把千分位上的数进行四舍五入,据此求出正确的近似数.
【详解】0.38×2.1=0.798,积是三位小数,积保留两位小数约是0.80.
故答案为三,0.80.
【点评】此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则,近似数的求法.
13. 9000 1.5 590
【分析】根据1公顷=10000平方米,1米=100厘米,1平方千米=100公顷,换算单位即可解答。
【详解】0.9公顷=( 9000 )平方米;150厘米=( 1.5 )米;5.9公顷=( 590 )平方千米。
【点睛】此题主要考查小数点位置的移动,掌握单位间的进率是解题关键。
14.15
【分析】根据等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半,列式解答即可.
【详解】30÷2=15(平方厘米),
答:与它等底等高的三角形的面积是15平方厘米,
故答案为15.
15. 一 705
16.×
【详解】试题分析:把平行四边形木框拉成长方形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变长了,所以它的面积就变大了.
解答:解:因为把平行四边形木框拉成长方形,四个边的长度没变,则其周长不变;
但是它的高变长了,所以它的面积就变大了;
故答案为错误.
点评:此题主要考查平行四边形的特征及性质.
17.×
【分析】根据梯形的面积公式:(上底+下底)×高÷2,两个面积一样,那么两个梯形的高可能不同,或者上底和下底可能不同时,没办法拼成一个长方形,只有大小完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形。
【详解】由分析可知:如下图所示:
只有两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形或正方形,两个面积一样的直角梯形不能拼成一个长方形,原题说法错误。
故答案为:。
【点睛】本题主要考查梯形的面积公式,熟练掌握它的公式并灵活运用。
18.×
【分析】梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,即上下底之和×高÷2,代入求出面积;然后根据1公顷=10000平方米,低级单位转化成高级单位,除以进率,求解即可。
【详解】400×100÷2
=40000÷2
=20000(平方米)
20000平方米=2公顷
即面积是2公顷,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查梯形的面积,以及公顷与平方米的进率和转化,要重点掌握。
19.×
【分析】由小数的数位顺序表的相关知识可知,2和2.0的大小相等,2的计数单位是1,2.0的计数单位是十分之一 ,据此判断。
【详解】2和2.0的大小相等,但计数单位不同,因此原题说法错误;
故答案为:×
20.√
【分析】小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,据此确定大于4.1而小于4.2的小数的个数。
【详解】4.1=4.10=4.100=4.1000…
4.2=4.20=4.200=4.2000…
大于4.1而小于4.2的小数有4.11、4.12、4.111、4.112、4.1111、4.1112等无数个小数,所以原题说法正确。
故答案为:√
21.×
22.√
【分析】
在计算器上先按,再按,则这个小数的整数部分是0,十分位上是9,据此解答。
【详解】
通过分析,在计算器上先按,再按,屏幕上就显示小数0.9。原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】掌握使用计算器表示小数的方法是解题的关键。
23.0.4;2.1;2;1.44;100;2;0.55;1;24;7;6;10;4.25;0;4;3;0.05;0.5;1500
【详解】试题分析:根据小数的计算法则直接进行口算.
解:
0.5×0.8=0.4 3×0.7=2.1 1.1+0.9=2 3.6×0.4=1.44
12.5×8=100 50×0.04=2 1﹣0.45=0.55 2.5×0.4=1
80×0.3=24 0.25×7×4=7 1.2÷0.2=6 2.5×4=10
0.25+4=4.25 1.87×0=0 3.5+0.5=4 1.2÷0.4=3
0÷1.25=0 0.4÷8=0.05 5÷10=0.5 15÷0.01=1500
【点评】此题主要考查小数运算的口算,根据它们的计算法则进行口算.
24.2.09;0.312;0.70
【分析】小数减法的计算方法:小数点对齐,之后按照整数加减法的计算方法计算即可;
小数乘法的计算方法:根据整数乘法的计算方法进行计算,最后的结果看因数一共有几个小数位,积就保留几位小数即可;
除数是整数的小数除法的计算方法:根据整数除法的计算方法进行计算,商的小数点和被除数的小数点对齐,保留两位小数,看小数点后的第三个数,如果小数点后的第三个数大于等于5,则进一,小于5,则舍去;
【详解】4.05-1.96=2.09 0.65×0.48=0.312 16÷23≈0.70
验算:
25.9.25;9.2;10.65
【分析】第一题利用加法交换律a+b-c=a-c+b进行简便计算;
第二题利用加法结合律进行简便计算;
第三题利用减法的性质进行简便计算。
【详解】5.11+4.25-0.11
=5.11-0.11+4.25
=5+4.25
=9.25
7.2+1.98+0.02
=7.2+(1.98+0.02)
=7.2+2
=9.2
21.65-8.72-2.28
=21.65-(8.72+2.28)
=21.65-11
=10.65
26.11.4cm2
【分析】梯形面积=(上底+下底)×高÷2,据此解答。
【详解】(3+6.5)×2.4÷2
=9.5×2.4÷2
=11.4(cm2)
27.见详解
【分析】用正负数表示意义相反的两种量:向东走用正数表示,向西走用负数表示。把所有数据相加,求出最后的数,再根据正负号和数字判断位置即可。
【详解】向东走用正数表示,先走了﹢2米,就是先向东走了2米;再走了﹣7米,即向西走了7米,此时在出发点西边5米处;最后走了﹢3米,就是又向东走了3米,则处在出发点西边2米处。作图如下:
【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
28.24倍
【详解】试题分析:求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算,用183.6除以7.65就是大熊猫的体重是小熊猫体重的多少倍.据此解答.
解:183.6÷7.65=24
答:大熊猫的体重是小熊猫体重的24倍.
【点评】本题主要考查了学生对求一个数是另一个数几倍用除法计算的知识.
29.45千克;0.45吨
【分析】根据1千克芝麻可榨香油0.45千克,用每千克芝麻榨香油的重量乘100,即可求出100千克芝麻可榨香油的重量;1吨=1000千克,用每千克芝麻榨香油的重量乘1000,即可求出1吨芝麻可榨香油的重量,再换算成以吨为单位。据此解答即可。
【详解】0.45×100=45(千克)
1吨=1000千克
0.45×1000=450(千克)
450千克=0.45吨
答:100千克芝麻可榨香油45千克,1吨芝麻可榨香油0.45吨。
30.8.9米
【分析】求这根绳子比原来短了多少米,就是求这个绳子用去了多少,把第一次用去的长度和第二次用去的长度相加,就是共用去的长度,据此解答。
【详解】5.2+3.7=8.9(米)
答:这根绳子比原来短了8.9米。
【点睛】本题的重点是让学生理解这根绳子比原来短的长度,就是用去的长度。
31.够
【详解】(12+3)×6÷2=45(平方米)
45×3=135(千克)
135<150 够.
32.13.5吨
【分析】先根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,求出这块麦地的面积;然后根据除法的意义,用这块地收麦子的总吨数除以这块麦地的面积,即可求出平均每公顷收麦子的吨数。注意单位的换算:1公顷=10000平方米。
【详解】(160+240)×120÷2
=400×120÷2
=48000÷2
=24000(平方米)
24000平方米=2.4公顷
32.4÷2.4=13.5(吨)
答:平均每公顷收麦子13.5吨。
【点睛】本题考查梯形面积公式的运用以及小数除法的应用,注意面积单位的换算。
33.(1)215元;(2)5副
【分析】(1)计算1副羽毛球拍和1个足球和1个篮球的总钱数,用加法计算,依此计算并根据加法结合律的特点进行简算。
(2)先根据“单价×数量=总价”计算出买4副羽毛球拍的钱,然后用买4副羽毛球拍的钱除以每副乒乓球拍的价钱即可,依此列式并计算。
【详解】(1)85+74+56
=85+(74+56)
=85+130
=215(元)
答:王老师买了1副羽毛球拍和1个足球和1个篮球,一共要215元。
(2)85×4=340(元)
340÷68=5(副)
答:小亮用买4副羽毛球拍的钱,改为买乒乓球拍,能买5副。
答案第1页,共2页
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