内容正文:
九年级 上
练习9
面积问题
【方法提示】根据面积关系列方程,对于不规则问题,还需要将分散的图形化零为整,整体
考虑,同时还要注意解的取舍:
1. 某学校计划利用一片空地为学生建一个面积为80m{}的矩形车棚,其中一面靠墙(墙
的可用长度为12m),已知现有的木板材料可使新建板墙的总长为26m
(1)根据学校的要求,在与墙平行的一面开一个2m宽的门(如图1),求这个矩形车棚
相邻两边的长度
(2)在(1)的条件下,为了方便学生取车,施工单位决定在车棚内修建几条等宽的小路
(如图2),使得停放自行车的面积为54m{},求小路的宽度
/
H门
图1
图2
2. 某科研单位准备将院内一块长30m、宽20m的矩形ABCD空地建成一个矩形花园
要求在花园内修两条纵向平行和一条横向弯折的小道(小道进出口的宽度相等,且每
段小道均为平行四边形),剩余的地方种植花草
(1)如图1,要使种植花草的面积为532m{},求小道进出口的宽度
(2)现将矩形花园的四个角建成休闲活动区,如图2所示,八AEQ、八BGF、八CMH.
$DPN均为全等的直角三角形,其中AE=BF=CM=DN,设EF=HG=MN
PQ一am,坚向道路出口和横向弯折道路出口的宽度都为2m,且竖向道路出口位
于MN和EF之间,横向弯折道路出口位于PQ和HG之间
①求剩余的种植花草区域的面积(用含有a的代数式表示).
②如果种植花草区域的建造成本是100元m^{},建造花草区域的总成本为42000元
求a的值.
图1
图2
(0
提分练习
练习10
利润问题与增长率问题
【方法提示】解答这类问题的关键是在正确理解题意的基础上,找出等量关系列方程
1. 毕业在即,某商店抓住商机,准备购进一批纪念品,若商店花440元可以购进50本学
生纪念品和10本教师纪念品,其中教师纪念品的进价比学生纪念品的进价多8元
(1)学生纪念品和教师纪念品的进价分别是多少元?
(2)如果商店购进1200个学生纪念品,第一周以每个10元的价格售出400个,第二周
若按每个10元的价格仍可售出400个,但商店为了适当增加销量,决定降价销售
(根据市场调查,单价每降低1元,可多售出100个,但售价不得低于进价),单价降
低x元销售一周后,商店对剩余学生纪念品清仓处理,以每个4元的价格全部售
出,如果这批纪念品共获利2500元,那么第二周每个学生纪念品的售价为多少元?
2. 为节约木材,实现企业绿色低碳发展,某造纸厂积极开展技术改造升级,使再生纸项目
的生产规模不断扩大.该厂3、4月份共生产再生纸800t,其中4月份再生纸产量比
3月份的2倍少100t.
(1)求4月份再生纸的产量
(2)若4月份每吨再生纸的利润为1000元,5月份再生纸产量比上月增加%,5月份
每吨再生纸的利润比上月增加{%,则5月份再生纸项目月利润达到66万元.
求n的值.
(3)若4月份每吨再生纸的利润为1200元,4至6月份每吨再生纸利润的月平均增长
率与6月份再生纸产量比上月增长的百分数相同,6月份再生纸项目月利润比上月
增加了25%,求6月份每吨再生纸的利润
10)
九年级 上
练习11
动点问题
【方法提示】动点问题解答的关键是“以静制动”,即将动点问题看成是特定时刻下的定点
问题,从而结合相关知识列方程
1. 如图,在Rt△ABC中,BAC-90{,AB=AC-16cm,AD为边
BC上的高.动点P从点A出发,以v②cms的速度沿AD向点D
运动.设入ABP的面积为S,矩形PDFE的面积为S,运动时间
为(s(08),当-
时,S-2S.
2. 如图,在矩形ABCD中,AB=16cm,BC=6cm.动点P从点A出发沿AB向点B运动
(不与点A、B重合):同时,动点Q从点C出发沿CD向点D运动(不与点C、D重合).
(1)若动点P、Q均以3cm/s的速度运动,经过多长时间,四边形BPDQ为菱形?
(2)若动点P以3cm/s的速度运动,动点Q以2cm/s的速度运动,经过多长时间
△DPQ为直角三角形?
3. 如图,在四边形ABCD中,AB/CD./C=90*},AB-6cm.CD=10cm,AD-5cm.动
点P以2cm/s的速度从点A向点B运动;同时,动点Q以1cms的速度从点C向
点D运动,当一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动
(1)经过多长时间,动点P、Q之间的距离为5cm?
(2)连接PD,是否存在某一时刻,使得PD恰好平分/APQ?若存在,请求出运动时
间:若不存在,请说明理由
0C
提分练习
练习12
根据点和圆上点之间的距离的关系求最值
【方法提示】
类型
点在圆内
点在圆外
图例
结论
PA最大,PB最小
PA最大,PB最小
1. 如图,在平面直角坐标系xOy中,A(3,4),B(3,0),以点A为圆心、2为半径作A,P
为A上的一个动点,M为OP的中点,求BM的最大值
2. 如图,在平面直角坐标系xOy中,A(一1,0),B(1,0),M(3,4),以点M为圆心、2为半
径作M.若P是⊙M上的一个动点,求PA+PB*}的最大值
3. 如图,AB是O的直径,点C在O上,CD|AB,垂足为D,AD=2,E是O上的一
个动点(不与点C重合),F为CE的中点.若在点E运动过程中,DF的最大值为4,求
CD的长.
12)则[-(2n-1)-4m(m-2)-4n+1为完全平方数.又,整2.(1)*,m、n满足3n-3m-1-0,3r-3n-1-0,m.
数m满足0 m<13..,n-2时,4n+1-9;m-6时,4m+
'.m、n可以看作3r*一3x-1-0的两个不相等的实数根.
1-25;m-12时,4+1-49.故m的值为2或6或12.
..n=1.=一
2.(1)根据题意,得2+4m0且n字0,解得m-1且m字
0. (2),方程的两个根都是有理数,..4n十4是有理数且1-一
(2)由题意知:,与2o为方程x-7x十2-0的两
不等于0..,满足条件的n的最小整数值为3.当m-3时,方
个不相等的实数根,+2-7,2-2,.+4-(十
$)-4-7-22-45.(3)由3n-7m-2-0,2r+
3.(1)-4ac为完全平方数(2)由题意,得(-5)-4X2×
7n-3-0且m1.可知m0,n0..2r+7n-3-0可变
b-25-8h0..b-25.·是正整数,.k-1或2或3.当
k-1时,25-8k-17.17不是完全平方数,不符合题意;当- 3m^-7m-2-0和3(1){-7(1)-2-0的特征,可以将
2时,25-8-9.9为完全平方数,符合题意;当k-3时,25-
8一1,1为完全平方数,符合题意,综上所述,满足条件的正整
数?的值为2或3.
练习6
根的判别式与几何综合
1.(1)①/5 解析:在菱形ABCD中,n、n、1分别是菱形ABCD
17
的两条对角线的长和边长,AO DO.当m-2,n-4时,则A0-
过_一.
2.DO-1.在Rt△AOD中,由勾股定理得AD-vAO+DO-
$#-Ac-m0-BD-n,则AD-#A+0o}#
#()}(”)#一+.AD- +
.5-4,解得(1...。的最大值为1.
练习8 求代数式的值
.(2)证明::r-1+1..(2)-4n·n-{
1.4048 解析:将r*-2x+2024整理,得-2--2024-0
.x、r:是方程-2r-2024-0的两个实数根..x+
4*-2nn=n+-2mn-(n-n)0.,关于x的“萎系一
x=2,ri-2r=2024.xì-2r+2024r=x(l-
元二次方程”mr*+2tx+-0必有实数根.
2x)+2024r-2024.x+2024.r-2024(x+x)-
%
2024×2-4048.
2.(1)2
(2)设所求矩形的两边长分别是r、v.由题意:
2.(1D)证明:将(x-1)(x-2)一,-0整理,得x-3x+2-
-0..(-3)-4×1×(2-)-9-8+4-1+40.
得
'.无论)取何值时,方程总有两个不相等的实数根.
(2)当
r_-1.
p-1时,原方程可化为r*-3x十1-0,由题意,得xi十x-3.
4X2×2-9-16--7<0...不存在满足要求的矩形B.
-3r+1-0.-2+-(-3x+D+(r+x)-
(3)设所求矩形的两边长分别是r、y.由题意,得
11-0+3-1-2.
[_n
过3.(1)-
(2):一元二次方程2+3x-1-0的两
_.
消去y.化简得2r-(n十n)r十m-0.由题
根分别为n、n..m十n=-
#3.-n{n-(in
意,得原方程有解...[-(n十n)]-8nn-(n十n)?-8nn
过”)-mo-(-))-x(-)-+1-13-
(③,:实
0.即当(n十n)一80时,矩形B存在.。
练习7 构造一元二次方程
数s、1满足2+3s-1-0,2r+3-1-0,且st..s、1是一
32,
1. 令v②-x,则21-r*,原等式可变形为关于x的一元二次
元二次方程2r十3x-1-0的两个实数根,..s十1--
方程(a-b)r十(一c)r十(c-a)=0(ab).当x-1时,(a
1. (1)-(t)”-4,一(-)-一4×(-)-17.
b)×^十(-c)×1十(c-a)=0..x=1是一元二次方程
(a-bx+(b-c)x十(c-a)-0(ab)的一个根...一元二次
17
方程(a-b)十(h-c)r十(c-a)-0(a字b)的两个根分别为
1和v②1,由一元二次方程根与系数的关系,得1十/21一
练习9 面积问题
21+v21..(6-)(-a)--21-、21.
1.(1)设与墙垂直的边长为xm,则与墙平行的边长为(26十
(a一)?
2-2x)m.根据题意,得x(26十2-2x)-80,整理,得-
42
14.+40-0,解得xi-4,x-10,当x-4时,26+2-2x-
26+2-2×4-2012,不符合题意,舍去;当x-10时,26+
$-2x-26+2-2x10-8<12,符合题意.答;这个矩形车棚
(2)·点P不与点A重合...PDQ90”..△DPQ为直角三
相邻两边的长度分别为10m、8m.
(2)设小路的宽度为
角形分两种情况。①当乙DPQ=90{时,如图,过点Q作QMl
ym,则剩余部分可合成长为(10一y)m、宽为(8一2y)m的矩
AB于点M,易得四边形BCQM为矩形.·AP=3rcm.BM
形.根据题意,得(10-y)(8-2y)-54,整理,得y-14y十
CQ=2x cm.PM-(16-5.x)cm,DQ-(16-2x)cm.,(16
度为1m.
DQP-90时,AP+CQ=16.v.3x+2r=16,解得x-1.综
2.(1)设小道进出口的宽度为xm.根据题意,得(30-2r)(20-
t-532.整理,得c-35x+34-0.解得x-1,xv-34(不符
上所述,经过、2或1
合题意,舍去).答:小道进出口的宽度为1m.(2)①剩余的
s时,△DPQ为直角三角形.
种植花草区域的面积为(30-2×2)X(20-2)-4×2×
(30-a)x(20-a)-(-a+25a+168)(m}).
②根
据题意,得(-1*+25a+168)x100-420,解得a=14或
a-36(不符合题意,舍去),即a的值为14.
练习10 利润问题与增长率问题
#C
(第2题)
1.(1)设学生纪念品的进价为x元.根据题意,得50x十10(r十
(第3题)
8)=440,解得x=6...x十8-14.答:学生纪念品的进价为 3.(1)如图,过点Q作QE1AB于点E,过点A作AFICD于
6元,教师纪念品的进价为14元.
.(2)设第二周售价降低 点F.易证四边形AFCB为矩形..CF-AB-6cm.又·CD-
y元,则这周的销量为(400+100y)个.由题意,得400X(10- 10cm.i.DF-CD-CF-10-6-4(cm).在Rt△DFA中,由
6)+(10-y-6)(400+100y)+(4-6)[1200-400-(400+
勾股定理得AF-VAD-D-5-4-3(cm).又易证
$0y)]-2500,整理,得y-2y+1-0,解得y==1,则 四边形AFQE为矩形...QE-AF-3cm.由题意可知,AP=
10-1一9(元).答:第二周每个学生纪念品的售价为9元.
2 cm,EB=CQ-1cm..'PE-(6-3zo)cm.在Rt△PEQ中.由
2.(1)设3月份再生纸的产量为xt,则4月份再生纸的产量
勾股定理得PE+QE-PQ,即(6-3t)+3-5*,解得 $
为(2r-100)t.由题意,得x+2r-100-800,解得x-300.
'2x-100-500.答:4月份再生纸的产量为5001.(2)由题
2.即经过2s,动点P、Q之间的距离为5cm.(2)不存在.
意,得1000(1+2%)×500(1+m%)=660000,整理,得
n+300m-6400-0.解得m-20,n=-320(不符合题意.
理由如下:假设存在某一时刻,使得PD恰好平分APQ,则
APD=DPQAB // CD..APD=PDQ
舍去),即n的值为20.
(3)设4至6月份每吨再生纸利润
'. PDQ- DPQ..DQ=PQ:PQ=3+(6-3t.
的月平均增长率为y,5月份再生纸的产量为a1.由题意,得
DQ-(10-),.3+(6-3z)-(10-)*,解得t-1+
1200(1+y)·a(1+y)=(1+25%)×1200(1+y)·a,整
理,得1200(1十v)=1500.答:6月份每吨再生纸的利润是
1500元.
存在某一时刻,使得PD恰好平分APQ
练习11 动点问题
练习12 根据点和圆上点之间的距离的关系求最值
1. 6 解析:在Rt△ABC中,. BAC-90”,AB=AC=
1. 如图,在x轴上取一点E(6,0),连接PE,连接EA并延长
16 cm.AD为边BC上的高.'AD=BD=CD-82 cm.由题 交A于点P'.'B(3,0),A(3.4).'.OB=BE-3.EA
意,得AP-、21cm.'.S-AP·BD-xv218v2-
3+4-5.又.M为OP的中点,即OM-PM...BM
8(cm).PD-AD-AP一(8/②-v②o)cm.由矩形的性质,得
一PE..P为A上的一个动点,..当点P在EA的延长线
PE//BC..AEP=C-45*..'.PE-AP-②:cm..S-
上时,PE可以取得最大值,最大值为EP一EA十AP一5+
PD PE-(8v-v2tov2t(cn).·S-2$.1.8t-2x2-7.\.BM的最大值为}.
(8/②-/2.②.解得-0或-6.又·0(8.1-6.
2.(1)·四边形ABCD是矩形...AB/CD.AB-CD.:点
P、Q均以3cm/s的速度运动..'.AP-CQ...AB-AP-CD
CQ.即BP-DQ..四边形BPDQ是平行四边形,..当BP
DP时,四边形BPDQ是菱形.设经过xs.四边形BPDQ是菱
形,则有AP-3xcm,BP-(16-3.x)cm.在Rt△DAP中,由勾
股定理得D-A1+AD-(3x)+6..(3r)+6-(16-
《4
2. 如图,连接OP、OM,延长OM与M交于点P'.设点P的
在R△BQD中,DQ-BD-×30-15(em)..BQ-
坐标为(r,y),则PA=(x+1)+y,PB=(x-1)+y,
'$PA+PB-2+2+2-2(^+)+2.O$-+
BD-DQ-30-15-15/3(cm)..'*BC-2BQ
..'$PA+PB-2OP+2.当点P位于线段OM的延长线
30/3cm,即题图2中弓臂两端点B、C之间的距离为30/3cm
与M的交点P处时,OP取得最大值,.'.OP的最大值为
OP'-OM+MP'-③+4+2-7PA+PB*的最大值
为2×7*+2-100.
_
C
C
图1
图2
(第2题)
(第3题)
(2)如图2.连接BC:交AD。于点P,由(1)可得,C.AB。的长
180
的半径为.'F为CE的中点,..MFOE-.'E是
'CAB。的长为xr-20,解得r-20..'.AP=BP=CP
0上的一个动点(不与点C重合).C为定点...点F的运动
r20 cm.':BC=0.6m-60 cm.'.B.D.-C.D.=BC-
轨迹是以点M为圆心、MF的长为半径的圆,则DF DM+
MF...当D.M、F三点共线时,DF有最大值4.此时DF=
30 cm.在R△B.PD中,由勾股定理得PD-B.D一B.P
DM+MF..DM=4-.'CD1AB.CDO=90”
30-20-10 5(cm)..DD-AD -AD=(AP+PD)
'M为OC的中点.DM-o--,解
AD=(20+10/5)-30-(10/5-10)(cm).
练习14 覆盖圆问题
得-4...OD=OA-AD-4-2-2.在Rt△CDO中,由勾股定
1. 当三个等圆相交于一点时,此时恰好能完全覆盖入ABC
理得CD- O-OD- 4-2-2v3.
设这个点为O.连接AO、BO、CO.此时AO或BO或CO是所
练习13 垂径定理的实际应用
作等圆的最小半径,'△ABC为等边三角形,.,AB一BC-
1.(1)由题意可知,AB垂直平分CD...圆心O在BA的延长
AC=3.ABC= /ACB= /BAC-60*$由题意,得AO
线上.如图,连接OC、OG,设O的半径为rm,则OA-(r
[AB-AC.
0.8)m':OB1CD.:.CA-DA-CD-x3.2-1. 6(m).
BO-CO.在△ABO和△ACO中.BO-CO...△ABO
AO-AO.
在Rt△OAC中,由勾股定理得AC*+OA-OC,即1.6+
ACO(SSS)._BBO- CAO-乙BAC-60□
(-0.8){②}一^,解得,-2,即该圆狐所在圆的半径为2m.
(2)如图,过点G作GE AB于点E..DH=0.4m..'.AH
[AC-BC.
AD-DH-1.6-0.4-1.2(m)..'GEA= EAH= GHA-$
30*.在△ACO和△BCO中.AO=BO..△ACO△BCO
90{.'四边形AHGE为矩形..'AE=GH,GE-AH-1.2m
CO-CO.
在R△OFG中,由勾股定理OE-OG-E=2-1.2
($SS).ACO-BCO=ACB=$60*=30”。如图,
1.6(m).·OA-OB-AB-2-0.8-12(m)..'AF-OE
OA-1.6-1.2-0.4(m)..'$GH-0.4m,即支撑杆HG的高
延长AO交BC于点E..AB-AC,AE平分 BAC...AE
度为0.4m.
B$.BE-CE-BC-3-.在Rt△OEC中,OCE-
30{..'.OC=2OE,由勾股定理得OE+CE=OC*,即OE*+
(3)-(2OE)-40F,解得OE-一或OE-(舍去),
D
2.(1)如图1.连接BC 交AD 于点Q·BC=0.6m
60 cm.': B.D-C D-x60=30(em).'AD-0.3m=
30.cm.且弓臂BAC为圆孤形.'.点D.是BAC所在圆的圆心
A是弓臂BAC的中点,'BDA=CDA=
1 B.DG-x120°-60”,BC IAD . D BQ-30°.
2.(1)第一个三角形是锐角三角形,那么它的最小覆盖圆应
44