江苏中考新考法——元二次方程-【课时提优计划作业本】2024-2025学年九年级数学上册(苏科版)

2024-11-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 一元二次方程
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.25 MB
发布时间 2024-11-18
更新时间 2024-11-18
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 课时提优计划作业本·初中同步练习
审核时间 2024-11-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48764112.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

距离是2,3cm,则BP=(8-2y)cm,BQ-3ycm根据题的值,使△PQD的面积为11cm.(2)存在.理由如下:由题 意,得(8-2y)+(3y)2=(2√3),化简.得13y2-32y+ 意,得AQ=tcm,BQ=(4-t)cm,BP=2rcm,PC=(4 2)cm(0≤t≤2).当DP=DQ时,'DC=DA,∠A=∠C 6 12=0,解得一3为=2答:经过38或2后,P.Q两点 90°..Rt△DCP≌Rt△DAQ(HL),.PC=AQ,即4-21=t, 间的距离是2/13cm.2.(1)如图, d'D 解得1=专,当PD=PQ时,在R△PBQ中,PQ=PB+ A4'的长即为△ABC移动的距离.设 BQ=(2)十(4-1)2,在R△PCD中,PD=PC十CD= AC、A'B'交于点E,DC、A'C交于点F, 且设AM'=,则A'E=AM'=x,A'D= (4-21)2十4,.(21)2十(4-1)2=(4-2)1十4,整理,得2+ 4一x,重叠部分的面积为x(4一x).根据题意,得x(4一x)=3, 81-16=0,解得1=-42-4(含去),=42-4.综上所 解得x=1或x=3,即△ABC移动的距离为1或3.(2)当四述,当1=专或4V巨-4时,△PQD是以PD为一腰的等腰三 边形AECF是菱形时,AE=AF,设AA'=y,则A'E= 角形. A'F=CF=y,A'F=2A'D,∴.x2=2(4-x)2..x=8- 江苏中考新考法一一元二次方程 42或8十4√2(不符合题意,舍去),即当△ABC移动的距离 1.C解析:把x=一1代人方程a.xr2十hr十5=0,得a一bH 是8一42时,重叠部分是菱形.3.设途中会遇到台风,且 5=0,.∴a-b=-5.∴.2023-a+b=2023-(a-b)=2023- 最初遇到的时间为th,此时轮船位于C处,台风中心移到E (-5)=2028.2.一1解析:把x=1代入一元二次方程 处,连接CE,则AC=20tkm,AE=AB-BE=(200一401)kmm (一2)x2十4x一2=0,得(m一2)十4一m2=0,解得m=一1 AC+AE=CE,.(20)+(200-40)=1002,解得4= 或m=2.m一2≠0,∴川=一1,3,1解析:a3是一元 3,t=5(不符合题意,舍去).答:最早经过3h轮船就会进人 二次方程x+3x-7=0的两个根,∴a+=-3,a+3a一7= 台风影响区 0,,.a+3a=7,∴.a°+5a+23=a2+3a+2(a+3)=7+2× (-3)=1.4.4040解析:mn是关于x的方程2-2x 2021=0的两个实数根,∴2-2m=2021,m十n=2.∴m2 4m一2n+2023=m2-2m-2(m+n)+2023=2021-2×2+ 2023=4040.5.(1)(51一3x)解析:,栅栏的全长为49m.且 中间共留两个1m的小门,.AB=49十2一3x=(51一 第3题 第4题 3x)(m).(2)根据题意,得(51一3x)x=210,整理,得x 4.(1)设P、Q两点从开始出发到x8时,四边形PBCQ的面 17x+70=0,解得=7,=10.当x=7时,AB=51-3x= 积为33m,则PB=(16-3r)cm,CQ=2xcm.根据梯形的 30(m)>25(m),不符合题意,舍去:当x-10时,AB=51 3.x=21(m)<25(m),符合题意.答:栅栏BC的长为10m. 面积公式,得2×(16-3x+2x)×6=33,解得x=5.∴P.Q (3)不可能.理由如下:根据题意,得(51一3x)x=240,整理,得 两点从开始出发到5s时,四边形PBCQ的面积为33cm. x2-17.x十80=0.,(一17)2-4×1×80=-31<0,∴.该方程 (2)设P、Q两点从开始出发到ts时,点P、Q间的距离是没有实数根,∴矩形围栏ABCD的面积不可能达到240m. 10cm如图,过点Q作QE⊥AB,垂足为E,则QE=AD=6.(1)22解析:矩形①和矩形②的面积相等,∴.AH= 6 cm,PQ-10 cm.'.'AP=3t cm.BE=CQ=2t cm,.'PE= AB-AP-BE=|16-5tcm.由勾股定理得PE+QE DH又-AH+DH=2AH,%--2,晦 P0,即(16-5十8=10,解得4=L.6,=4.8,PQ两2AH又:矩形①和矩形@的面积相等,A-2EB带 点从出发开始到1.6s或4.8s时,点P和点Q的距离是 10m5.(I)4÷2=2(s),·.当点P在边BC上时,0≤2.(2)设EB=xm,则AE=2xm,BC=48-3X2-2 2 t≤2,由题意,得AQ=1m,BQ-(4-t)m,BP=24cm,PC=(24-4x)m根据题意,得(2x十x)(24-4x)=108,整理,得r (4-2)cm,S△00=Sf方形D一Sw0一S△mQ一Sm,6r+9=0,解得=n=3.∴.24-4x=24-4×3=12.答:BC 16-×4X:-号×(4-)×2-号×4×(4-2)=1,整的长为12m7.1)证明:0-ac=[-+3-4以 理,得1一2一3=0,解得1=一1,12=3,都不符合题意,舍 1×(2+2)=k2一2k十1=(k一1)≥0,.方程总有两个实数 去;当点P在边CD上时,2<1≤4,由题意,得AQ=1m,根。(2):-(k+3)x+2k+2=0,r=+3±,-山,解 DP=(8-20m,:Sm=号BC,DP,专×4X(8-得=2=+1:方程有-个根小于2.+1<2,解得 k<1,8.(1)证明:,-4ac=[一(m十3)2一4×1×(m十 20)=1.解得1=年(不符合题意:舍去.综上所述,不存在1D=m+2m十5=m+2m十1十4=(m十1)+4≥>0,∴不 课时提优计划作业本·数学·九年级上(SK版) ·8 论m为何值,方程都有两个不相等的实数根.(2)将x=4代8)(x一5)=0,,.1=8,=5.①三边的长分别为3、4、8,无法 入x2-(m十3)x十m+1=0,得4一4(m+3)+m+1=0.解构成三角形,舍去:②三边的长分别为3,4,5,可以构成三角 得m一号,∴原方程可化为3-1x+8=0,解得x=4或 形,周长为3十4十5=12.综上所述,这个三角形的周长为12. (2)19或21或23解析:将z2一8x+15=0因式分解,得 =景.:号+号音4这个等腰三角形的腰长为:底G一3一》=0=35二等程三角形两边的长分 别为9,3或9、5,不能构成三角形的有3、3,9,能构成三角形 边长为号∴这个等腿三角形的周长为4十4+号-等 的有9、5、5,9、9、3,9、9、5,.这个等腰三角形的周长为19或 复习课 21或23.7.(1)原方程可变形为(y十2)=12,开方,得y十 知识梳理 2=士23,=23-2,=-23-2.(2)移项,得x2十 4z=1,配方,得x2十4.x十4=1十4,即(x十2)2=5,开方,得 1.(1)12(2)a.x2十h.r+c=0≠a.rbr c a b 2.(3)①a.x+hx+e=0②a、b、c③G-4ac④-4ac≥ x十2=士5,∴1=一2十√5,=-2-√5.(3)移项,得 0(1)两个不相等(2)两个相等(3)没有(4)②a'-行=3x2-6x一1=0.这里a=3,b=一6.c=一1.∴.2-4ac= a+0a一)t士2ab+r=(a士693台台 (一6)-4×3×(一1)=48>0,∴.方程有两个不相等的实数 根…r=6士5西=3士25-3一254方程可 4.(3)利润=售价一进价总利润=单件利润×销售量 3 3 (4)等量检验 变形为2(x一4)一(x十4)(x一4)=0,提公因式,得(x 题组提优训练 4)[2(x-4)一(x十4)]=0,即(x-4)(x-12)=0,..x-4=0 考点一:1.A解析:x十1=0符合一元二次方程的定义,故或x一12=0,=4,=12. ①符合题意:2x2-3y=一1属于二元二次方程,故②不符合 考点三:1,B解析:x2十2x十1=0中,b一4ac=22一4×1 题意:一↓=4是分式方程,故③不符合题意:当a=0时, 1=0,方程有两个相等的实数根,故A选项不符合题意:x2十 x十2=0中,一4ac=12一4×1×2=一7<0,方程没有实数 方程a.x一x十2=0不是关于x的一元二次方程,故④不符合根,故B选项符合题意:x2一1=0中,?一4ac=02一4×1× 题意.综上所述,一定是一元二次方程的只有1个,2.D(一1)=4>0,方程有两个不相等的实数根,故C选项不符合 解析:把x=m代人方程x2-x一2=0,得m2-m-2=0,题意:2-2x一1=0中,仔-4ac=(一2)2一4×1×(一1)= ∴.m2-m=2,∴.2m2-2m=2(m一m)=2×2=4.3.一28>0,方程有两个不相等的实数根,故D选项不符合题意. 解析:把x=0代人(k一2)x十x十°一4=0,得2一4=0,2.B解析::方程有两个相等的实数根,∴.?一4ac=4 解得k=-2,=2.又,k-2≠0,.k=-2.4.-24×1×k=0,k=43.B解析::(a-c)2>a2+2, 解析::(a一2).zx-+3.x-1=0是关于x的一元二次方程, .-2ac>0,.-4ac>0.又"≥0,..序-4ac>0,∴.关于x .a-2=2,a-2≠0,解得a=-2.5.2024解析::一元 的方程a.x十br十c=0有两个不相等的实数根.4.C 二次方程m.x2+nx-2023=0(m≠0)的一个解是x=1, 解析:”一元二次方程有实数根,k≠0且2一4×k× (一1)≥0,解得k≥一1且k≠0,5.C解析:,'一元二次方 ∴.m十n一2023=0,∴.m十n=2023,∴.m+H十1=2024. 程x一8x十m=0的两根分别为、,十=8西= 6.一1解析:关于x的一元二次方程的常数项为0, 30,.m=6,=2,.m=2=6×2=12.6.B解析:根 ,.m2十3m十2=0,解得h=一1,g=一2.又,m十2≠0, 据题意,得a十=4,ab=1,则(a2-1)(-1)=a2-(2+ ,m≠一2,,,m=一1. ∥)+1=(ab)2-[(a+b)2-2ab]+1=12-(4°-2×1)+1 考点二:1.B2.C3.D解析:3.x2一11x-1=0,其中a= 一12.7.(1)43解析:由根与系数的关系,得x1十x 3,b=-11,c=-1..-4ac=(-11)2-4×3×(-1)= 4,n=m.,十-1x#=1,.4-m=1,m=3.(2)6 133>0,r=山去区=山±1图.:一元二次方程解析:方程王-3x一4=0的两根分别为1d十n 2×3 6 3x2-11.x-1=0的两个解分别为a、h,且a>b,∴.a= 3,=一4,(x+2)(x+2)=1x+2(+)+4= 一4+2×3+4=6.(3)4解析:方程x2一2x一2=0的两 1十13.4.4)m=3=-3(2)==-2 根分别为、,∴.=2十2,=2+2,十=2, 5.(1)1(2)(x+2)2+1(3)4解析:设a2+层=k,则原方.-+4=(2x+2)-(2+2)+4=2(十x)= 程变形为反-2k-8=0,因式分解,得(k-4)(k+2)=0,2×2=4.8.7解析:根据题意,得[3(m一2)]-4×1× .k1=4,k=-2a2+7≥0,.k≥0.∴.k-4,即a2+㎡ 6(112解折:将2-13r十40=0因式分解,得(红-(2-)=0.(m一2)=8。≥0,解得≥c的最小 课时提优计划作业本·数学·九年级上(SK版) ·9·一课时提优计划作业本数学九年级上)》 江苏中考新考法 元二次方程 国/考法一/求与一元二次方程的根有关的代数式的值(代表地区:扬州、连云港、南通、苏州) 1.若关于x的一元二次方程a.x2十bx+5=0的一个根是x=-1,则2023-a十b的值是 A.2018 B.2021 C.2028 D.2026 2.若x=1是一元二次方程(m一2).x2十4x一m2=0的一个根,则m= 3.设a、3是一元二次方程x2+3.x-7=0的两个根,则a2+5a十28= 4.若m、n是关于x的方程x2一2x一2021=0的两个根,则m2一4m一2m十2023= 国/考法二/一元二次方程的应用(代表地区:南京、泰州、南通) 5.如图,利用一面墙(墙长25m),用,总长度49m的栅栏(图中实线部分)围成一个矩形围栏 ABCD,且中间共留两个1m的小门,设栅栏BC长为xm, (1)AB= m(用含x的代数式表示). (2)若矩形围栏ABCD的面积为210m,求栅栏BC的长. (3)矩形围栏ABCD的面积是否有可能达到240m?若有可能,求出相应x的值;若不可 能,请说明理由. 6.如图,用总长48m的篱笆靠墙(墙足够长)围成如图所示的①②③三块矩形区域,且三块区 域的面积相等。 (1%的值为 带的值为 (2)当矩形ABCD的面积为108m时,求BC的长. 墙 “ ① G 汤 30) 第1章一元二次方程 目/考法三/根的判别式与解方程结合 7.关于x的一元二次方程x2一(k十3)x十2k+2=0. (1)求证:方程总有两个实数根 (2)若方程有一个根小于2,求k的取值范围. 8.已知关于x的方程x2一(m十3)x十m十1=0. (1)求证:不论m为何值,方程都有两个不相等的实数根. (2)若方程有一个根为4,以此时方程的两根为等腰三角形两边的长,求这个等腰三角形的 周长. 31

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